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未來想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
小時(shí)候我就想當(dāng)一位發(fā)明家，沒想到在20xx年的那一年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
32歲的那年，我在一科研所里工作。一天，我正在讀書，突然電話響了，原來是非洲大沙漠的市長(zhǎng)打來的，他說這幾天太陽(yáng)高照，曬的沙漠一點(diǎn)水也沒有了，請(qǐng)求我們想辦法。我馬上召集科學(xué)組的所有成員來研究解決的辦法，經(jīng)過一個(gè)月的奮斗，我們發(fā)明了一臺(tái)“牽云器”，可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個(gè)適當(dāng)?shù)奶鞖�。正好這幾天倫敦霧氣重，人們盼望這云散見天日，而大沙漠又缺水，于是我就用牽雨器將英國(guó)的云牽到大沙漠，這樣兩國(guó)的'問題都解決了。
過了幾天，我又接到了一個(gè)電話，原來是一位老奶奶，她說兒子出國(guó)了，她一個(gè)人呆在家里，太孤單了，想讓我?guī)退雮�(gè)辦法。于是，我又一次召集科學(xué)組的人員來想辦法。我們研究了一個(gè)機(jī)器人去陪老奶奶，經(jīng)過一星期的忙碌，成功地制造了一個(gè)機(jī)器人送給老奶奶，她格外高興，不停地向我們道謝。
二十年后的我是一個(gè)不斷為人類造福的科學(xué)家。
未來想象作文 篇2
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)�！駯|學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的`小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是非常棒�。俊�
“叮叮叮叮叮�！痹瓉頃r(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。
未來想象作文 篇3
清晨，我剛剛起床，智能A8號(hào)機(jī)器人就給我端來一小瓶汽水，汽水的瓶蓋上有許多味道按鈕，我按了青蘋果味的按鈕，打開瓶蓋，喝完了汽水，一個(gè)星期的能量便足夠了，因?yàn)檫@種汽水是把人體需要的物質(zhì)都經(jīng)過壓縮，做成了這種汽水。
吃完了飯，我開上我的小型宇宙飛船“箭魚一號(hào)”去上班，它在緊急時(shí)刻還可以變成汽車、輪船甚至潛水艇。它最好的方面還是可以自動(dòng)行駛，只要輸入要去的地方，它就可以快速地到達(dá)，絕對(duì)不會(huì)出事故。
到了我上班的地方“藍(lán)鯨銀行”了，我下了“箭魚一號(hào)”，走了進(jìn)去。我的`任務(wù)很簡(jiǎn)單，只要檢查機(jī)器人招待客人的態(tài)度就可以了�？粗鴻C(jī)器人彬彬有禮的態(tài)度，我覺得十分無聊，我想：“我還可以去閱覽室。”走進(jìn)閱覽室，我去了模擬世界房間，選擇了最后一頭戰(zhàn)象這篇文章，瞬間，我就到了這篇文章里，我看到了那場(chǎng)血淋淋的戰(zhàn)斗，我看到了村民們勇敢的騎著戰(zhàn)象和日本鬼子作戰(zhàn)，我還看到了······
正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，突然，我從模擬世界回到了現(xiàn)實(shí)世界，還被一個(gè)強(qiáng)盜用激光槍頂住了腦袋，我問：“你是怎么進(jìn)來的？”因?yàn)槲抑�，“藍(lán)鯨銀行”里有七七四十九個(gè)“警衛(wèi)機(jī)器人”，“警衛(wèi)機(jī)器人”只要還能動(dòng)彈，就不會(huì)退卻。
那個(gè)人把我?guī)У搅碎T外，我一看：所有的機(jī)器人都雙眼無光，倒在地上。我懂了：“他還是一個(gè)電腦高手，偷偷潛入了機(jī)器人控制室，把所有的機(jī)器人文件都破壞了�！�
他說：“快帶我去取錢�！蔽颐髦蕟枺骸板X不就在你眼前么？”他做出要開槍的樣子，我只好帯他去秘密室。
到了秘密室以后，我從書柜中拿出了一個(gè)盒子，把盒子里的小紙片交給了他，這個(gè)紙片雖然不起眼，但價(jià)值可達(dá)50000000000000千萬億美元。不過，在交給他的同時(shí)，我偷偷將隨身攜帶的超級(jí)電粉撒了一點(diǎn)在紙片上。這種超級(jí)電粉被“陽(yáng)光一號(hào)”手電筒的燈光照過以后，就會(huì)生效，它可以讓接觸超級(jí)電粉的人麻痹十分鐘不能動(dòng)。
那個(gè)人接過紙片，我說：“要不要用驗(yàn)鈔燈照一下？”他同意了。我把“陽(yáng)光一號(hào)”手電筒遞給了他，他一照，就被麻痹了，他似乎想開槍，但又不能，我把他的激光槍奪了下來，用繩子把他捆住，帶到了公安局······
這就是我未來的一天。
未來想象作文 篇4
大家應(yīng)該都知道一些消防的知識(shí)吧�，F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！ 未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動(dòng)作，這時(shí)局長(zhǎng)按響了假警報(bào)的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。
對(duì)了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會(huì)問，都看不見了怎么穿，其實(shí)，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器，就可以按上面寫著穿衣的`按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會(huì)給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。 然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏，一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢(shì)，以免讓消防員們白跑一趟，另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫快或慢（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢(shì)非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非�？斓臇|西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會(huì)說話，但它有四個(gè)輪子，有一雙手和一對(duì)翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會(huì)讓你放松。 消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的背后有一個(gè)盒子，打開蓋子把垃圾放進(jìn)去，機(jī)器人就會(huì)把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了，它就會(huì)呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個(gè)機(jī)器人會(huì)作廢的。
如果消防員們哪個(gè)人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長(zhǎng)就會(huì)派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來，許多的消防員會(huì)裝有事出去溜達(dá)，這也不用擔(dān)心，因?yàn)榫珠L(zhǎng)有測(cè)謊儀。 我相信，在不久的將來，消防員一定會(huì)是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長(zhǎng)大了會(huì)成為一名真正
的消防員戰(zhàn)士，為我加油吧！新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)三年級(jí):王雅儀
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