未來(lái)想象作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)想象作文 篇1

　　大氣可真熱啊!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”上仍覺(jué)得熱。機(jī)器人邁克給我拿出一瓶可樂(lè)。我一邊喝一邊想：到哪個(gè)涼爽的地方玩呢?我想啊想，終于想到了一個(gè)既涼爽又好玩的地方——海底世界。我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友一起去。我們坐著海底游覽車(chē)，到離海面3000米的海底去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備：帶好“龍珠”，穿上潛水服和潛水鞋。帶上“龍珠”是為吸到氧氣。潛水服呢，可以隨著海水的'溫度來(lái)調(diào)節(jié)我們身體的適應(yīng)能力，要不，海底的溫度那么低，不凍壞才怪呢。海水有浮力，我們?cè)趺赐婺?有潛水鞋幫忙。它可以減輕浮力，走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”，帶上“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”，就出發(fā)了。這種翻譯器能聽(tīng)懂魚(yú)的語(yǔ)言，我們可以用它來(lái)了解魚(yú)的生活習(xí)性。我們首先游覽了茂密的海底森林。海底森林真密啊!這時(shí)，我們打開(kāi)“魚(yú)語(yǔ)翻譯器”。我們感覺(jué)到好像有危險(xiǎn)物的存在，果然不出所料，魚(yú)群發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，正在倉(cāng)皇逃走。我們朝危險(xiǎn)物游去，發(fā)現(xiàn)那竟是一個(gè)定時(shí)炸彈，計(jì)時(shí)表還在發(fā)出“滴答滴答”的聲音。大家一想，準(zhǔn)是壞人干的，非常氣憤�！拔覀兿朕k法切斷開(kāi)關(guān)�！蔽益�(zhèn)定地說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在最后關(guān)頭，我終于找到了開(kāi)關(guān)，制止了這場(chǎng)劫難。沒(méi)想到這次海底漫游，竟幫助魚(yú)類(lèi)擺脫了一次大災(zāi)難，我們真是太高興了，玩得也更暢快了。

未來(lái)想象作文 篇2

　　現(xiàn)在汽車(chē)冒出來(lái)的煙污染我們的空氣，這是一個(gè)大難題。

　　我一定要想一方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，一直從汽車(chē)冒出來(lái)的煙污染著我們的空氣，讓一個(gè)原本美麗的、有著清新的空氣的.城市，現(xiàn)在卻變成了對(duì)人體有著各種危害的城市。每天我們上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)看到“一大群”的煙從排煙的地方冒出來(lái)。

　　我就想，要是可以把排煙管那些變成可以充電的那就好了，人們就可以方便多了，人們每天拿上一個(gè)和磚頭差不多大小的充電器，按上去也非常方便，只要和發(fā)動(dòng)機(jī)一連接，就可以走了，排煙管放出來(lái)的煙是對(duì)人們有益的。

　　對(duì)這個(gè)方案，能把壞空氣變成好空氣，又方便快捷真是一舉兩得。

　　要是電不夠用了，車(chē)頂上有一個(gè)長(zhǎng)方形的“東西”，只要一看到太陽(yáng)，它就會(huì)發(fā)動(dòng)作用，把能量從充電器上發(fā)給它，它就會(huì)讓汽車(chē)?yán)^續(xù)走動(dòng)，太陽(yáng)能發(fā)電也是一個(gè)不錯(cuò)的方案。

　　我差一點(diǎn)忘了，要是可以給汽車(chē)按上飛行、下海的裝置就更好了，想飛行就按飛行鍵，輪子就收回去了，就可以飛了；如果要下海，就按下海鍵，輪子就叫回去了，出來(lái)了一條鐵棒，輪子就在上面連著，輪子是橫放的再按上無(wú)人駕駛裝置，如果疲勞，就可以讓自動(dòng)走了。這樣可以減少交通事故的發(fā)生了。

　　我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要解決這個(gè)難題。

未來(lái)想象作文 篇3

　　星期四，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)令人振奮的信息：經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn)，我們九小小學(xué)將遷移到遙遠(yuǎn)的木星上去，校名改為“太空學(xué)校”。

　　我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都著撲鼻的芳香，安安靜靜地坐在教室里上課。老師全部由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任，他們的手里都沒(méi)有教鞭，對(duì)同學(xué)們說(shuō)話(huà)的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后上的第一課——生活課，由J教我們?cè)鯓釉谀拘巧巷w翔。

　　“同學(xué)們，在家里，你們的生活全都有機(jī)器人照顧，但在學(xué)校里，你們要學(xué)習(xí)怎樣生活。我告訴大家，你們的`身上，都安裝了飛行裝置，電源就在拇指和食指上，將拇指和食指碰一下，就可以接通電源，飛起來(lái)了。”同學(xué)們驚奇地睜大了眼睛，有幾個(gè)同學(xué)急忙按來(lái)一下，真的飛起來(lái)了。我害怕得手都發(fā)抖。J老師慢慢地走到我的身旁，撫摸著我的胸口，輕輕地說(shuō)：“你的心跳已超過(guò)了電流速度，如果這樣，你就飛不起來(lái)。別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那么厲害。J老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飛起來(lái)了！“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)ワw吧！”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔在藍(lán)天上飛呀飛，白云環(huán)繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！

　　回家后，我把作業(yè)輸入到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改，我的作業(yè)競(jìng)得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”！我看著屏幕上碩大的“優(yōu)”字，高興得蹦了起來(lái)。

　　真的，在太空學(xué)校上課，沒(méi)有成堆的作業(yè)、試卷，沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái)，我們的經(jīng)歷當(dāng)然就更有趣了，你想到我們的太空學(xué)校來(lái)嗎？那就趕快報(bào)名吧！

未來(lái)想象作文 篇4

　　大家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在，紅十字會(huì)缺陷很多，所以我想長(zhǎng)大后建立一個(gè)全新的紅十字會(huì)。

　　未來(lái)的紅十字會(huì)會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以保護(hù)人的生命和健康,促進(jìn)人類(lèi)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。四面八方的同胞如果有難，我們以及眾多人民會(huì)伸出援助之手，俗話(huà)說(shuō)得好“一方有難，八方支援�！辈徽撌钦l(shuí)，我們都要去救援，那就算是天災(zāi)，我們中華兒女手拉手，一同努力，相信沒(méi)有什么打不倒的.困難。

　　《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》到現(xiàn)在已經(jīng)將近20年，大家知道這20年中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。在變化了以后，我長(zhǎng)大后，會(huì)進(jìn)一步地進(jìn)行修訂和完善，以進(jìn)一步推動(dòng)人道事業(yè)的發(fā)展。

　　網(wǎng)上“郭美美事件”應(yīng)該人盡皆知吧，各種與郭美美、紅十字會(huì)有關(guān)的說(shuō)法在網(wǎng)絡(luò)上流傳，真假難辨，真相不明。雖然，查清楚了，可是，這足以證明紅十字會(huì)的組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)開(kāi)展方面，疏于管理，監(jiān)管不力。我長(zhǎng)大以后，會(huì)改進(jìn)這些現(xiàn)存缺點(diǎn)。

　　未來(lái)，《愛(ài)在人間》這首歌我會(huì)大肆宣傳，讓中華兒女們?nèi)巳顺錆M(mǎn)愛(ài)心，正如歌曲所唱“愛(ài)在心間，愛(ài)在人間�！�

　　這可能不是真的，一切都是無(wú)厘頭的幻想，但是，我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能完成這個(gè)愿望。

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