遠(yuǎn)方的朋友作文13篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方的朋友作文1
陳巷小學(xué)五年甲班全體同學(xué)：
你們好！
我是XXXX中心小學(xué)的五年一班的學(xué)生，我有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，叫XXX。我愛(ài)好游泳和跑步。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假我和媽媽經(jīng)常去游泳，從游泳中我感受到無(wú)比快樂(lè)。我可喜歡跑步了，跑步能讓我們快快長(zhǎng)高，運(yùn)動(dòng)一下，對(duì)我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正舉行手拉手活動(dòng)，我很想和你們交朋友。
我們學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美、舒適，是一座花園似的學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，展現(xiàn)在你眼前的榆樹(shù)肯定會(huì)令你驚嘆不已。它的枝干要幾個(gè)同學(xué)才能合抱起來(lái)，它的葉子像一把撐開(kāi)的巨傘把半個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了，學(xué)生們便可在這片天然的遮陽(yáng)地帶上好體育課。千姿百態(tài)的枝干，郁郁蔥蔥的葉子無(wú)不令你感受到生機(jī)勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學(xué)樓一共有7層，雄偉壯觀，教學(xué)樓不僅有標(biāo)準(zhǔn)化教室，而且還設(shè)計(jì)了各種用室，如信息室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、語(yǔ)音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進(jìn)的教學(xué)器材，如電腦、展示儀。學(xué)校老師精英薈萃，教學(xué)質(zhì)量一直在全市保持一流。
我們學(xué)校不但美麗、教學(xué)一流，而且還經(jīng)常開(kāi)展一系列寓教于樂(lè)、勞逸結(jié)合的活動(dòng)：朗誦比好、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動(dòng)既讓我們充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，又增長(zhǎng)了課外知識(shí)，還豐富了業(yè)余生活。
我們家鄉(xiāng)是一個(gè)聞名的花果魚(yú)米之鄉(xiāng)。天然的地理?xiàng)l件和優(yōu)越的氣候環(huán)境使我們家鄉(xiāng)一年四季都花果飄香，春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅，數(shù)不勝數(shù)，讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花，叫做水仙花，是我們福建漳州的市花。它盛開(kāi)時(shí)，只要你一走進(jìn)家門(mén)，一股幽雅清香便撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。如果你們仔細(xì)觀察水仙花盛開(kāi)的形狀，苗條的花莖上開(kāi)滿潔白無(wú)瑕的花朵和淡黃的花蕊，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)她真像一個(gè)婷婷玉立的少女，從清水中脫俗而出，“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，叫紫云山，山上有好多好玩的景點(diǎn)。里面有百年古寺，有西游記中師徒四人西天取經(jīng)的'情景，有生肖園、科技園等景觀。如果你來(lái)到我們的紫云山，我可以當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，帶你們游玩許多好玩的地方，向你們講解許多有趣故事，我相信你們一定會(huì)被紫云山風(fēng)光所吸引。
我覺(jué)得手拉手這個(gè)活動(dòng)在我們之間搭起一座橋梁，加強(qiáng)了我們心靈的溝通，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
在信中，我們暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束，交流學(xué)習(xí)心得，說(shuō)說(shuō)生活趣事。我相信：你的校園生活也一定很精彩，是否愿意跟我說(shuō)一說(shuō)呢？
信先寫(xiě)到這里，希望能經(jīng)常保持聯(lián)系，我們一定會(huì)很快樂(lè)的。
祝：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
20xx年3月5日
遠(yuǎn)方的朋友作文2
我站在馬路邊，在一片細(xì)雨中等車(chē)。路邊的木芙蓉一簇簇地開(kāi)放了，白色的花瓣純凈美麗，讓我想起了皎潔的月光。你還記得我們一起看的月亮嗎？
有一次，我們趁著夜色溜出宿舍，一口氣跑到校園后的小山上。山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，我們仰望著月亮，共同呼吸著干凈的空氣。山下的校園、村莊、集市都化作了一片黑影。我們坐在松樹(shù)下，輕聲細(xì)語(yǔ)地談著彼此的夢(mèng)想。下山的時(shí)候，我不小心摔了一跤，心愛(ài)的褲子磨出了一個(gè)洞，這一切，你還記得嗎？
現(xiàn)在，正是木芙蓉開(kāi)得最熱烈的時(shí)候。當(dāng)花在樹(shù)端全都綻開(kāi)時(shí)，樹(shù)的葉子就幾乎看不到了。剛開(kāi)始，花是白色的，等過(guò)了一個(gè)夜晚，花就漸漸變成了紅色，就像被人偷偷抹了一道胭脂一樣，再過(guò)幾天，花朵便大朵大朵地落了下來(lái)。每次去食堂打飯時(shí)，你總是指著紅色的花朵感慨萬(wàn)千。校園里的木芙蓉，你還記得嗎？
深秋的時(shí)候，高墻上的爬山虎變得通紅。爬山虎分叉的葉子，就像是楓葉，我總是對(duì)爬山虎為何能夠牢牢地貼在墻壁上感到好奇。有一次，你去拔爬山虎卷須頂端的黏性吸盤(pán)。拔了很久，你依然拔不動(dòng)，于是，你便叫我一起來(lái)拔。當(dāng)我們把爬山虎的細(xì)須都拔斷時(shí)，它的吸盤(pán)卻還牢牢地黏在石壁上，那遒勁蒼老的枝條一定經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打。你敬畏爬山虎的頑強(qiáng)，還跟我說(shuō)今后遇到挫折，我們也要向爬山虎學(xué)習(xí)。爬山虎爬滿的兩道圍墻圍住了操場(chǎng)的北面和南面，我們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球、跳遠(yuǎn)、擲鉛球、跳繩，這一切都?xì)v歷在目。你是否還記得呢？
操場(chǎng)的西邊有一叢美人蕉，翠綠寬大的葉子，襯托著紅色的花朵，美人蕉顯得雍容華麗。我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，我哥是我生命中最重要的人之一，他陪我走過(guò)童年，他最喜歡的'植物便是美人蕉。我也曾對(duì)你說(shuō)過(guò)，你也是我生命中最重要的人之一，你陪我度過(guò)了3年最美好的時(shí)光。
校園的西面沒(méi)有圍墻。每到周末，我們都會(huì)越過(guò)那排美人蕉，來(lái)到一片凹凸不平的小山堆上。小山上有一條細(xì)小的溪流，潺潺的溪水順流而下。你曾對(duì)我說(shuō)：“為什么我們不順著溪流找到小溪的盡頭呢？”我們相互攙扶著進(jìn)入一片雜草叢，但始終沒(méi)有找到小溪的盡頭。你帶著失望的表情看著我，我知道你最喜歡水，你一直都很想找到水的盡頭。在雜草叢中，你拾起一顆心形的石子送給我，并對(duì)我說(shuō)：“我們的友誼會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流，天長(zhǎng)地久。”那顆石子現(xiàn)在仍保存在我的房間里，你是否還記得石子的模樣呢？
時(shí)光飛逝，3年的初中生活一眨眼就過(guò)去了，我們也各奔東西。
當(dāng)我沉浸在美好的回憶中時(shí)，汽車(chē)的鳴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。也許，我會(huì)忘了你的模樣，也許，我們都不會(huì)再相見(jiàn)，但是我們的回憶還在，我們的友誼還在。
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？
遠(yuǎn)方的朋友作文3
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書(shū)的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的.黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
遠(yuǎn)方的朋友作文4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，也不知道對(duì)方是誰(shuí)。但我相信在未來(lái)的某一天里，我們一定會(huì)成為好朋友的。
先自我介紹一下吧！我叫沈書(shū)婷，今年11歲，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有點(diǎn)小馬虎的女孩。讀信的你也許是一個(gè)像我這樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的女孩吧，也有可能是一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的男孩，但我相信，不久以后我們將擁有真摯的友誼。
我來(lái)給你介紹一下我的家鄉(xiāng)——馬鞍山，她是一座富有文化底蘊(yùn)的詩(shī)城。你知道“馬鞍山”這個(gè)名字的來(lái)歷嗎？我來(lái)告訴你吧，傳說(shuō)楚霸王項(xiàng)羽自殺后，馬在江邊打了幾個(gè)滾，馬鞍便掉落在地面上，形成了馬鞍山。一開(kāi)始馬鞍山是一個(gè)小村莊，后來(lái)城市飛速發(fā)展，最終變成了現(xiàn)在頗負(fù)盛名的“綠色詩(shī)城�！�
假如你來(lái)到這里，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游喲。第一站帶你去雨山湖風(fēng)景區(qū)，那里四季如畫(huà)。春天，百花齊放，白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。仔細(xì)聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，小樹(shù)有力地?cái)[動(dòng)著枝條，搖曳的花瓣顯得格外嫵媚。往前走，許許多多五顏六色的小花精神抖擻地站在路邊，仔細(xì)嗅一嗅，哇！一股清香撲面而來(lái)，一百米之外都能聞得到。公園四處綠樹(shù)成蔭，樹(shù)種繁多，如桂花樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)、銀杏樹(shù)等。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，它們伸展著樹(shù)葉，顯得格外壯觀。
夏天，池塘邊的幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。放眼望去，藍(lán)的天，青的樹(shù)，綠的水，把碧綠的`湖景襯托得分外逍遙。這里的水很安靜，靜的能看見(jiàn)人的倒影；這里的水很清，清的都能看見(jiàn)湖底的沙石；這里的水很綠，綠的仿佛像一塊碧綠的翡翠。湖面上飄浮著幾片荷葉，正悠閑地曬著日光浴呢。炙熱的太陽(yáng)照耀著湖面，荷葉把刺眼的陽(yáng)光擋住，小魚(yú)兒紛紛游過(guò)來(lái)，躲在荷葉底下乘涼。好幾朵荷花略微張開(kāi)幾片花瓣，含苞欲放，似乎不好意思展示自己的美麗；還有幾朵完全盛開(kāi)了，羞紅了臉，露出花心中綠綠的小蓮蓬，它們似乎在朝我炫耀誰(shuí)最漂亮。時(shí)不時(shí)有幾只蜻蜓在荷葉叢中翩翩起舞，這情景是不是像畫(huà)一樣美好？
秋天，落葉飛舞，好似一只只金黃的蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。大地開(kāi)始昏昏欲睡，大樹(shù)的葉子便給它鋪上了一層金色的地毯。我可以在這地毯上開(kāi)心地跳躍著，享受這秋天帶給我的快樂(lè)。
冬天，大雪紛飛，到處都是雪皚皚一片，多么純潔的一幕啊！我可以和我的小伙伴堆雪人打雪仗。我的家鄉(xiāng)雨山湖美吧！還有很多特色的地方，如采石磯、陋室、雞籠山等蘊(yùn)含古代文化和傳說(shuō)的景點(diǎn)，等待你的到來(lái)哦。
我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)——馬鞍山，聽(tīng)了我的介紹，你是否想到此一游呢？我保證會(huì)帶你游遍這里的山山水水，吃遍這里的特色美食，讓我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大家庭里享受溫馨的友情，搭起一座友誼的橋梁吧！
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的朋友：沈書(shū)婷
20xx年11月12日！
遠(yuǎn)方的朋友作文5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！你收到這封信時(shí)，可能不認(rèn)識(shí)我，會(huì)感到一些疑惑。一開(kāi)始我也不相信我的信能寄給你們這些遠(yuǎn)方的朋友，但我課本上有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)。“手拉手”活動(dòng)就是讓相隔無(wú)論有多遠(yuǎn)的人，也能夠讓他們手拉手做朋友。這個(gè)活動(dòng)非常的好，因?yàn)槲覀兩磉叺呐笥�，只限于我們身邊。我們�(cè)谕瑯拥沫h(huán)境，見(jiàn)識(shí)也相差不大，我們都是生活在農(nóng)村。但我們有些好奇城里的生活，也好奇一些生活在有名的地方的人，比如桂林，北京��！那些名勝古跡離我們很遙遠(yuǎn)，我們很想去看一看。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我可以了解你們那里的生活的環(huán)境，是怎么樣的？你們那里的孩子是不是跟我們一樣的`性格？
啊，說(shuō)了這么多！我還沒(méi)介紹自己呢，我來(lái)介紹一下我自己吧。我叫XXX，你可以叫我親，身邊的熟人都是這樣子叫我。我今年14歲了，我讀五年級(jí)，也因?yàn)槲迥昙?jí)的這個(gè)活動(dòng)才有幸與你認(rèn)識(shí)。我生活在農(nóng)村，農(nóng)村是我的家，我們的農(nóng)村沒(méi)有書(shū)里寫(xiě)的那么美，但也別有風(fēng)味。也有可能是我這個(gè)年紀(jì)的孩子，因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)達(dá)，農(nóng)村不像書(shū)里，里面有小河，小溪清澈透底。也可能是我們沒(méi)有以前的農(nóng)村孩子那樣子，上完學(xué)就去田野里玩，我們現(xiàn)在的孩子一放學(xué)就回家做作業(yè)，似乎比上一輩少了一些自由。說(shuō)到我的家鄉(xiāng)，我給你一個(gè)詳細(xì)的地址吧。 我的家鄉(xiāng)在廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)外鄉(xiāng)村，我在我們村里唯一一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，我希望你也時(shí)間來(lái)找我玩，來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，體會(huì)一下我們這里的民俗。我知道城里的孩子一般不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，但你可以長(zhǎng)大以后再來(lái)，我會(huì)在這里等你，為你做導(dǎo)游。
我跟你介紹我的性格吧，我的性格是很善變的。我是一個(gè)愿意為別人付出的人。在我們這里，我有個(gè)好朋友她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，反之，我的成績(jī)很好。她受到了嘲笑，她不想再跟我做朋友，因?yàn)樗X(jué)得因?yàn)槲也艜?huì)被別人嘲笑。不過(guò)，我沒(méi)有因?yàn)樗男袨�，和她絕交。我反之勸她，努力學(xué)習(xí)，跟我的成績(jī)一樣，這樣子別人就不嘲笑她了。我每天陪她一起學(xué)習(xí)，去她家給她輔導(dǎo)，無(wú)論再晚，只要她學(xué)不會(huì)我都會(huì)教到她會(huì)。我的性格不太確定，因?yàn)槲視?huì)為別人改變我的性格，讓他試著去接納我。也許你不喜歡我這樣子性格，認(rèn)為我的性格沒(méi)有主張，不過(guò)我愿意去改。
如果我們成為了好朋友，傷心的時(shí)候可以向?qū)Ψ絻A訴，開(kāi)心的時(shí)候可以分享喜悅給對(duì)方。我們做到有福同享有難同當(dāng)。我們還可以互相學(xué)習(xí)，還可以做好多事。
我很愿意和你成為朋友，雖然我也不太知道你，但是我愿意試著去了解。如果你認(rèn)為我這個(gè)朋友，你就回一封信給我吧。
希望我們能成為知己
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年2月18日
遠(yuǎn)方的朋友作文6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是，我依然愿意把一顆真誠(chéng)、火熱的心獻(xiàn)給你,遠(yuǎn)方的朋友。我叫舒澤林，是北京的一名小學(xué)生。我有一頭濃密的黑頭發(fā)，一雙不大但是炯炯有神的小眼睛，在平時(shí)，它們總是水汪汪的；也有時(shí)，因疲勞布滿了血絲。最讓我驕傲的那就是我的那“鐵嘴鋼牙”，它總能給班中增添無(wú)限的快樂(lè)。不管你是心懷遠(yuǎn)志的男孩，還是默默無(wú)聞的女孩，希望你在讀完這封信后，會(huì)與我成為要好的朋友。
在寒假中，我有許多難忘的事，但是有一件事讓我記憶猶新。我希望能與你一起分享這件事。算了，廢話少說(shuō)，讓我們一起分享這件事中的快樂(lè)吧！
在大年三十的晚上，我們?nèi)胰藝谧雷优赃�，吃年夜飯。我向長(zhǎng)輩提出要包餃子。長(zhǎng)輩們同意了。大家七手八腳準(zhǔn)備好了案板、搟面杖、發(fā)好的面和和好的餡，我和爸爸、媽媽一起搟餃子皮，搟餃子皮這事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真是挺有技術(shù)的，這個(gè)皮呀要薄厚適中，厚了不容易煮熟，薄了又容易破皮。媽媽先把面揪成一個(gè)一個(gè)的小面團(tuán)，我就把小面團(tuán)揉圓了，再在案板上使勁一摁，就成了一個(gè)一元硬幣大小的小面餅，再拿搟面杖在小面餅上左一下右一下滾著壓來(lái)壓去，小面餅就慢慢舒展成了一個(gè)圓圓的小面皮，哈，餃子皮成功出爐了!開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著大人的樣子，把一張餃子皮攤平在手掌上，用勺子舀了一勺餡，小心翼翼的放在餃子皮的中心，然后把餃子皮的兩端往里使勁一捏，哎呀，餡從兩頭漏了出來(lái)，這還不算，那要捏在一起的餃子邊也不聽(tīng)話的總是張著嘴不肯閉上，我又使勁地去捏那不肯合上的餃子邊，這下子可好了，兩頭的餡越漏越多，餃子皮里的餡已經(jīng)所剩無(wú)幾了。媽媽在一旁見(jiàn)了后，告訴我，剛開(kāi)始少放餡，餃子邊蘸點(diǎn)水再捏就會(huì)事半功倍了，我聽(tīng)了媽媽的建議，就又拿了一張餃子皮，這次我放了半勺餡，又用筷子蘸了水涂在餃子皮的邊上，在對(duì)著捏起來(lái)，嗨，你猜怎么著，一下子餃子邊就服服帖帖的合攏上了。太棒了！我的第一個(gè)餃子成功包出來(lái)了。
眾人拾柴火焰高，一會(huì)的功夫，我們?nèi)胰司桶藥状蟊P(pán)子餃子，然后我們把它們?nèi)克瓦M(jìn)沸水中，讓他們痛痛快快地洗了澡。一會(huì)兒，一盤(pán)熱乎乎的餃子出鍋了，新年的.鐘聲也敲響了，禮花紛紛飛上天空，一副熱鬧的場(chǎng)面出現(xiàn)了。在歡樂(lè)的氣氛中吃著自己親手包的餃子，這個(gè)春節(jié)給我的感覺(jué)真是不同一般，勞動(dòng)才是快樂(lè)的源泉！我親愛(ài)的朋友你說(shuō)是不是呢？
我希望今年假期你能來(lái)到北京享受異地的風(fēng)情，讓我們的友情越來(lái)越深厚……
我在北京等待著你。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
陌生的朋友
舒澤林
20xx年3月12日
遠(yuǎn)方的朋友作文7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是通過(guò)電腦的新聞了解到你們的情況的，我在上面看到了你們瘦弱的身影，看到了你們破破爛爛的教室，看到了你們渴望讀書(shū)的眼神以及你們穿的衣衫襤褸還依然堅(jiān)持上學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)意志我的心都碎了。
當(dāng)你們凌晨起來(lái)去幫助大人們下地干活的時(shí)候，我們卻沉浸在無(wú)限美好的樹(shù)夢(mèng)中；當(dāng)你們正背著書(shū)包走著蜿蜒曲折的小路時(shí)，我們?nèi)ピ缫蛔掀?chē)飛過(guò)了平緩的大馬路；當(dāng)你們蹲著看黑板學(xué)習(xí)時(shí)，我們卻坐著椅子看多媒體學(xué)習(xí)我們的一切美好事物，你們現(xiàn)在都享受不到�？粗銈兇┲律酪h褸，在土堆起來(lái)的房子里讀書(shū)時(shí)，我就想來(lái)幫助你們，盡自己最大的努力，來(lái)幫助你們。
我知道，你們最渴望學(xué)習(xí)，渴望讀書(shū)，渴望有許許多多的知識(shí)，我會(huì)為你們捐幾本書(shū)的，讓你們遨游知識(shí)的海洋，讓你們?cè)跁?shū)的王國(guó)中盡情的成長(zhǎng)。
我知道，你們希望有漂亮的衣服，希望變成美麗的公主、帥氣的王子，我會(huì)為你們捐贈(zèng)幾件衣服，也讓你們被打扮得像花兒一樣，綻放最美麗、最燦爛的笑容。
我知道，你們希望有堅(jiān)固、耐穿的鞋子，我也會(huì)為你們捐贈(zèng)的。等你們穿上耐穿的鞋子，就不會(huì)在怕走進(jìn)水泥時(shí)，鞋子被泡爛，會(huì)穿上許久的。
在靜靜的夜里，當(dāng)我們?cè)诳措娨晻r(shí)，你們正在抬頭看美麗的星星，你們對(duì)著星星許愿，許下美好的愿望。我相信，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你們的`渴望，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在我加入了手拉手之后，我對(duì)你們的了解
你們好！
當(dāng)我在電視上看到你們渴望的眼神，要走上好幾十里路，求那渾濁的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝個(gè)夠。我被深深的打動(dòng)了，所以我下決心要幫助你們。
通過(guò)電視，我了解到你們不但吃水困難，而且學(xué)習(xí)條件都非常艱苦。學(xué)校只是一間破舊的房子，沒(méi)有桌子，大家都坐在地上，用板凳當(dāng)桌子；沒(méi)有鉛筆，寫(xiě)字都是用樹(shù)枝在地上寫(xiě)；沒(méi)有書(shū)本，只有老師直接寫(xiě)到黑板上；沒(méi)有書(shū)包，用手拿著破的不能在破的紙張。但你們依然渴望卻求學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)。
可在看看我們，華麗的服裝，色彩斑斕的書(shū)包，各種各樣的筆我們從來(lái)沒(méi)有嘗到挨餓、沒(méi)有水喝的痛苦，我們奢侈，我們浪費(fèi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)后悔不已。
因此我下決心幫助你們。我要每個(gè)月給你們寄去足夠的鉛筆、本子，讓你們不用為用品擔(dān)心；我要每個(gè)學(xué)期給你們寄去學(xué)費(fèi)，讓你們實(shí)現(xiàn)上學(xué)之夢(mèng)；我還要定期給你們寄去幾本書(shū)，讓你們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，你我共同進(jìn)步！
不要?dú)怵H，不要傷心，在遙遠(yuǎn)的地方有許多人深深的愛(ài)著你，讓我們同心協(xié)力，迎接美好的明天。
遠(yuǎn)方的朋友作文8
路邊的木芙蓉一簇簇地開(kāi)放了，我站在馬路邊，等著車(chē)從遠(yuǎn)處的一片雨霧蒙蒙中出現(xiàn)。木芙蓉的白色花瓣像月牙般輕柔純凈，哦，你還記得那時(shí)的月亮嗎？總是彎彎的。有一次，我們趁著黎明溜出宿舍，一口氣跑到校園后的小山，山頂?shù)奶炜�，是那種干凈得沒(méi)有一絲雜物的藍(lán)；山下的校園村莊、集市，都是那種顏色，我們坐在松樹(shù)淡淡的黑影下，就是因?yàn)檫@一次，害得我心愛(ài)的褲子都磨出了一個(gè)洞，這一切，你還記得嗎？
不由得想起了校園的花草，這種時(shí)候，木芙蓉應(yīng)是開(kāi)得最熱烈的，當(dāng)花開(kāi)滿樹(shù)時(shí)，葉子就幾乎看不到了。開(kāi)始的花，都是白色的，等過(guò)了一個(gè)夜晚，花就漸漸變成紅色的，好像被人在花瓣上偷偷抹了一道胭脂，過(guò)幾天，花朵便大朵大朵地落下了。每次去食堂打飯，便看到紅色的花朵到處都是，甚是美麗。
不由得便是深秋了，這般天氣，高墻上的爬山虎早已紅了吧，高高的兩道圍墻圍住了操場(chǎng)的北面和南面，我們?cè)谶@里打球、跳遠(yuǎn)、投鉛球、跳繩，這一切仿佛真真切切就在眼前。爬山虎爬滿了校園的圍墻，那種分叉的葉子，就像楓樹(shù)葉，我總是奇怪，爬山虎為什么總是這樣牢固。有一次，我便去拔爬山虎吸盤(pán)似的腳，結(jié)果拔不動(dòng)，那遒勁蒼老的枝條似乎經(jīng)歷了不少年月，于是我便叫你一起來(lái)拔，結(jié)果是細(xì)須斷了，那腳還牢牢地粘在石壁上。這件事，你還記得吧？
操場(chǎng)的西邊是一叢美人蕉，翠綠的寬大葉子，襯托著紅色的花朵，顯得雍容華貴。我曾對(duì)你說(shuō)，這種花是我哥最喜歡的，他是我生命中最重要的人，他陪伴我走過(guò)童年，你也是，你陪我度過(guò)了三年的匆匆時(shí)光。校園西面沒(méi)有圍墻，每一天，我們都會(huì)越過(guò)那排美人蕉，那邊是低凹不平的土包，有一條細(xì)小的溪流，不能是說(shuō)溪，應(yīng)該說(shuō)是泉才對(duì)，因?yàn)槟撬畬?shí)在是少得可憐。盡管如此，我們常常順著水流，尋找泉水的源頭。記得不知走了多遠(yuǎn)，好像是深入一片雜草叢中，后來(lái)便失望返回了。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你也很喜歡水，我們常常結(jié)伴去河邊，你曾經(jīng)在河畔撿過(guò)一片心形的石子送給我，那石子現(xiàn)在仍保存在我的房間里，我給你的石子呢？是不是都丟了？
好了，不說(shuō)了。你給我的卡片，你給我的甜甜回憶，都被我鄭重地保存著，也許這只是人生中一個(gè)短短的插曲：現(xiàn)在你我在不同的'地方，過(guò)著不同的生活，有著不同的朋友。或許我們的人生不再有交點(diǎn)了。
車(chē)來(lái)了，那尖銳的鳴叫真使人煩，我該走了，去過(guò)一種現(xiàn)在真正屬于我的生活，我們的車(chē)開(kāi)向不同的地方，也許以后的我們會(huì)在不一樣的城市……或者……也許彼此都會(huì)日漸模糊了彼此的模樣，路邊那排木芙蓉一閃而逝，青春的湖水籠罩著一層白霧，似夢(mèng)似真，好像是我的記憶偷偷地溜了出來(lái)，躲藏到那片潔白的木芙蓉和淺得要斷流 的泉水中去了……
遠(yuǎn)方的朋友作文9
親愛(ài)的朋友：
你好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的'學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望我們彼此成為這很城的好朋友。
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
遠(yuǎn)方的朋友作文10
親愛(ài)的彤彤：
你好！
不知近來(lái)如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽(yáng)光。那時(shí)的我們手挽著手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些忌妒，你可知道多少個(gè)夜晚，我曾夢(mèng)到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中，你總是那么的優(yōu)秀，那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙，用纖細(xì)的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開(kāi)朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉(zhuǎn)過(guò)身用力地將頭摁在我的腦門(mén)上。霎時(shí)，我也有了和你一樣的`花，淡粉紅的。我又驚喜又自責(zé)，突然覺(jué)得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著，你是，你才是。我當(dāng)然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭(zhēng)執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里，總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔，我瞇縫著小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動(dòng)著，拉起你的小手盡情奔跑，然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼，對(duì)此我堅(jiān)信不疑。
順理成章地，我認(rèn)為我們能一起瀟灑地走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂�？傻诙甏壕蛡鱽�(lái)了你提早上小學(xué)的消息，我們不是說(shuō)好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時(shí)，你給我講童話故事中的彼得。潘。哦，就是那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小精靈吧。你說(shuō)你渴望像他一樣，自由自在地與永無(wú)島上的樹(shù)葉舞蹈，和陽(yáng)光親吻。在你的童話世界里，一切都是長(zhǎng)不大的，對(duì)嗎？
那么在新學(xué)校里，你會(huì)害怕嗎？那兒有周而復(fù)始、毫無(wú)間斷的枯燥學(xué)習(xí)，還有漫天而來(lái)的絮絮叨叨。你還會(huì)回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門(mén)口向里張望，可回答我的只有一面莊嚴(yán)的高墻。
呼吸之間，我已不再是當(dāng)初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔(dān)憂是多余的，沒(méi)有人能不長(zhǎng)大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱，定會(huì)伴隨成長(zhǎng)的腳步接踵而來(lái)，但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽(yáng)光吧！美好的東西總在遠(yuǎn)處，長(zhǎng)大的感覺(jué)不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱(chēng)呼你。但你在我的心中遠(yuǎn)不止這些。感謝童年饋贈(zèng)與我，這份最初的友誼。無(wú)論身處何方，我都會(huì)在心底對(duì)你訴說(shuō)那份淡淡的思念。
祝：
永遠(yuǎn)快樂(lè)！
你的小伙伴楚楚
遠(yuǎn)方的朋友作文11
親愛(ài)的朋友：
您好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的.夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
你陌生的遠(yuǎn)方朋友：XXX
XXXX年XX月XX日
遠(yuǎn)方的朋友作文12
親愛(ài)的阿杰：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們都瀟灑地度過(guò)十個(gè)春秋。在這3000多天的日子里，你我成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友.驀然回首往事,不由的思緒萬(wàn)千。心中有太多太多的話想和你訴說(shuō)。
阿杰，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣，這些年來(lái)，你我既是朋友也是對(duì)手，在課間我和你為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，我會(huì)笑，錯(cuò)了。我仍然會(huì)笑，因?yàn)殄e(cuò)誤讓我學(xué)到了更多。在生活中，我們形影不離，互相關(guān)心，互相理解，做任何事情都會(huì)一起動(dòng)手，而且從不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這讓老師和同學(xué)都好生羨慕。
可是，在那一年冬天的晚上，屋外的寒風(fēng)呼呼的響著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，我和你在我的房間里盡情的閱讀《世界名著》。過(guò)了一會(huì)兒，你到書(shū)架上找《成語(yǔ)故事》時(shí)，左手碰到了“羚羊”瓷雕 ，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲響，掉到了地上，碎滿了一地。當(dāng)時(shí)，我很傷心，因?yàn)�，這是我爺爺在世時(shí)唯一留給我的.生日禮物，現(xiàn)在，我失去了它，等于我看不見(jiàn)爺爺。盡管在那天晚上，你再三的向我道歉，賠禮�？墒牵也坏珱](méi)有接受你的道歉，還說(shuō)了一句：“我不想看見(jiàn)你，你給我走�！蹦汶y過(guò)而又慚愧的說(shuō)：“我會(huì)還你一個(gè)的，真的對(duì)不起�！闭f(shuō)完，你就快步的跑出門(mén)外。我多想上去叫你回來(lái)，可是，我……連我自己也感到很意外,也不知道為什么,我會(huì)向你說(shuō)出那幾個(gè)字,我真的很后悔,指責(zé)自己當(dāng)時(shí)自己為什么沒(méi)有冷靜下來(lái),為了一個(gè)瓷瓶而傷害了我們之間的純真友誼，但我又有點(diǎn)傷心，畢竟那是爺爺留給我的東西———雖然不值幾個(gè)錢(qián)。但是，終究是我的明智戰(zhàn)勝了我的愚昧無(wú)知。隔了幾天，我去你家道歉，敲了幾下門(mén)，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)，我又喊了你的名字，可是你沒(méi)有回應(yīng)。這時(shí)，住在你家旁邊的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，阿杰一家昨天一早就搬走了，阿杰寫(xiě)了一封信和給了我一件禮物，叫我轉(zhuǎn)交給你。”聽(tīng)到這兒，我眼眶里噙滿了淚水，眼淚一滴一滴的往下流，我打開(kāi)信封，細(xì)讀起來(lái)，“國(guó)釩，你好，我也沒(méi)來(lái)向你辭別，很對(duì)不起，打碎了你的瓷瓶，我已經(jīng)買(mǎi)了另外一個(gè)瓷瓶，請(qǐng)你收下……你的朋友，阿杰。
這些天，我?guī)缀醪璨凰�，飯不想，心里感覺(jué)很不愉快，媽媽百般勸說(shuō)，我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責(zé)都化作了我對(duì)你的懺悔：對(duì)不起，阿杰，請(qǐng)你原諒我，真的對(duì)不起。
我好想對(duì)你說(shuō)，但是我們相隔千山萬(wàn)水，我又不知你在哪里！
阿杰，我無(wú)需多言，一切盡在不言中，無(wú)論我們身處何鄉(xiāng)，今生我們都是最好的朋友，像以前一樣形影不離，無(wú)話不談。如果真有心有靈犀的話，我想，在遠(yuǎn)方的你會(huì)感應(yīng)到我對(duì)你的這份牽掛。
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你最忠實(shí)的朋友
國(guó)釩
08年6月11日
遠(yuǎn)方的朋友作文13
我駐立在小路旁，靜謐中，一朵潔白的野花悄然綻放，芬芳的花香在我鼻尖縈繞。蝶翅輕顫，一只彩蝶停在了那朵花上，無(wú)比親密�？芍辉诙虝旱耐Ａ艉螅瑓s又盤(pán)旋著飛去。鼻尖陡然一酸，我想起了那時(shí)的我們。
曾經(jīng)一起歡笑，一起玩耍，以為歡樂(lè)地在一起只是尋常，以為離別遙遙無(wú)期；轉(zhuǎn)眼終人散，各奔東西。天天日升日落，年年花落花開(kāi)，四季更迭，無(wú)言，無(wú)跡，一些事情慢慢淡忘，一些記憶漸漸加深。還記得在一起的快樂(lè)，記得你的美好，想起你的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有很多相關(guān)的記憶已模糊。不知道你還會(huì)不會(huì)想起，曾經(jīng)的我們，一起的快樂(lè)。記得那時(shí)你天真可愛(ài)，像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。我看到你的第一眼，心中就升起了想要與你深交的欲望。你的眼睛圓圓的，像一顆杏子，呆萌又可愛(ài)。雖然你的眼睛因近視而失去了些許神采，仿佛沒(méi)有焦距，卻也為那張白凈的小臉上增添了美麗的色彩。你的嘴巴小小的，嘴唇總是嘟著，像一只萌萌的小兔子。
漸漸的，我們彼此相互了解，一起建立了深厚的友誼。那時(shí)我們多么要好，形影不離；那時(shí)我們多么親密，情同手足；那時(shí)我們多么快樂(lè)，喜形于色。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。我們互相幫助，互相傾訴。
記得那次我被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的我十分緊張，大腦一片空白。余光里老師的目光越來(lái)越銳利，課堂上已有輕笑聲響起。我顯得狼狽不堪，你在旁邊小聲地鼓勵(lì)我不要緊張，提示了一下我解題思路。我立馬懂了，說(shuō)出了答案。這場(chǎng)危機(jī)因?yàn)橛心愣饬恕Ｄ闳缫皇?yáng)光，照進(jìn)了我的心底。
我不想用那時(shí)來(lái)形容我們，那意味著已經(jīng)失去，不再擁有。即使如此，我卻還是失去了你，我們漸行漸遠(yuǎn)。
那年，風(fēng)雪正濃，鋒利的雪花帶著破風(fēng)聲往下砸，仿佛在切割著地面。你說(shuō)，因?yàn)楦赣H工作的變動(dòng)，要搬去遠(yuǎn)方的`大城市，明天就要走。我愣在原地，心中仿佛掀起了驚濤駭浪。我支支吾吾地問(wèn)：“那......你還會(huì)回來(lái)嗎？”你沉默著搖了搖頭，道“不會(huì)了”，隨即轉(zhuǎn)身離去。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，如同我們的友誼一般，越來(lái)越遠(yuǎn)。我哽咽著大喊道：“我明天來(lái)送你！”遠(yuǎn)處的你揮了揮手，我的聲音飄散在風(fēng)中，如一縷薄煙，漸漸消散。
第二天我便早早地起了床，手中提著禮物盒站在你家門(mén)前。我輕輕地敲了門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了。你高興的把我領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。我把手上的禮物遞給你，你卻是隨手放在了桌子上，說(shuō)了一聲，謝謝。你叫我隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨即又去整理東西了。引擎聲在門(mén)前響起，我知道你要走了。你提著大包小包的行李上了車(chē)，沖我揮了揮手，我目送著你離開(kāi)。淚水模糊了我的視線，我大喊道：“到了那邊給我聯(lián)系！”
可你卻一去不復(fù)返，自從那天過(guò)后，杳無(wú)消息。我登上了QQ查看你的動(dòng)態(tài)，卻發(fā)現(xiàn)你有了新朋友，大概是已經(jīng)忘了我吧。
你去了遠(yuǎn)方，過(guò)著遠(yuǎn)方的生活，忘了我。我們的友誼已經(jīng)丟失。故事的結(jié)局總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。
祝遠(yuǎn)方的你，一切安好！
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