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難忘的母校作文9篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的母校作文1
六月份即將到來,我們也即將分別,母校請你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來更好的相見。
藍藍的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍;清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,寬闊的操場,漂亮的教學樓,母校的一切是多么的難忘。
春天,校園花圃里的花開了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來喝彩,點綴著操場。清亮的哨聲帶給運動員的是一種期望,一種更快更高的.力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時,早晨的讀書聲在耳邊不斷回響。
午休時,是校園最靜謐的時刻,窗外的樹木,不在搖動,隨著太陽的呵護進入夢鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進綠葉里享受陽光;垂下眼簾的鳥兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。
校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風,一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時候,老師就說:“松樹四季常青,不畏嚴寒,不怕酷熱,堅強不屈,我們要學習這種精神,好好學習,天天向上!碑斈昴暧椎奈疫未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹,找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風雪低頭的品質(zhì),在于它那堅韌不拔的精神。
母校,我即將畢業(yè)了,要離開你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會忘記您的給予和付出。將來有一天,我會回來,向你交上一份滿意的人生答卷!
難忘的母校作文2
雖然已在母校待了六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋梁”,那上面清楚的寫著“建設(shè)街小學”五個醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20xx年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時聽講。
教學樓的正面,赫然印著八個鍍金大字,也是母校的校訓——好好學習,天天向上。走進教學樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學們自己寫的格言,還貼著同學們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的`藍圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學們共同寫的一句句祝福語,以及同學們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學樓里,無處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中,校園的一點一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲?梢哉f,校園里處處都充滿了鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!
愿建設(shè)的明天更美好!
難忘的母校作文3
母校承載著我遠大而又美好的理想,它見證了我成長的足跡,它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。
我的美好理想就是長大后成為一個有真才實學的人,成為祖國的棟梁,母校啊母校,如果不是您,哪會有如今的我,那會有我如此前途無量的寬廣道路,您是我夢想的起點,現(xiàn)如今我正在揚帆起航,趕赴我遠大而又美好的理想。
六年的學習力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學們踏著晨曦走進校園,沉睡了一個晚上的校園醒來了,校園里都充溢著同學們的歡聲笑語,早讀開始了,同學們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習,教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過去了,傍晚,同學們又伴著晚霞走出校園,它又恢復(fù)了難得的靜謐。
敬愛的老師,回顧六年的校園生活,如一個五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂,讓人回味無窮。是您,以身作則,您忍著疼痛還堅持來上課,那深入人心的一幕,直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無窮無盡的知識,黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個個生動活潑的小故事來啟迪我們的心靈,老師,您是雨露、陽光和大地,這是我內(nèi)心深處永恒的'記憶。在這離別時刻,我要送給您一幅畫,讓您休息的時候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。無論何時,無論何地,我都不會忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會銘記在心。母校啊母校,您是我永恒的眷戀,千言萬語匯成一句話:”老師,謝謝您!“
有喜有憂,有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學習生活即將結(jié)束,我們即將迎來美好的生活,開始一段嶄新的旅程,中學的大門正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿懷著美好的理想,想著藍天自由翱翔,讓我們向美好的未來出發(fā)吧!這難忘的小學生活,會變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。
難忘的母校作文4
時光荏苒,小學六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教導,忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。老師,是您教給了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;老師,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到老師你慈母般的愛!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠銘記在心。
忘不了,親愛的同學!忘不了同學們一張張可愛的笑臉,忘不了同學們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學情,將被記錄在一本本同學錄之中!疤煜聸]有不散的宴席!碑厴I(yè)以后,我們各走各的路,但是同學間的情誼,是一個永遠都解不開的結(jié)。讓我們記住每一個同學的笑臉,記住我們一起學習的每一天,讓友情地久天長!
忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹葉,忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來,我們每天踏在母校的小路上,即將離開母校,我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著:“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲!钡腵時候,我們總會因這哺育我們六年的母校而感到無比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長!暗嗡,當涌泉相報。”母校,我為你感到自豪!
即將離開這美麗的母校,校園里還殘留著我們難忘的師生情、難忘的同學情。母校的每個角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學情!從今往后,六年來的每件事將銘記在心。忘不了,親愛的母校!
難忘的母校作文5
時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠……不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木……
忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業(yè)。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的`,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的肩背……有的老師在放學后,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。
忘不了我的同學們,我們一起學習,一起說笑,一起玩鬧,一起……記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。
我在母校的庇護下成長,在幸?鞓分袑W習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。
難忘的母校作文6
生命最有價值的地方,莫過于無怨無悔的活在當下;當你用每一次的呼吸、心跳、氣息感受著這個世界的運轉(zhuǎn),那樣深刻的每一分、每一秒,便將深深的烙在你的心田──恒久不滅。
六月鳳凰花在這個時節(jié)感動了每位青青子衿。早在這一天到來之前,我心就已五味雜陳,不斷反復(fù)著童年我所有的片斷,即使喜樂早已被如此紊亂的念頭拆的不堪回首。
我醒來了,今天是畢業(yè)典禮,“光陰似箭,歲月如梭”這句話瑩繞在我耳際,這是一年級我的老師改不了的口頭禪。于是陡然洗滌去一身疲憊,匆匆“吞咽”了上午的活力來源,便敞開了家門……這種別于以往的心靈躍動,再度振蕩、繚繞,不禁打從心底慶幸如此不同的這天。好似某種催促,但卻使我步履輕盈不少。
校門口,同學、家長熙熙攘攘,每個個體的表情都顯得輕松而愉快,沒有人怨懟著這天。走著,我快樂的走在校園,且每一次雙腳的著地都踏實而穩(wěn)固的落在這片不朽的、童年記憶的起點。中廊已聚集了擁擠的人潮,隨著隊伍,我跟著我的摯友、恩師緩緩的步入了禮堂,迎接典禮開始。坐在觀眾席上,我思忖著。假若緘默不語是人與人間的相處模式,那倒也無妨,至少可以更簡單的享受彼此,對于現(xiàn)在的我來說。
很多人對于離別不舍,如同我,我想要留住的畫面太多了,那些兒時的玩伴、課業(yè)的對手,亦或曾暗戀的`對象,就像是繁星一樣,抓不著卻可永遠留住、惦記在心田。
這些年來,我對于這樣的離別,學會了釋然。雖然不舍,但也以快樂的心情接受,并滿懷綻新的期待,F(xiàn)在,我已隨大家逐漸步出校門,再見了!我的母校、我的童年!這時我的心是雀躍的,因為我終于可以展翅,即使得不舍的揮別。
難忘的母校作文7
高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場,一座座嶄新的教學樓,那就是我們學校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時,就會想起母校對我們這些年來的栽培。
感謝您,母校!想當初,剛踏進小學校門的.時候,我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國演義》等文學巨著,此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您,母校!記得剛進學校時,還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生,從來不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機會,給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺,一張張榮譽證書就是的見證。如今,我已是一個活潑開朗的女孩,年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您,母校!因為我心強好勝的性格,讓我永遠不愿意看見失敗,害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說:“假如落選,千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時,我的眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭氣地流了下來!叭艘(jīng)得起挫折。吃一塹,長一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學會堅強,克服困難!”是您的這句話點醒了我。
感謝您,母校!是您讓我增長了知識,是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎,這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時間過去了,在我即將畢業(yè)踏進初中校門之際,我心潮起伏,千言萬語匯成一句話:“感謝您,母校!”
難忘的母校作文8
“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂的同學,我的心中有千個不舍,萬個不舍說不出口。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說,是我另一個家,而且是一個充滿歡聲笑語,擁有許多知識的一個“大家庭”,我在這個“大家庭”里發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的事,有開心的,有難過的,有喪氣的,有可笑的······總之我在學校各個角落發(fā)生的事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。
記得我剛來這所學校的時,學校還沒有寬闊美麗的操場,還沒有少年宮,還沒有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場,有同學們都喜愛的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著我轉(zhuǎn)的小伙伴。
可是,不久我就要去另一所陌生的學校了,將會告別我的母校,將要在新的`學校里結(jié)交到新的好朋友,將會學到更多的新的知識,同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導我做人處事;我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。
我永遠會記得母校的一角一落,永遠都會記得操場上和同學的歡聲笑語,永遠記得教室里朗朗的書聲,永遠會記得讓我踏上學習旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會把它當做是校園美好的回憶。
難忘的母校作文9
時光荏苒,我們經(jīng)歷了春的溫柔,夏的蓬勃,秋的婉約,冬的深邃,醞釀了一千多個日夜的快樂,在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出,溫馨整個校園。我們即將再見了,母校!
紫白相間的教學樓,帶著淡淡的高貴氣質(zhì),在我們的心中那么美麗。我久久地望著,似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的.喜悅,似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香,似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學樓的留戀之情。
走進寬闊的大門,繞過門前的雕塑和花園,來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下,T恤衫,花裙子,運動衫¨¨¨流動的身影,旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風姿,像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕,我便回憶起我和同學們在小花園賞花,在樹陰下臨摹,在操場上追逐嬉戲¨¨¨這一處處、一景景,無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室,那排列的桌椅像一格一格的蜂房,盡然有序!扳彙ААА鄙险n鈴響了,同學們你一格,我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當今的科學天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉,在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了,母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!
記得有一年冬鍛節(jié)時,長繩隊員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒斖瑢W們正在上體育課時,我們正在訓練;當同學們正在曬日光浴時,我們正在訓練,汗水早就濕透了我們的衣衫,但沒有一個人叫過苦,叫過累。因為我們知道一份耕耘,一份收獲。成功的背后是艱苦的訓練。比賽當天,蓄勢待發(fā)的我們拼命地跳著,最終我們成為了第一名。
啊!母校,我們即將遠行,在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際,我要真誠的對你說一聲:“謝謝!再見了,母校!親愛的母校!”
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