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小學(xué)二年級作文經(jīng)典10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
········· 下課了
··“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴打響了。 同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室。
·· 你看，你看，同學(xué)們有的在走廊上踢毽子，有的`在教室里看書，有
· 的在大廳里跳繩，還有的在走廊上散步。
··· 你看，太陽給他們帶來溫暖，小鳥為他們唱歌，水汪汪的藍(lán)天為
·他們添加豐彩，就連天上的白云都為他們伴舞，
·· 過了一會，西北風(fēng)刮了起來，天氣已經(jīng)非常的寒冷，可我們卻在
· 學(xué)校的各個角落里快樂的運動。
··· 這就是我們快樂的課間生活。
·
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是一年一度的母親節(jié)，老師，我想對您悄悄地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛，每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們來你這里學(xué)習(xí)的時候，您知道同學(xué)們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準(zhǔn)備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。
老師，您把每個學(xué)生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，如果同學(xué)的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。如果我們做錯了什么，您會耐心、細(xì)心地教導(dǎo)我們。您關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，學(xué)�？纪暝嚭�，您總是要打聽我們的成績?nèi)绾�，對取的好成績的同學(xué)，您會向他們投來贊許的目光，露出滿意的微笑；對成績下滑的同學(xué)，您會用鼓勵的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要用心，踏踏實實地學(xué)習(xí)，好成績會與你同行的”。
自從我來到您的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓我感受到您無私的.將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜歡寫作文，還明白了許多做人做事的道理。
人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來表達(dá)！
在母親節(jié)的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠(yuǎn)健康！我永遠(yuǎn)愛您！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，是辦年貨的.時候了。我和爸爸。媽媽買了好多東西呢！有：花生。瓜子。米。面粉等等。
這么多東西，夠吃好幾天的呀！我也參與了搬東西“活動”。"哎呀...哎呀..."這東西看著輕，抬著重��！終于，我把它搬上來了。接著，我又下去再上來連續(xù)跑了幾會，我已經(jīng)累的不行了。這時，爸爸。媽媽也上來了。他們也很累。我們回到家，躺在床上睡了起來。
辦年貨真美呀！雖然有點累，可是，我很有成就感！
小學(xué)二年級作文 篇4
哈，好熱鬧啊！今天，我們班里怎么來了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見習(xí)老師。噢，原來呀，我們班今天舉行了別開生面的活動——包餃子。
活動開始了，首先，陳老師是煮餃子的“大廚師”，那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開始燒水，而我們就開始包餃子。
我學(xué)著王方的樣子，先拿來一張餃子皮，接著用筷子夾了一點精肉餡，放到皮上，呀！由于我大意，不小心用筷子在餃子皮上刺了一個洞。沒辦法，我只好又換一張餃子皮，這次我不再大意了，小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方，他老練地用手指在水上一蘸，用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水，又用食指和大拇指合作把餃子皮對折，再用夾在皮里的食指把餃子皮的角再對折。=
看完了王方的演習(xí)，我也照他的樣子，用手指在水上蘸一下，再抹在餃子皮上，然后用食指在皮上放好，再對折，最后把食指拿出，再對折。晦，餃子終于包好啦，可我看看自己包的餃子，又看看王方包的餃子，我差一點笑出淚水來，我包的餃子太難看了。
接下來是讓陳老師大顯身手的`時候啦，而我們都急切地等待著，又紛紛議論著。我呢，看著鍋里蒸騰的熱氣，眠前出現(xiàn)了碧綠的青菜，襯著雪白的餃子，顆顆油珠浮在上面，香香的，呀，肯定好吃極了。我正想得入神時，只聽見陳老師大叫一聲——起鍋啦，于是我們爭先恐后地盛起滿滿的餃子。
我們吃著自己親手包的餃子，別提有多開心啦！
小學(xué)二年級作文 篇5
走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級十四班，你會看到這樣一個身影，一個身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。
我長著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的'鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂呵呵的。
我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的時候，我總是會認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時，我都會認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會快速地完成，但是我寫得一點也不馬虎次次都得好成績，讓我很高興。
我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見底，而且還是流動的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說我是“假小子”呢！
這就是我，一個文靜而不失活潑的女孩子。
小學(xué)二年級作文 篇6
冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的'大紅蘿卜，那個蘿卜很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的風(fēng)雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。
小明在家左等右等，打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里，一直在呼喚他的名字�！皨寢�，我在這里！”小明一說話，他就醒過來了。于是，他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終于，他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪地里。小明又跑又跳，趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開心起來了。
小明把媽媽背回了家，用蠟燭把冰化了，并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺好多了。
一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。
小學(xué)二年級作文 篇7
我們家門前有一條河，叫煤河。岸邊有帶狀公園，有各種花、草、樹木，健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片，是人們最好的休閑場所。
春天，河邊的樹木抽出嫩綠的枝芽，河里的冰融化了，鴨子在水里游來游去，好象在告訴你們春天來了。
夏天，各種各樣的花開得五顏六色，十分惹人喜愛。傍晚，忙碌了一天的人們都到河邊散步，享受河水帶給他們的清涼。
秋天，各種樹木的葉子變黃了，紛紛飄落。這時候，河里的魚成群結(jié)隊地游著，人們拿著漁具來釣魚。
冬天，樹葉都落光了，河里的`水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子，把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
小學(xué)二年級作文 篇8
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學(xué)繪畫的書，像風(fēng)景畫。水墨畫。水彩畫。臨摹畫等等，應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日，完成作業(yè)任務(wù)后，我都會拿起畫筆自學(xué)畫畫，將自己畫的作品貼滿墻，邀請鄰居小伙伴來參觀展覽哩。
今年暑假，我將參加繪畫培訓(xùn)班，在老師的.專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫，打好堅實的基礎(chǔ)，將來用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想：山水畫要畫得栩栩如生，人物畫要畫得形象逼真，彩墨畫要畫得濃淡適宜，寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)��？隙ㄓ性S多竅門。我要虛心地向老師請教，不懂就問，有錯必改，多學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，將來不但要在學(xué)校書畫比賽中得大獎，還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天，我畫的跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧？請別笑話我哦，有道是：有志者，事競成！
暑假快到了，我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當(dāng)然，我會爭取爸爸媽媽的大力支持，與大家一道分享快樂！
小學(xué)二年級作文 篇9
今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。
同學(xué)們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學(xué)說他長得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學(xué)說他手很大，還剃了一個光頭呢！
我仔細(xì)看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊！
老師說：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。
于是，老師叫出了一個同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進(jìn)了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的`頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里啊？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。
這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！
小學(xué)二年級作文 篇10
我讀了一本《二年級了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的，她是一名中國作家協(xié)會會員，還獲得冰心奶奶文學(xué)獎，童喜喜曾用稿費資助35名失學(xué)兒童，我們要以她為榮，成為一名善良的小學(xué)生。 其中，我最喜歡的一篇故事是：“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”里面講的`是：“呂品田找卓越和田甜借錢，他們一共借給了呂品田25元4角，有一天田甜來找呂品田，讓他把錢還給她，這時，呂品田看到了一位老爺爺，他把25元4角借給了那位老爺爺�！笨墒�，他們的錢都沒有了。
于是，呂品田說：“我們?nèi)ベu籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個主意很好。他說：“我們一起去賣書吧!”第二天，田甜背了十本書去學(xué)校賣，她興致勃勃地說：“快來賣書，快來賣書，一本書只要一元錢，就能給你看十天�！蓖瑢W(xué)們一邊興奮地翻書，一邊集體圍攻她。接著，她用了十分鐘，把書全部買完了。這時，田甜說：“原來，賺錢那么難!”以前，我以為賺錢很輕松呢?經(jīng)過這一次，我才知道，爸爸媽媽說：“你要好好學(xué)習(xí)，不要像爸爸媽媽這樣搬貨�！眳纹诽镞B忙點頭，想：“爸爸媽媽這樣說是為我好，我要回報他們。” 這篇故事告訴我們上課的時候，要專心致志的聽講，不能心不在焉，胡思亂想。不然的話，就會對不起所有關(guān)心我，愛著我的人。
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