小學(xué)四年級(jí)作文7篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每年的立夏我們都要吃蠶豆，吃豆腐，老師說，今年立夏我們班將舉行斗蛋比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都暗暗準(zhǔn)備著，迎接比賽的到來(lái)。
比賽的日子終于被我們盼來(lái)了，王老師讓每組派一個(gè)選手去抽簽，結(jié)果我們跟第三組比，我們組派出小王——“炸彈”，第三組派出他們的大王——“壞蛋”。我們組的炸彈以先發(fā)制人的優(yōu)勢(shì)輕松撞碎“壞蛋”，經(jīng)過激烈的`角逐，預(yù)賽勝出的還有“狗蛋”、“導(dǎo)彈”以及“手榴彈”。
很快就到了半決賽，我們組有驚無(wú)險(xiǎn)地打敗了“手榴彈”，順利進(jìn)入決勝局，緊隨我們的還有“導(dǎo)彈”和“狗蛋。”
接下來(lái)就是決勝局了，我們組個(gè)個(gè)將心提到嗓子眼上。決勝局開始了，在我們前面的狗蛋組以微弱的差距敗給了導(dǎo)彈組，最后，就是巔峰對(duì)決，英勇無(wú)比的炸蛋大戰(zhàn)久經(jīng)沙場(chǎng)的導(dǎo)彈，沒想到的是導(dǎo)彈組竟學(xué)我們組也來(lái)了個(gè)先發(fā)制人，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，我們組的炸彈就被撞碎了，導(dǎo)彈組個(gè)個(gè)心花怒放，蹦蹦跳跳，我們組個(gè)個(gè)都很失落，心情仿佛從山頂?shù)M(jìn)了谷底，不過還好的是我們組也勉勉強(qiáng)強(qiáng)得了個(gè)亞軍，而狗蛋組卻一路僥幸得了個(gè)季軍。
一次的失敗并不代表什么，不足以讓我們放棄，我們組重新燃起自信的火焰，立志明年一定要贏！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽和爸爸從4s店回來(lái)了，臉上洋溢著笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽車買成了。爸爸跟我說：“走！一起出門兜風(fēng)去！”我不禁興奮地跳起來(lái)說：“好哇！好哇！”
我們家買的小汽車是——東風(fēng)悅達(dá)起亞k3，車身比一般的車身差不多，小汽車顏色是銀色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿！還真好看！
我一坐進(jìn)小汽車?yán)锞透杏X很舒服，到處都很柔軟，摸起來(lái)很光滑。車?yán)锏?顏色是灰的，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動(dòng)動(dòng)，方向盤來(lái)回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);油門、剎車也來(lái)回踩踩;換擋桿來(lái)回搬搬;收音機(jī)也是開了關(guān)，關(guān)了開;窗戶上上下下來(lái)回按，這時(shí)我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯(cuò)吧！”。再往上一看，這兒還有一個(gè)天窗，怎么打不開呢？噢！這兒上面有一個(gè)按鈕，我往下一按，“嘩”的一聲天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯(cuò)，如果在行駛中，天上的風(fēng)景我也能盡收眼底了。
原來(lái)我每天上學(xué)，都是乘坐媽媽的電瓶車，很慢，現(xiàn)在有了小汽車了，就快多了，早上我還可以多睡一會(huì)兒覺，星期六、日也可以乘車出遠(yuǎn)門了，再過節(jié)時(shí)出門visit也方便多了。
家里有一輛小汽車可真是好��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
8歲那年，爸爸想讓我鍛煉身體，于是就給我買了一輛自行車。
買來(lái)的`時(shí)候，嶄新無(wú)比，而且里面還有一套護(hù)膝和一個(gè)頭盔。我把“裝甲”穿上以后就上了車。
“俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。我還沒教你怎么騎，你就開始騎了，你能騎好嗎?”“誰(shuí)說心急吃不了熱豆腐，我就能吃!”我大聲說。剛開始騎，“哎呦”，還沒騎走幾步，我就摔了個(gè)“狗啃泥”，幸好有護(hù)膝，不然真得成肉泥了�！肮�，就知道你騎不好�！薄罢l(shuí)……誰(shuí)……誰(shuí)說的。”我又開始動(dòng)身，這回騎了幾步，不過，成了“人啃泥”。爸爸實(shí)在是看不下去了，便開始手把手地教我。“慢慢蹬，眼睛不要看地下�！痹诎职忠谎砸徽Z(yǔ)地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(不能有路障)。雖然會(huì)了，但騎起來(lái)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。騎了一會(huì)兒，爸爸讓我嘗試從減速帶上騎過，我有些不敢。爸爸說：“過了這一關(guān)，你就可以吃到‘熱豆腐’了�！蔽胰σ坏�，竟然過去了。從那天起，我學(xué)會(huì)了騎車。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了更多絕技，如站著騎，快速轉(zhuǎn)彎，小伙伴們都羨慕我呢!
只要堅(jiān)持不懈，你就一定能成功!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過武術(shù)。他常說“習(xí)武之人，講究以德服人，仁者無(wú)敵。”而他正是這么做的'。
記得有一次，他來(lái)我家玩，我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問我爸爸，而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案，結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí)，他卻將經(jīng)過告訴了我媽，我挨了一頓“臭罵”，心想：“哼，可惡的家伙，竟敢出賣朋友�！蔽遗鹬袩�，忍無(wú)可忍。趁父母不注意，我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的屁股。只見他渾身一哆嗦，強(qiáng)忍疼痛，卻沒有出聲。我想：“我們算是絕交了�！�
可沒過幾天，我在學(xué)校碰到他時(shí)，他卻依然笑容滿面的和我打招呼，就像之前的事沒有發(fā)生過一樣。我不好意思地對(duì)他說：“老顧，上次踢你一腳，你不恨我吧？”顧彥杰大氣地說：“我們是好朋友嘛，沒事的！”然后他跟我說偷看答案，欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)他是為我好��！再說，他學(xué)過武術(shù)，我真和他過招，壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手，還不告訴我父母，真是一個(gè)“仁義之人”啊！
我為能有這樣一個(gè)朋友，而感到很驕傲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
等待，總是那么令人討厭。每個(gè)人都希望以最迅速的方式得到自己盼望的東西，我也不例外。
這個(gè)周末，是一個(gè)“神圣”的日子，在全世界影迷的期盼中，《哈利.波特七》隆重上線！身為“哈迷”的我自然也因該去捧場(chǎng)，的起了床，趁著早上這一段人少的時(shí)間，好好的欣賞這“偉大的作品”。
雖然是早上，但是影院了仍然是人山人海，買票的隊(duì)伍也如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般，蜿蜒不斷。幸好我們帶了信用卡，可以使用刷可通道，不然，排到下午也沒票��！買好了票，一看時(shí)間，只剩半小時(shí)了，本想買杯可樂就進(jìn)場(chǎng)的.。不料媽媽貪圖便宜，嚴(yán)肅地說：“這里這么貴，超市里便宜多了！”于是把票交給我，沖了下去。“明明已經(jīng)提醒過她了，怎么還沒上來(lái)��？！”眼看時(shí)間飛速逝過，我的心里越來(lái)越焦急，在電影院里走來(lái)走去，不時(shí)望望電梯口，看看媽媽上來(lái)沒有。
“壞了！只有十分鐘了！”我不安地想道�！捌边�在我手上，如果這樣進(jìn)去，媽媽該怎么辦？可是又不想錯(cuò)過開頭啊�！贝藭r(shí)的我再也等不住了，準(zhǔn)備下去找催媽媽。沒想到剛到電梯旁，媽媽就上來(lái)了，真是捉弄人啊。
《哈七》的場(chǎng)面很刺激，等待的時(shí)候很驚險(xiǎn)��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天老師來(lái)到作文班就在黑板上分別寫“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想：這是上作文課還是上數(shù)學(xué)課呢？老師的葫蘆里賣的是什么藥？我們像丈二的和尚摸不著頭腦。
老師笑瞇瞇地問:“這三道題誰(shuí)會(huì)做？”我們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來(lái)。老師請(qǐng)張粵龍上臺(tái)做，張粵龍像中了彩票一樣，興高采烈地走上臺(tái),三下五除二地把這三道計(jì)算題做完了，張粵龍得意洋洋地回到了座位。老師問:“這三道題做對(duì)了嗎？”同學(xué)們都異口同聲地回答道：“做對(duì)了，做對(duì)了。”突然徐雨熙站起來(lái)說：“全部做錯(cuò)了�！惫嫒缧煊晡跽f的`一樣，老師在這三道題的后面重重地打了三個(gè)叉。頓時(shí)，安靜的教室像炸開了鍋一樣，同學(xué)們有的說：“這三道題我都做了三遍了，沒有錯(cuò)呀！”有的說：“難道昨天晚上熬夜加班，早上老師沒睡醒嗎？”......我們百思不得其解。
正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師請(qǐng)徐雨熙來(lái)解釋，徐雨熙說三道計(jì)算題全部答案是1，我們聽了卻一臉茫然。老師叫徐雨熙繼續(xù)說，她不緊不慢地說：“‘3+1=1’就是3個(gè)季度加上1個(gè)季度就是一年，‘10+2=1’是10個(gè)月加上2個(gè)月就是1年，‘199+166=1’是199天加上166天等于365天，不就是1年嗎？”我們這才恍然大悟，老師問：“誰(shuí)還會(huì)出這樣的題目？”李淑柔迫不及待地舉了手，老師請(qǐng)李淑柔上臺(tái)寫，李淑柔寫了“20+4=1”有的同學(xué)說：“我知道這是20個(gè)小時(shí)加上4個(gè)小時(shí)就是1天�！蔽乙膊桓适救酰谂_(tái)上寫了“25+35=1”我說：“這可以說成1分鐘也可以說成1小時(shí)�！蓖瑢W(xué)們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。最后出題目的幸運(yùn)者是誰(shuí)呢？曹凱強(qiáng)成了幸運(yùn)兒。他在臺(tái)上寫了“24乘7等于1”我們冥冥苦想還是想不出來(lái)，曹凱強(qiáng)解釋:“7天乘以24個(gè)小時(shí)就是一個(gè)星期了�！薄芭�，原來(lái)如此！”我們聽了茅塞頓開。
通過這節(jié)課我的到了一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事情，都不能死腦筋，要學(xué)會(huì)變通，才會(huì)得出正確的答案。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
你看到過消防車嗎？你滅過火嗎？你被消防車高高舉起過嗎？應(yīng)該沒有過吧。很榮幸我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過，你們相信嗎？啊！不相信呀，那我就來(lái)和你們說一說吧！
作為湘潭日?qǐng)?bào)的小，星期六下午三點(diǎn)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了湘潭縣消防大隊(duì)，看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士，了解了先進(jìn)的救援器械；學(xué)習(xí)了怎樣滅火等等；
我們第一個(gè)活動(dòng)是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西：有水帶；那里的水帶有20米。水帶的型號(hào)也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防車可以到任意一個(gè)有水的地方吸7米深的`水，泡沫箱還可以把泡沫和水混合，滅火時(shí)水和泡沫的比例是1:7。說到這里我有了一個(gè)疑問：消防車要負(fù)載這么多的東西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？后來(lái)消防叔叔告訴了我們：它能夠裝200升油。還真是一個(gè)不折不扣的“大胃王”呀。
第二個(gè)活動(dòng)是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學(xué)習(xí)我知道了，滅火器在使用前先把滅火器搖兩下，再把紅色的安全閥拔掉，一手握著噴頭，一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜，不要慌張。
第三個(gè)環(huán)節(jié)就最精彩了，那就是：只要表演一個(gè)節(jié)目，就可以坐上消防車被它舉得很高很高；看著一個(gè)個(gè)坐上消防車，被舉得高高的，樂開花了的小伙伴，我羨慕極了，我好想去體驗(yàn)；可是內(nèi)心的膽怯，讓我無(wú)法將手高高的舉起，經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”，我終于克服了內(nèi)心的恐懼，準(zhǔn)備舉手時(shí)，耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音：本次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束；眼睜睜的看著機(jī)會(huì)就這么白白的從我身邊溜走了，我很后悔；不過我也不是沒有一點(diǎn)收獲，雖然沒有體驗(yàn)到被消防車高高的舉起，但是通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，膽怯害怕，猶豫不決是會(huì)讓機(jī)會(huì)跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就趕快去湘潭日?qǐng)?bào)小俱樂部報(bào)到吧！
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