（精選）實(shí)用的活動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
今天下午，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次盛大的慶祝新年元旦的文藝活動(dòng)，因?yàn)樵谙挛缗e行，所以我稱之為“下午”會(huì)。
舞臺(tái)設(shè)在司令臺(tái)上，位在操場(chǎng)的正北端，巨型藍(lán)色背景幕布，上面寫著“高橋中心學(xué)校慶祝元旦文藝演出”幾個(gè)大字，中間四個(gè)鎏金燈籠寫著“元旦快樂”，幕布的兩旁掛著兩串五顏六色的氣球，把會(huì)場(chǎng)新年的氣氛顯得更加濃厚。
演出開始，藝術(shù)輔導(dǎo)班的電子琴合奏成了開場(chǎng)節(jié)目，悅耳的聲音，整齊的隊(duì)形，把我們帶進(jìn)了快樂的氣氛中，隨著我們班的董金融一聲謝謝，會(huì)場(chǎng)上響起了刺耳的口哨聲，排上倒海般的掌聲，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容。緊接著王老師上場(chǎng)表演節(jié)目了，穿著白色衣服的舞伴，加上自己的節(jié)奏熱舞，和原唱差不多的.歌聲，許多同學(xué)也隨著節(jié)奏哼唱起來。會(huì)場(chǎng)上響起了一陣陣的掌聲。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下一個(gè)就是我藝術(shù)輔導(dǎo)班的二胡獨(dú)奏，隨著主持人下臺(tái)，我恭恭敬敬的上臺(tái)深深鞠了一躬，然后坐下來瞟了一眼臺(tái)下的觀眾，會(huì)場(chǎng)上是一片黑壓壓的，根本看不清每個(gè)人的臉龐，一下子非常緊張的心情瞬間放松下來了，我聚精會(huì)神的拉著，委婉優(yōu)雅的聲音隨著音響響徹整個(gè)校園，我也越來越融入到音樂中了，頭和身子不約而同的晃動(dòng)起來，下臺(tái)時(shí)，老師向我投來了贊許的目光。活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，隨著節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，歡呼聲、掌聲、口哨聲、尖叫聲、把會(huì)場(chǎng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
下午四點(diǎn)半，晚會(huì)正式結(jié)束，老師教我們排好隊(duì)，回到了教室，放學(xué)了。
活動(dòng)的作文 篇2
星期五的下午，老師面帶微笑地向我們宣布：“大家今天下午要舉行一次大掃除活動(dòng)，這是體現(xiàn)我們熱愛勞動(dòng)的好事，希望大家一定要把教師打掃得干干凈凈�！崩蠋焺傉f完，教室里便沸騰起來，身強(qiáng)體壯的王明說：“老師，保證完成任務(wù)！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
盼啊，盼啊，終于來到了下午，同學(xué)們裝備齊全，一塊擦抹布、一把掃帚，士氣振奮。老師一聲令下，同學(xué)們便打掃了起來，有的擦黑板，只見黑板上的粉筆字，不一會(huì)兒就消失的無影無蹤；有的同學(xué)擦凳子，這些凳子那里是我們這些“勇士”的對(duì)手，馬上就干干凈凈了。
細(xì)心的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)擦鏡子，這是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的活動(dòng)，稍有疏忽，就有有意想不到的后果。只見他極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)窗戶也很是愛護(hù)。先是呼出一口熱氣，然后再用布子沾上水，輕輕地擦拭著。不一會(huì)兒，玻璃就像是變魔術(shù)似的，馬上變得晶瑩剔透了，就如同一面透明的鏡子。老師不禁對(duì)班長(zhǎng)大加贊賞。
小麗也不甘示弱，她可是我們班的掃地能手。只見他抄起一把掃帚，每個(gè)犄角旮旯，只要有紙屑和垃圾，都逃不過他的“火眼金睛”。這時(shí)，小麗從柜子后面掃出的垃圾中，竟然發(fā)現(xiàn)了老師前幾天剛丟的水杯蓋子。失而復(fù)得的'老師興奮不已，看到小麗這么勤勞能干，就在他的星級(jí)標(biāo)上貼了一朵小紅花。
就這樣，我們的教室變得一塵不染了。但是，同學(xué)們卻變臟了。有的變成了“貓臉兒”，有的把衣服都弄臟了，還有的累的趴在座位上，站不起來了。今天，雖然我們很累，但是我們卻開心極了，因?yàn)槲覀兲貏e高興，為班級(jí)做出了奉獻(xiàn)，度過了這么有意義的一天。這時(shí)，老師站起身來，微笑著對(duì)大家說：“大家雖然很辛苦，但是從中能感受到合作的愉快，這樣的大掃除，不僅能增進(jìn)同學(xué)們的友誼，還能美化我們的班集體�！�
聽了老師的這番話，我們的臉上笑開了花，這微笑，甜甜的。
活動(dòng)的作文 篇3
我喜歡踢毽子。
我每天清晨都會(huì)去晨練，在那里做運(yùn)動(dòng)的人很多．我也是其中的一員，我最熱愛的運(yùn)動(dòng)要屬踢毽子了．說起踢毽子啊，我用兩年的工夫在練習(xí)踢毽子上面了．不過技術(shù)嘛！還是一般不是很厲害，是自學(xué)的但是還沒成材呢．在小區(qū)花園，有幾個(gè)踢毽子的高手，他們踢得可好了，有時(shí)經(jīng)過他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會(huì)的．看他們踢毽子就是種享受，看似不經(jīng)意的一腳踢出，確能很準(zhǔn)確的把毽子傳到位，還時(shí)不時(shí)的來個(gè)花樣，凌空一躍，很準(zhǔn)確的接住急飛過來的毽子，哇�。�！太酷了．其實(shí)真的想和他們說說能不能教教我啊？但是每次都沒勇氣說出來．只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛煉的那個(gè)位置．和我的那幾個(gè)毽友一起踢了．
說起我的.這幾個(gè)毽友啊，我們?cè)谝黄疬\(yùn)動(dòng)差不多３年了．都是些運(yùn)動(dòng)的愛好者．因?yàn)樘唠ψ右彩菍儆趫F(tuán)體運(yùn)動(dòng)吧，４、５個(gè)人在一起踢是最合適的了，多了有的半天也踢不到一腳．剛好我們這些人正合適，一共５個(gè)人．在這５個(gè)人當(dāng)中技術(shù)相對(duì)好一點(diǎn)的那就屬本人了！不過雖然水平一般，大家在踢的時(shí)候都非常認(rèn)真的對(duì)待沒一腳踢出的毽子的，盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地．我想技術(shù)是可以慢慢提高的，只要你去認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的練，我相信我們這些人也會(huì)和小區(qū)花園旁邊的那些人一樣，還有就是每天大家能開心的在一起運(yùn)動(dòng)是最主要的了．
我感覺自從開始練習(xí)踢毽子，腿特別靈活，現(xiàn)在想踢個(gè)腿什么的很輕松的踢過頭頂，反應(yīng)能力提高了，還有全身都能運(yùn)動(dòng)的，踢的時(shí)候要蹦，跳，跑都攙雜在里面．也屬于全方位的鍛煉吧，說的不太準(zhǔn)確，反正是對(duì)身體極有好處的了．
我喜歡五顏六色的毽子，當(dāng)你把它踢向空中時(shí)，它就像一只可愛、漂亮的小鳥，圍繞在你的身前，腳上．它讓我每天都有個(gè)開心，快樂的清晨．我更愛踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
活動(dòng)的作文 篇4
今天是五月三十一日，也就是“六一兒童節(jié)”的前一天，學(xué)校為了給我們慶祝這個(gè)節(jié)日，在一樓架空層給我們舉行了游園活動(dòng)。
上午眨眼就過去了。到了下午，同學(xué)們來到班上，先互相分享了一些零食，就排隊(duì)下樓開始游園。
游園的項(xiàng)目有很多，像“羽毛飄飄”、“幸運(yùn)彩球”、“海底撈住”、“聯(lián)想ABC”、“雙人夾球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18個(gè)游戲。
其中，我最喜歡的是“羽毛飄飄”。剛開始，我經(jīng)驗(yàn)不足，第一次吹羽毛放的太低，一下就掉了。第二、三次的時(shí)候，我吸取經(jīng)驗(yàn)，羽毛放的.高了一些，可還是離終點(diǎn)差了一點(diǎn)。后來，我和 曾禧一起吹，我們齊心協(xié)力，終于把羽毛吹過了終點(diǎn)。
我還玩了“海底撈珠”這個(gè)游戲。其實(shí)，就是在一個(gè)裝滿水的盤子里用筷子夾住彈珠放在杯子里，四個(gè)人一組。隨著一位家長(zhǎng)義工一聲令下，我們拿起筷子開始夾珠子。我很緊張，手老是抖， 夾到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了潤(rùn)滑油一般，老是在兩根筷子間滑來滑去，讓我夾不到。過了一會(huì)兒，我摸出了竅門，剛夾了幾個(gè)事，有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)夾了10個(gè)了，很可惜，沒拿到印章 。
今天真是快樂的一天！
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