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萬圣節(jié)的作文3篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天,是萬圣節(jié)哦,所以我們大家來了一場鬼大會。
李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!
我們?nèi)嗤瑢W穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的`也跟著喊:Trick or treat!Trick or treat!……當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學了,我點著我的戰(zhàn)利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
今天玩的真開心,萬圣節(jié)快樂。
萬圣節(jié)的作文 篇2
明天就是萬圣節(jié)了,我和媽媽買了一個小南瓜,我們準備做一個南瓜燈!
我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對三角形,因為三角形不用捌彎兒,三刀就好了,看著簡單但做起來很費力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個鼻子后,發(fā)現(xiàn)圓形不好刻,我還是得請媽媽幫忙,請媽媽在我指定的位置刻一個水滴形的鼻子,和一個有兩顆大門牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開了個蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時發(fā)現(xiàn),這種南瓜的.籽兒好多。
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個小孔,找來一個生日蠟燭,點燃了插進那個小孔中,看,一個漂亮的南瓜燈就做好了!
萬圣節(jié)的作文 篇3
今天是快樂的一天,因為我們班將在學校舉行萬圣節(jié)的活動,我和冷子康一起來到了學校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。
一開始,石俊讓我們到操場集合,然后,我們決定去嚇唬學校里的老師,我們的第一個目標是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門,就趕快躲起來,老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說:Trick or water!"可是老師說沒有糖果,使得我們很失望。
我們的下一個目標是科學辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門外面,然后再敲一下門,老師一出來就嚇的他要死。
接著,我們?nèi)槹字魅,又和剛剛一樣的方法,白主任一出來也被我們嚇了一大跳,我們覺得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋煟块g的`門沒關(guān),我們就直接沖進去嚇他,沒想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進去,嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺得十分開心,就走了。去尋找下一個目標,我們?nèi)サ搅艘粋不認識的老師辦公室去嚇人,老師一開門我們就去嚇她,這次我們還要到了糖果!
然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開始,是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級喝點水,沒想到張博鈞竟然不給我們進去,還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊,有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝,本來我們打算去飲水間喝水的,沒想到飲水間沒水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密嚇人小隊,白主任竟然不在辦公室。
然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說:Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!
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