讀書的作文[合集10篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。
記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當我看得如癡如醉、浮想聯翩時,又一個精彩的片段吸引了我?墒,現在都已經晚上十點多,早應該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺?晌夷睦锬芩弥?于是,我想到了一個辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現,興奮的是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。
而當我回到房間后,準備開起小臺燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點呢,還是開暗一點呢。最后,我選擇把燈光調暗一點,這樣不易發(fā)現我的小秘密。正在我讀得津津有味時,一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關,閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會兒,媽媽又走過來,可我已經來不及關燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的'模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。
讀書的故事還有很多,而唯獨這件事在我的腦海里久久不能忘懷。
讀書的作文 篇2
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的.膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質!笔撬屛覙酚^面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒!薄瓡覀儾粌H要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
讀書的作文 篇3
書是人類進步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會有一些讀書的美好經歷與回憶。現在就讓我來給你們講講我的讀書經歷吧!
我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時,他的情況使我很擔心他會不會被山蜘蛛當成美味的點心?但我知道,笑貓他一定會想辦法死里逃生的,因為他對虎皮貓的思念是那么的.深。接著我又讀到笑貓面對母老虎時,我既擔心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應該對愛和思念有很深的了解,笑貓應該可以從這兩點來說服母老虎的!
我忽然回過神來,才發(fā)現我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時,就會發(fā)生這樣的事。
我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認識更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會我許多的知識!只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現快樂!
讀書的作文 篇4
唯書有色,艷與西子;唯書有華,秀于百卉。
享受書文的過程,如甘泉洗過心頭的負荷,又如清風拂過心頭的塵埃,讓人的心靈圣潔純凈,感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜,捧一本詩集,去感受那古今中外文人墨客的獨特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩文,就如同遨游知識的海洋,翱翔思想的藍天,徜徉文化的'寶庫。
詩文里,我讀出“蒹蕸蒼蒼,白露為霜”;“蒹蕸凄凄,白露未晞”;“蒹蕸采采,白露未己”的光陰似水與一去不復;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的情真與意切;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界;“將軍白發(fā)征夫淚”的愛國與思鄉(xiāng)。
從《孔子語錄》中,我明白了我們對學習應該具有謙虛的態(tài)度,務實的作風,“知之為知之,不知為不知”,這樣才會更利于發(fā)展進步。并且我們學習要珍惜時間,時間轉瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂》中,我明白了憂患往往給人生活的經驗、智慧,促使人對生活道路的思索,雖然不同的人有不同的機遇,有人可能通過偶然的機遇獲得成功,但應該看到,艱苦的磨練是成功的基礎。
從《游山西村》中,我明白了人生曲折多變,常在無路處有路,我們應對生活充滿信心。
我喜歡在明媚的早晨,捧一本名著,去感受那古今中外名著的獨特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,展示了北宋時期我國農民悲慘的生活,塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物,表現了他們的優(yōu)秀品質、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā),認為他們是有理想,就會去做的人,不會輕言放棄,他們是我們青少年學習的榜樣。
《西游記》是中國古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小說。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個五光十色的神奇世界。我從中明白了,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要知難而進。
書,是伴隨我一生的朋友;書,我將永遠陪伴你。
讀書的作文 篇5
在生活中,鍛煉的感覺好,受表揚的感覺好,玩兒游戲的感覺好,讀書的感覺是最好的。
書是人類進步的階梯,每當在空閑時,我都會捧起書來仔細的品味書香;每當在課間時,我都會向同學們借閱我喜愛的書。說實話,書給了我們知識,也給了我們樂趣,所以,書我們人類不可缺少的東西。
近幾天,我在看《苦兒流浪記》,那是我跟同學馬小涵借來的,是因為這本書感動了我,我才體會到讀書的.趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長,感受讀書的滋味,品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識不斷的增加,才能讓我在書中自由自在的成長。
書就像我的朋友,就像自己的家。書就像一個不會說話的老師,細心地教著我們。
我看過的書有很多!犊鄡毫骼擞洝纷屛覝I落如珠,《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書,我就會如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級的時候,不知何時,班里大多數同學都有了一本《安徒生童話》,我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》,媽媽斗不過我只好給我買了一本,買回家之后,我立刻翻開書津津有味的讀著,媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次,我覺得讀書的感覺真好。慢慢地,我覺得書對我越來越有用了,不懂的問題,通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具,有了它,我們再也不用怕有什么問題難倒我們了。
我相信,書,是每一個人生活中不可缺少的東西,書就像長生果一樣,給我們點亮了人生的道路。讀書的感覺可真好。。!我再次懂得了書中的知識是多么好,多么有用。書是無與倫比的,它的知識也是最豐富的。讓我們在書中幸福快樂的成長吧!
山東煙臺棲霞市棲霞市實驗小學四年級:王晶
讀書的作文 篇6
記得有一句名言是這樣說的:“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@樣認為。于是,我也想試試讀書的.樂趣。
那是一個風與日麗的下午,我興高采烈地跑去書店里看那本我很想買的“優(yōu)秀作文選”,因為那本書里有很多小學生寫的優(yōu)秀的篇章,可以讓我學會寫作的方法。
到了那個書柜旁,我的眼睛就開始在那一排排花花綠綠的書里尋找。第一排、第二排、第三排……我越來越急了,因為我怕那本書被別人買走。終于,在最后一排,我找到了那本書。
我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。當我看到有趣或好看的文章時,我就會忍不住多看幾遍;當我看到好詞好句時,我就會用筆把它記在本子上,這樣,我的知識又會增加很多了。
一個小時之后,我終于看完了這本書。看完之后,我明白了:在生活中要留心觀察身邊的事物,多讀課外書,多積累好詞好句,這樣才能提高寫作水平。
后來,我多讀課外書,也感受到了讀書的樂趣,我的寫作水平有了明顯的提高。
讀書的作文 篇7
喜書,愛書,緣自童年時代。小學三年級時,自己寫的一篇《螞蟻》被老師當作范文在班上朗讀,看見同學們眼中的驚奇和贊賞,我仿佛穿上了最華美的衣裳。這之后,對于我便敲開了一扇鳥語花香的讀書之門。
猶記得年少時漫長的暑期,從同學手里借到一本《三國演義》,拿著書,抑制不住內心的興奮,心里滿滿當當的,充盈著巨大的雀躍和期待,因為知道那本書正等著我呢,等著我翻閱,等著我與它相交、相知。書中我被關羽忠不顧死、義不負心的英雄豪邁氣勢所折服,被諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的軍事才能而拍案叫絕,那種執(zhí)著勁,連母親喊我?guī)妆槌燥埗疾幌肜聿恰kS后的幾個假期又閱讀了《艷陽天》、《暴風驟雨》、《林海雪原》、《茶花女》、《水滸傳》等厚本書,懵懵懂懂之中,養(yǎng)成了讀書的習慣。到了80年代后期,汪國真成了炙手可熱的文化明星,那時候,抄錄汪國真的詩是一種時髦,記得當時所摘抄的'詩句:我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程,這幾句到現在還歷歷在目,這是我在物質精神雙重匱乏的特殊年代里的意外收獲。
參加工作后,有時確實感到很累,我就通過讀書來慰藉心靈,釋放壓力,從中可以找到樂趣。記得在《特別關注》里有一篇關于國學大師季羨林老人的文章,他曾說過:“每個人都爭取一個塞滿的人生。然而,自古及今,海內海外,一個百分之百塞滿的人生是沒有的……” 季老一生淡泊名利,虛心向學,捧讀季老這樣一本人生之書,儼然在聆聽一位智者侃侃而談,誨人不倦,讓我靜靜地反省,心境漸漸變得更加純凈更美好。可以說是書把我的內心打造得堅強而又驕傲,淡定而又從容,又是她把我?guī)肓恕皶斄杞^頂,一覽眾山小”的境界。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”于是,我也試著開始寫作,到了年底,自己身上也有了一個光環(huán),團場給我發(fā)了一個榮譽證書,上面寫著“張力同志,榮獲本年度優(yōu)秀通訊員稱號,特發(fā)此證,以資鼓勵”,還給我發(fā)了一個毛毯。那種心情,是不讀書寫作的人體會不到的,F在家里到處都是書籍報紙,有些確實沒有時間看,我就是舍不得把它們扔掉。晚上躺在床上,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了,沒有寒暄與打擾,便“三更有夢書當枕,”心里、眼里,滿滿的都是它們先聲奪人的暗香與溫馨。
讀《意林》、《散文選》、《讀者》等一本本好書,就像是看見了一片云霞,讓自己充滿一片美好的向往;就像一陣清風,能驅盡你身上的暑熱,它是一種無形之用,是一種潛移默化,它能融進你的血液、精神、行動之中,悄悄地對你的生活、環(huán)境發(fā)生作用,會在不知不覺中改變你的人生軌跡。它能給我?guī)硐矏偤蜐M足,尤其是在日常瑣屑的疲倦中,讀書就如同照亮平庸生活的一束光,手持一卷書,置身于文字營造的氛圍,與書中的世界融為一體,那是多么美好的感受。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”常讀書,既能慰藉人的靈魂,又能陶冶情操,使自己變的成熟、豁達。有書陪伴的歲月,真好,我也從書中獲得了不少樂趣!
讀書的作文 篇8
書是什么?高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。列夫·托爾斯泰說:“書籍,是智慧的鑰匙”。不錯書籍在我的成長中起著重要的作用是我的不可分離的生命伴侶和導師。
我捧起書本的那一年,至今仍記憶猶新。那是我在4歲時,媽媽為我買了一本《格林童話》,那時不識字的我常常躺在媽媽的懷里,聽媽媽為我講生動而又有趣的童話,我常常會伴著童話故事進入夢鄉(xiāng)。在夢里,我?guī)椭夜媚镒銎恋囊路,與白雪公主一起游戲,變成丑小鴨,再次體驗它那充滿挫折的生活。就這樣,童話伴我度過了我的童真時代,使我能夠分辨好與壞,真與假。書籍成了我的啟蒙老師。
漸漸的,我長大了后,童話故事已不能滿足我的需要,我便嘗試著去看更加深刻的內容。就這樣我以一顆充滿好奇而探索的新樂此不疲的讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我深深地領會到了一個熬過87年無光,無聲歲月的弱小女子的內心世界,她用她那顆不屈不撓的心面對人生,以微笑迎接挑戰(zhàn),用常人無法理解的毅力去面對困境。從此以后,每當我虛度光陰的時候,我便會以海倫·凱勒作為我的榜樣,激勵自己,告訴自己在生活中若遇到艱難險阻,我決不做懦夫,應該像海倫·凱勒一樣,相信自己,勇敢面對。書籍為我的人生上了重要的一課。
再后來,我喜歡上了閱讀散文。喜歡它的語言美,意境美。形散而神不散是散文的特點。它靈活,隨便。在小學的課本中,學習了朱自清的散文《匆匆》。我明白了我應做時間的主人,不浪費每一秒鐘。那么,生活將變的多姿多彩。正是因為這篇散文是作者從心底流出來的內容,觸到了我的內心,我才會有這樣的感悟。
此后我還讀了冰心的一篇散文《一只小鳥》,第一次讀它時,我便不禁潸然淚下,使我深刻的`認識到,我們人類常常因為自己的利益去破壞別人的歡樂,我認為我們人類應該保護動物,不要再因為自私而親手去傷害我們的“朋友”。散文質樸,細膩,這便是我對它情有獨鐘的原因。書籍陶冶了我的情操。
現在的我,對古詩詞產生了濃厚的興趣,一句辛棄疾的“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我明白了人應該正確的看待自己。一句顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,讓我懂得了在青少年時應憤發(fā)苦讀,勤奮學習。古詩詞是所有問題中最簡練的一種,但是意味卻不淺,每個字都可以讓人回味無窮。因為古詩,我可以追尋古人的生活足跡。因為古詩,我可以在吵鬧的城市中找一方凈土,來陶冶情操。
古詩詞又將我引進了古典文學的殿堂,我便嘗試著去讀《水滸傳》,兄弟情誼讓我感動,我明白了不僅要對朋友講義氣,還要對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待。書籍成為與我相伴的朋友。
書籍伴我走過了八個春秋,回首這些日子,一路走來,我對書籍始終懷著感激與敬佩之情。每當夜深人靜的時候,我總會手捧著書,神游書中的世界,品味書中的內涵。那優(yōu)美的語句,唯美的意境,真摯的情感,令我在書籍陪伴的日子里,變得充實,快樂。她可以滋潤我的生活,提高我的思想,凈化我的靈魂。古有“嗜書如嗜酒,知味乃篤好”,F有“《沒有任何快艇向一本書》”。古今中外有如此多吟詠書籍的詩篇,可見書籍對于一個人成長的必要性。
總而言之,書籍是一筆巨大的精神財富。我要感謝書籍,贊美書籍。好書伴我成長,好書豐富我的人生。
讀書的作文 篇9
讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好;蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進入了作者的世界里,感受我曾未有過的經歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經把自己融入故事里面了,因為我已經感受到作者那顆溫暖而濕潤的'心……
或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服……
每個人在小的時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。
我們都一樣,都是喜歡追求幸?鞓返纳畹,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經足夠了。
讀書,作者飛過這個離奇的經歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。
讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書,增加閱讀量。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作;蛟S寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。
書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨!
一本好書,就等于一個真實的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。
所以,讀書,我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。
讀書的作文 篇10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯,正是因為閱讀,給我?guī)淼臒o窮的樂趣。
很多人都說我是書呆子、小書蟲,正是如此,一讀書我就會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,直到上課鈴打響為止。一到下課,我又會捧起我的“精神伴侶”,跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水,我在書海中遨游,又何嘗不是呢?多讀書,讓我的作文水平一直不錯,平時看書積累的好詞好句,都被我銘記在心,寫作文時經常可以套用進去,這大大提高了我作文的質量;多讀書,可以開拓視野,增長知識,有時不會的題目在腦海中回憶一遍,平時積累的知識就一個個地“跳”了出來,讓我做題也是輕而易舉。多讀書,給我?guī)砹藷o限的感悟,使我明白了母愛是多么偉大,地球資源是怎樣稀缺……這些平時我都不屑一顧的`大道理,在書中卻讓我看得津津有味。
閱讀使我快樂,讓我感到充實。我會隨著書中的人物一起喜怒哀樂,一起探究,一起思考……正是因為閱讀給我的生活增添了樂趣,所以我要感謝一本本書的作者,謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優(yōu)美的文章!多讀書,讀好書,讓每一天都變得多姿多彩!
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