四年級作文匯總（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期五，媽媽對我說：“子炎，聽說黃山日出很壯觀很絢麗，我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下吧！”我高興得一蹦三尺高，連忙說：“好呀！好呀！”說去就去，出發(fā)！
到了黃山腳下，我抬頭望，驚奇不已：“黃山真是又高又大�。 �
第二天，我還在又香又甜的睡夢里，就被迫不及待的媽媽叫醒：“看日出去！”我向窗外一看，觀景臺上早已人山人海。我和媽媽立刻出去搶占有利地形。這時(shí)候，天空還是一片黑暗，遠(yuǎn)處的地平線隱隱約約，就像一條黑色的繩子把天地分成了兩半。
不久，東方顯出了魚肚白，人群開始了騷動。過了一會兒，魚肚白變成了濃郁的橙黃色，中間有一束光線顯得特別的刺眼。這時(shí)，不知道誰說了一句：“太陽馬上要出來了！”人群開始沸騰起來。大家都踮起腳尖，昂首東望。慢慢地，太陽探出它光亮的腦門，像個(gè)害羞的小姑娘。天空被它照得更加明亮。不知不覺中，太陽已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)跳出大地媽媽的.懷抱，像個(gè)火紅火紅的燈籠掛在天空中。頓時(shí)，大地披上了一層金色的薄紗，媽媽的臉也因?yàn)檫@層“薄紗”變得更加生動、慈愛。我也被這壯麗的景色迷住了，說不出話，而全身居然開始發(fā)抖起來，不知道是激動還是冷？
太陽已經(jīng)完全升起來了，意猶未盡的人們還在觀景臺的各個(gè)角落拍照流連，不愿意離開。
四年級作文 篇2
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工，這樣我們才會有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的'過程，還是有計(jì)劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計(jì)劃地去做事，沒計(jì)劃的做事有可能一事無成。
四年級作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多的事，有一件就是我最難忘記的事：去青島參加姑姑和姑父的婚禮。
第一天，我們?nèi)チ?08好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里，我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事，剛想叫爸爸媽媽一起去看，沒想到他們已經(jīng)自己去了�？赐炅丝彀�，我們便去看真人演的武松打虎，以前我都是在電視上看到這些東西，現(xiàn)在可以近距離觀看，我真是好興奮呀!
第二天的早晨，我們開始正式地舉行婚禮，我的姑姑那時(shí)候可好看了，我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的婚禮中，還有撒糖雨這個(gè)項(xiàng)目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找，不一會，我就找到了許許多多的'糖果�；氐搅朔块g，姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。
第三天，我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘，我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水，可開心了。之后，我們?nèi)チ藰O地海洋世界，我在看海豚表演時(shí)，看見一個(gè)小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運(yùn)觀眾，我都別提有多羨慕了。
再美好的旅行也有結(jié)束的時(shí)候，我念念不舍地離開了青島。
四年級作文 篇4
我一聽角色互換節(jié)快要來臨，可高興壞了，恨不得一蹦蹦到天上去。心里暗暗地想：我一定要和老師互換，試試當(dāng)老師的滋味是什么樣的。
這一天，我興高采烈地來到學(xué)校。上課鈴打響，我學(xué)著老師的樣子有模有樣地慢步走進(jìn)教室。教室里吵吵鬧鬧，有的`在追逐、有的在一起談話、有的在黑板上亂涂亂畫……就像“世界大戰(zhàn)”開始了一樣。哎，我看到這兒無可奈何地嘆了一口長氣，想起老師平常來到教師的時(shí)候，便也模仿著老師，咳了兩聲，狠狠地敲了敲桌子之后，本以為能阻止這嘲世界大戰(zhàn)”的到來，可是這一招卻效果不佳。學(xué)生就像沒聽見一樣，我氣得滿臉發(fā)紅，看來“火山”必須爆發(fā)了，便大聲說道：“你們能自覺一點(diǎn)啊，非要讓我施展魔法才可以嗎？”我這樣一說，教室里安靜了許多�？墒菦]安靜幾分鐘，下課鈴又打響了，哎，這節(jié)課還沒上怎么就下課了，看來我真是倒霉透了！
我來到辦公桌前，開始改作業(yè)。剛剛坐下，沒改幾分鐘，就遇到了不會的題，原來這道題是個(gè)思考題。我的腦子就像打了死結(jié)一樣，用這個(gè)方法做一做，不對不對；在用那種方法做一做，還是不對。到底該怎么做呀？我左思右想，就是想不出來……
就這樣，我痛苦地度過了這一天�？磥�，做老師真是不容易呀！
四年級作文 篇5
在這個(gè)寒假，我和同學(xué)們?nèi)チ嗽侥稀壳f。芽莊位于越南中部的興和省，這里景色優(yōu)美，氣候宜人，是玩樂的好地方。其中，我最喜歡去的是珍珠島了。
珍珠島是在海上的，所以需要乘快艇或纜車，我們選擇了纜車，因?yàn)槔|車全長有3000多米，位于世界第一，這么難得的機(jī)會，肯定要做纜車過過癮。
過了兩、三分鐘，到達(dá)了珍珠島，我們先看了一下地圖，我發(fā)現(xiàn)大部分都是較為刺激的，噩夢般的大擺錘和跳樓機(jī)是少不了的。首先，我們?nèi)ネ媪撕１I船，這個(gè)與杭州的.不同，它是幅度從小到大，最后幾乎要垂直了，我看得發(fā)慌，想：這海盜船好恐怖啊，但還是很吸引我，我緊張的走了上去。起先，我還能適應(yīng)，可到了后面，我就想尖叫，努力的憋著。但越到后面，幅度越來越大，我還是情不自禁失聲大叫：“��！啊！”一邊想：怎么還沒結(jié)束啊，時(shí)間好像是暫停了，我現(xiàn)在總算理解了度日如年的含義了。過了一會兒，“海盜船”如同在運(yùn)轉(zhuǎn)中的齒輪壞掉了一樣，慢慢地停下來了。
我下了船，長“呼”了一口氣。爸爸笑了笑，說：這點(diǎn)就不行了？后面還有更刺激的！“啊——-！”，爸爸接著就說：“我給你找了兩個(gè)項(xiàng)目，要么跳樓機(jī)，要么過山車�！蔽胰砜嚲o，“過山車？你確定？”我一邊緊張的說一邊指著過山車那邊。我猶豫了，因?yàn)檫@個(gè)過山車幾乎沒有直道，真的好怕，看來，只能挑戰(zhàn)————跳樓機(jī)了。
我們來到跳樓機(jī)的排隊(duì)區(qū)，我估量了一下高而聳立的跳樓機(jī)的長度，是我住的小區(qū)樓房七、八層樓高的樣子。過了一會兒，快輪到我了，這時(shí)，我就想逃跑，說：“哎，我真后悔來這里�！蔽页蠲伎嗄樀卣f。終于輪到我來，我忐忑不安地做了上去。
“滴滴”開始了！跳樓機(jī)先升到最高，然后“呼”地一下下去了，我放聲大叫，腳使勁蹬來蹬去，感覺有點(diǎn)要吐。下去以后，以極快的速度上到一般高度，再下來，“殺”個(gè)我“措手不及”。就這樣忽上忽下幾個(gè)來回，我聽見有人喊：“最后一下了。”我長嘆了一口氣，跳樓機(jī)慢慢往上升，停在了最高點(diǎn)，一直不動，我心跳加快地想：怎么還沒下？剛想完，它就突然往下降，終于，它停了下來。我走下了跳樓機(jī)，喜悅地喊：“太棒了，我成功了！”爸爸微微一笑，說：“干得好”……。
此外，我們還玩了別的項(xiàng)目，如：游戲世界、4D電影、飛船等。每個(gè)都很好玩。
在這件事中，我懂得了“世上無難事，只怕有心人�！敝灰咸魬�(zhàn)自己，突破心理障礙，努力去做，就一定能成功。
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