幸福的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的幸福的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
今天我想大聲的告訴大家，我姜月寅有著一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家！一個(gè)充滿(mǎn)活力和諧的家！我家也屬于大家庭，共有六口人，讓我值得慶幸的是家人都非常和睦！我們過(guò)著讓親戚朋友羨慕的日子。
先來(lái)介紹一下我家的兩位大人物：爺爺，一個(gè)勤快的人，都退休了還要去上班。奶奶，一個(gè)做事利索，慈祥的老人。
再來(lái)重點(diǎn)介紹我的爸爸媽媽還有弟弟：有著工作經(jīng)驗(yàn)的老爸，整天忙著工作，一天除了睡覺(jué)、吃飯和上廁所，幾乎整天都在電腦前，老爸除了工作還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打牌。一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)且粋�(gè)性格開(kāi)朗的人，雖然表面上兇巴巴的樣子，但是我還是非常地愛(ài)老媽。我的小弟是個(gè)活靈活現(xiàn)的小活寶！還是一個(gè)愛(ài)哭鬼，小弟也是個(gè)膽小鬼，大家說(shuō)話聲音響一點(diǎn)，他就馬上抱住老媽的大腿，像抱住一根救命稻草似的，讓人哭笑不得！本人是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，我喜歡唱流行歌曲，雖然唱地并不是很好聽(tīng)，但只有多挑戰(zhàn)才能有經(jīng)驗(yàn)。
老爸和老媽都非常愛(ài)我！我當(dāng)然也非常愛(ài)他們！我們之間有許多感人的故事。就拿暑假期間的事情來(lái)說(shuō)吧！讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)！
7月22日是個(gè)神圣的日子，會(huì)出現(xiàn)三百年一遇的日全食。在這之前我和老爸約定好要一起看日全食，但前一天老爸去出差了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，此時(shí)此刻我的心情就像那陰云密布的天空，心情郁悶極了。就在我失望的時(shí)候，突然有個(gè)影子在我眼前閃過(guò)，好像是我老爸，我大叫起來(lái)：“我這是在做夢(mèng)嗎？這是真的嗎？”我叫老爸打了我?guī)紫�，老爸說(shuō)：“女兒這是真的，老爸提前回來(lái)了。你還記得我們的約定嗎？”我的心情頓時(shí)雨過(guò)天晴，變成了一道道色彩斑斕的彩虹！依偎在父母的懷抱中，觀看這神圣的時(shí)刻！就兩個(gè)字“幸福”！
感謝我的`老爸老媽?zhuān)x謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！特別是老媽?zhuān)菦](méi)有老媽?zhuān)乙膊粫?huì)來(lái)到這個(gè)世界，不會(huì)結(jié)識(shí)天堂般美麗的城東小學(xué)，更不會(huì)認(rèn)識(shí)辛勤教育我的老師和新朋友，學(xué)到這么多知識(shí)！老媽照顧我了這么多年，想要的是什么，是想要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)像《落花生》中父親所指的有用人！
在這個(gè)溫馨的大家庭里，我過(guò)得非�？鞓�(lè)！能和老爸老媽還有小弟在一起，我覺(jué)得好幸福��！有了小弟的存在，酸甜苦辣的事都在我家周?chē)h(huán)繞！我覺(jué)得能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天，就是最幸福的！
幸福的作文 篇2
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我的初中生活中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí)，我們會(huì)一次次爬起，直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我的初中生活滿(mǎn)懷詩(shī)意。教室里的師生在愉快地交談，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有失落的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)有一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，和你一同流淚。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑。初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊少了父母的嘮叨，我們只在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)兒時(shí)向往已久的.生活。我的初中生活很絢麗，它到處充滿(mǎn)著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。早晨，拿著課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)品味書(shū)中的景色，欣賞遠(yuǎn)久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游，快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。
上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫(xiě)上與課文相關(guān)的內(nèi)容，隨時(shí)翻開(kāi)溫習(xí)。弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細(xì)捉摸，記入心里。當(dāng)烈日升到半空，晚上休息時(shí)，我將閉上雙眸，任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中，我將在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，取得新的成績(jī)！
幸福的作文 篇3
小時(shí)候，在家里，因?yàn)橛刑玫堋⑻媒�，父母還是醫(yī)生，所以糖果可是個(gè)少之又少的稀罕物。平日只有家里來(lái)人和逢年過(guò)節(jié)，才能吃上一兩個(gè)甜滋滋的糖果。
我家的糖果放在一個(gè)精致的小盒子里。記得在沒(méi)人的日子里，我總是上找下找，在我走過(guò)的地方都留下了一片狼藉。我滿(mǎn)懷希望的去找那一盒別致的愿望，終于在我努力下找到了糖果。
在父母的房間里找到一個(gè)個(gè)的愿望，個(gè)個(gè)包裝都十分甜美，每一個(gè)都獨(dú)一無(wú)二。此后只要家里沒(méi)人，我就會(huì)躡手躡腳地去看一眼那幸福的糖果。它們還是與往常一樣，靜靜的在盒子里長(zhǎng)眠，圓形的、三角形的、各式各樣的�；瘟嘶�，只聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”的擁擠聲，我聽(tīng)了又聽(tīng)，看了又看，就像擁有全世界的寶物般甜蜜的笑了！
我最喜歡的就是與奶奶一起去買(mǎi)糖了。當(dāng)新年的鐘聲敲起前，奶奶總會(huì)一手拉起我那胖胖的小手，另一只手拉起綠色的小拉車(chē)，去趕年會(huì)。年會(huì)上的.糖各式各樣，總讓人看得口水直流：可樂(lè)的、汽水的；軟的、硬的；夾心的、不夾心的……奶奶與那慈祥的叔叔交談時(shí)，我還時(shí)不時(shí)的幫奶奶挑，看哪個(gè)更加好吃。
最難忘的是過(guò)年的時(shí)候，桌上擺了各式的食品：夾心糖、山藥片、蛋糕、水果酸奶、奶泡，一切都是平日里很難享受到的美味食品。每人一份，吃完別的食品，就只剩那可愛(ài)的糖果。僅一口，就美滋滋的。
那個(gè)時(shí)候的糖果是幸福的，它伴隨著我那美好的童年，因?yàn)樗�，所以我的快�?lè)時(shí)光才這么久。我喜歡它，盡管只有一兩顆！
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