[通用]實(shí)用的敘事作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的敘事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　這是一節(jié)自習(xí)課，教室里靜靜的。

　　一束陽光照射進(jìn)了教室里，教室里變得那么溫暖，那么明亮。

　　我正在專心地做著作業(yè)，前面的一個(gè)男孩向我借橡皮。這個(gè)男孩非常調(diào)皮，我的那塊橡皮就是他弄丟的。所以，我不想再借給他了，就對他說：“你給我弄丟了一塊，再給我弄丟一塊��！我不信任你了�！蔽覛夂艉舻厍那牡卣f。

　　他聽了我的'話，流露出又羞愧又生氣的神情初中，回過頭去，不理睬我了。

　　這時(shí)，我的同桌站起來，拽了前面那位男孩一下，不聲不響地把自己的橡皮遞給了他�？吹竭@情景，我感到臉上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起來，湊到那位男孩的耳朵上，小聲地說：“今后要講信用啊！”

　　那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心里滾過一陣暖流，也笑了。三個(gè)人都笑了。這笑，笑到了我的心里，我的心里甜甜的。

　　小男孩用完后，把橡皮還給了她，還說了一聲“謝謝”。

　　陽光還照射著教室，教室里那么溫暖，那么明亮。但是，同桌的心靈比陽光還燦爛、溫暖、美麗。

敘事作文300字 篇2

　　7月22日下午，天氣格外炎熱，但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱，因?yàn)椤�—要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區(qū)文化館準(zhǔn)備參加今天的比賽。

　　比賽開始了!小記者們拿出提前準(zhǔn)備好的鉛筆和橡皮，認(rèn)真地書寫起來，我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細(xì)地寫著每一個(gè)字，生怕寫錯(cuò)了任何一個(gè)筆畫。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)，詞語一點(diǎn)兒也不難嘛!我暗暗高興起來，一定能拿個(gè)不錯(cuò)的.分?jǐn)?shù)，于是放心大膽地寫了起來。

　　正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，突然， 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個(gè)詞，我苦思冥想，在心里拼了一遍又一遍，但還是沒有想出來是什么。時(shí)間有限，我不能在這兒耗時(shí)間，還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。

　　第二大題是報(bào)聽寫。一個(gè)詞，兩個(gè)詞……我一邊寫，一邊在心里嘀咕著，千萬不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果，我順利地寫完了所有的十個(gè)詞語，我不僅暗自慶幸。

　　雖然我不可能得到滿分了，但是我也非常期待進(jìn)入復(fù)賽。我對自己說：加油，你一定行!

敘事作文300字 篇3

　　那天，我的生日。

　　收到了由始以來最珍貴的禮物，一個(gè)錄音帶。

　　錄音帶里有著十幾段我從小到大的聲音變化。

　　最小的晚開始叫媽媽。九個(gè)月時(shí)的我只會叫一句媽媽，整天念了幾百遍都不肯罷休。就每隔幾秒鐘就叫一聲“媽媽，嗯，媽媽�！�

　　稍大一點(diǎn)，是我學(xué)會走路時(shí)說的。那時(shí)的我才一歲一點(diǎn)。就會說一句話了。我站起來的那瞬間，仿佛感受著萬物正在為我而鼓掌。就一邊笑，一邊嘴里念叨：“媽媽，給我鼓掌！”高興得不得了，自已卻在那使勁鼓掌。

　　這兩項(xiàng)是錄音帶里播放時(shí)間最長的。還有一些零碎的記憶，如：幼兒園時(shí)唱的歌，一年級時(shí)講故事，三年級時(shí)朗讀……這些童年的聲音都在那小小的錄音帶里回蕩。

　　媽媽在我這幾年的生活中錄下種種的聲音，不管在什么時(shí)候，自已忙得不可開交時(shí)，也愿意給自己的.女兒擠出一點(diǎn)時(shí)間去錄音。

　　今天，媽媽將這個(gè)她付出的時(shí)間與精力的錄音帶送給了我，上面還掛著一張小卡片，寫著：孩子，這是你的生日，媽媽將這個(gè)錄著你1——12歲的錄音帶送給你，希望你能夠保留住童年的回憶。

　　這錄音帶，將會是我一生最珍貴的禮物。

敘事作文300字 篇4

　　友誼是廣袤無垠的大海，是互幫互助的援手，是談笑之間的知己。

　　關(guān)愛，它無處不在，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，生活也不能沒有關(guān)愛。別人有困難，我就應(yīng)該伸出我們的'救援之手，給予別人關(guān)愛，這樣世界才會充滿了愛！

　　一次，在教室里。我感到渾身酸痛，身體軟趴趴的，全身乏力。被細(xì)心的李好月看見了，她走了過來，用她那暖和的手摸了摸我的頭，“你發(fā)燒了，寶菊，需要跟老師說一下嗎？”她擔(dān)心地問道。聽到李好月的話語，其他同學(xué)也紛紛圍過來。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上，有的去幫我倒水，還有的幫我去跟老師說我現(xiàn)在的狀況……我感動得熱淚盈眶。老師知道我發(fā)燒后，立即給我媽媽打了電話，媽媽把我?guī)Щ亓思抑行菹ⅰ?/p>

　　傍晚，我感覺好多了。就在我想打電話問同學(xué)今天作業(yè)是什么時(shí).好月來了，原來他是來給我補(bǔ)習(xí)功課的。她說道“上課的內(nèi)容，你那里不懂就來問我好了。”“謝謝你”我感動地說。李好月用了課余時(shí)間幫我講了老師上課的內(nèi)容，使我沒有拉下功課。

　　通過這件事使我和同學(xué)之間的友誼越來越深了，讓我們都給予別人關(guān)愛，讓這個(gè)世界充滿愛！

敘事作文300字 篇5

　　上午，我和爸爸媽媽去東山公園爬山。

　　爬了一會兒，我說：“又要爬山！”走著走著，我們看見有好幾顆野栗，我開心極了，就東找找西找找，找到了一大堆，就放到袋子里。袋子里還有東西，我就把東西拿掉。

　　于是，我叫了爸爸和媽媽，爸爸負(fù)責(zé)踢樹，媽媽和我負(fù)責(zé)撿。于是，我和媽媽齊心協(xié)力地?fù)欤�就撿到了很多。忽然，我看到了一個(gè)帶殼的“大栗王”，心里想：切！就是一個(gè)帶殼的，一剝就剝出來了！結(jié)果，我剝了好久，也剝不出來。我就先放到袋子里。

　　又有一些帶殼的野栗，我東剝剝西剝剝，一下子就剝出來了。我已經(jīng)找到竅門了，就去剝“大栗王”。結(jié)果，它的殼太硬了，花了好久時(shí)間才剝出來。

　　忽然，走來一個(gè)小朋友，我給他袋子看，說：“我撿到了那么多野栗�！彼�說：“哇！”我拿了一些送他。他走遠(yuǎn)了，阿婆嘗了一下，原來栗子是苦的`，然后就回家了。

　　到了家里，我說：“什么時(shí)候可以吃野栗？”媽媽說：“這些栗子是苦的，不能吃。”我說：“這些野栗無論有多苦，在我心中都是甜的�！�

　　其實(shí)，世界上沒有不勞而獲的東西，只要自己努力，什么事情都能辦得好。

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