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奉獻的作文必備4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
在與賓大教授的一番對話后,奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績優(yōu)異卻不被高?春茫瑔栴}出在哪里?不難看出,應(yīng)試學(xué)生所有的理想都是為自己享樂,而絲毫不提要為社會做什么。其實,生命的精華在于奉獻,奉獻能使我們的精神得到升華。
奧數(shù)尖子生被高校拒之門外,只因無法戰(zhàn)勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂不再成為社會的主流,我們活在世上,不應(yīng)該總想著自己,而應(yīng)多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章,它的精華在于奉獻。
做一個能為社會做貢獻的人,不為一溪云,一簾夢,一出戲而迷失自我,玄奘率領(lǐng)弟子到天竺游學(xué),路過高昌國,貪圖享樂的弟子留了下來,而玄奘為了不辜負(fù)與大唐,獨自一人,歷經(jīng)萬險將天竺經(jīng)書帶回大唐,把自己的青春獻給了祖國。生命的精華在于奉獻,玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中,我們的目標(biāo)是什么,是一個人的逍遙快活,一個人的安適,還是為社會奔波,為他人解憂?倘若應(yīng)試者不是那位尖子生,而是你我,我們能否牢記奉獻?
他本是一名留美的`高材生,而為了替歷史找回細菌戰(zhàn)的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國家的尊嚴(yán),在她身上,有著巾幗不讓須眉的氣概!
生命的精華在于奉獻,沒有奉獻的點綴,書寫不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現(xiàn)在起,向魏無忌學(xué)習(xí),向熊家緯學(xué)習(xí),向白芳禮學(xué)習(xí)……。學(xué)習(xí)他們以國家為先的思想,舍己為人的勇氣,無私奉獻的精神。生命的精華在于奉獻。奉獻也需我們時時牢記,并付諸實踐。
生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們要品嘗這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在于奉獻,有了奉獻才能讓生命完整,讓生命煥發(fā)光彩。
奉獻的作文 篇2
每逢陽春三月,細雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競相開放,爭奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對這些我是絕對不會退縮的。
于是,我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍,我見到了溫暖的陽光?/p>
此時的我就如同一個新生嬰兒般,對這個世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美。
在我旁邊的一些花草不屑地對我說:“你這個小不點兒是從哪兒冒出來的?果然是一個沒見過世面的!”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因為我知道這個世界本就是不公平的,每個生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對。
就這樣,我在那里呆了一個多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因為園藝姐姐要靠我們來賺錢生活。
于是,我暗暗下了一個決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的'每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時,我就努力地舒展自己的枝葉;當(dāng)她給我們澆水時,我就拼命地吮吸著每一滴水。
一天又一天過去了,我從原來的小不點長成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長出了一個花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了,這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻,你要感謝園藝姐姐對我們的照顧!
對呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻,我會用我自己的一生去奉獻她。
在將來,我一定會以奉獻的姿態(tài)前行!
奉獻的作文 篇3
傳說,動人的傳說,感人卻也虛無;
神話,美麗的神話,情深卻又縹緲。
但這不是傳說,也不是神話。這是人間的真情演繹,是愛的凝結(jié),是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了,佝僂著,背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著,房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著一棵古樹,歪斜著身子,長著些七零八落的葉子,不免寒顫。樹下堆放著大包小包的垃圾,分類放著,什么都有:廢紙,酒瓶……
你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個人生活在這里?那么,你該去問一問山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書的孩子。
許多村子的`人都認(rèn)得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見他可憐都勸著:“大爺!你就別收了,以前過得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣了房子,住著茅屋;賣了車子,來回步行。十幾條羊腸小道踏滿了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個人過著清苦的生活,一個人,卻為了孩子,眾人的勸說只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。
此時,十幾個孩子正在讀書吧!他們雖沒爹沒娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來報答他,而這樣做,這是為了一個信念,一個“愛”。
78歲的老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動了。
照片上的老人依然倔強地笑著,略帶微笑,人們卻說他因沒有得到孩子的回報,而失望地走了?伤@樣的人,又會乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時還遺憾,自己未能把孩子們都供養(yǎng)成人……。
山也沉然,樹也無語,鳥也哀悼,魚也思念,到底誰能品出老漢生命的味道呢?
其實,這就是愛,不計較曾經(jīng)付出了多少;這就是愛,不去想將來會得到什么;這就是愛,把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛,在微笑面前隱藏悲傷!
老人為了一群毫無血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒有想到過他們回報什么,雖然老漢很想見見這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書,以至于當(dāng)他已經(jīng)進土為安的時候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。
老漢終于還是遺憾的走了,但是他會永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母!可是,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒來得及報答您呢!
此時此刻,我想那些孩子們,一定最想說的就是:“爸,其實,愛,就是如此!”
奉獻的作文 篇4
大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機敏,但萬物有靈,總是在默默奉獻,不求回報。
走進郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來?蓯鄣男▲B、蔚藍的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽光的沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對它們而言,有何嘗不是一種奉獻。
夏天,去那清澈見底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來了清涼。
如果你還不清楚,就在隆冬進入那梅花盛開的地方吧!它會讓你明白——一個深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻О倌陙碛卸嗌偃擞迷伱吩跒槲覀兘視运瞰I著的.一個最深刻的道理,你可記得嗎?
秋風(fēng)卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬物在這個季節(jié)中悄悄然開始休息,那是因為——它們打算在來年“抽新芽、生新葉、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺悟,那么世界便會多一份愛!
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