同桌之間作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌之間作文1
同桌之間的事情總是會很多，那么下面讓我來講一講我與我的同桌霓霓發(fā)生的事吧。
月考成績很快就下來了。第一個下來的是語文，我比她高了0.5分。她真像是被人潑了一盆冷水一樣：“氣死我了！你為啥每次分數都比我高？”第二個下來的是英語。哈哈！這次我倆成績的差距真是一目了然。一個是90分以上，一個是90分以下。這次像是被人踹了一腳一樣。她心里的小火山幾乎快要爆發(fā)了！她還自我我安慰：“哼！我上學期沒有來，考的比你低很正常。”我暈！這又不學上學期學的，有什么關系呀？最后下來的.是數學，我還是比她高。霓霓這次……怎么說呢？俗話就是“鼻子都氣歪了”，成語就是“氣急敗壞”�！袄怖怖�！啦啦！——我每一科都比你高呀！高呀嘛高呀嘛高！”我歡快地哼起小曲，她卻生氣的轉過頭去，不理我了。
讓我們朝100分繼續(xù)努力吧。
怎么樣，同桌之間的趣事就是多。你和你的同桌發(fā)生了什么有趣的事呢？
同桌之間作文2
我的同桌瘦瘦的，腿長長的，頭發(fā)黃黃的，眼睛圓溜溜的，但有一次，我和她吵架了。
“滴零零——”下課了，教室里炸開了鍋，像一個熱鬧的菜市場。我和伙伴玩起抓人的游戲，在教室里東追西跑，正玩得起勁兒，突然聽到“啪啪”的聲音，我一看，天哪，我竟然踩碎了我同桌的心愛的`玻璃瓶。她看見了，于是哇哇大哭起來。我給她擦眼淚，逗她笑，可她怎么也不理我。上課了，我也沒心思聽課了，心里一直念念不忘地想著這件事，忽然我聞到一股烤肉味，就想到了我同桌愛吃零食，“可以給她買東西吃呀！”我心想。于是我盼呀盼，可算盼到放學了，我像箭一樣地沖出門口，奔向超市，飛快地買好零食，跑到她的身邊，給了她一大袋零食，一副含著淚水的眼睛突然眉開眼笑，我也向她道了歉，就這樣我和同桌和好了。
后來的幾年里，我們互相幫助，成了最親密的好朋友。
同桌之間作文3
開學了，老師給我們換了新同桌，新同桌誰不喜歡呢？但一個新的問題也隨之在我和同桌之間產生了：我倆常常不小心把手臂“侵入”到對方的“領土”中，影響了對方寫字。于是，我和同桌對領土侵犯問題召開了“兩國會議”，最終兩人一致決定：如果誰侵犯了對方的領土，就從自己的領土中割出一塊“城池”給對方使用。
第一節(jié)數學課，我做對了一道思考題，老師表揚了我，我樂得滿臉興奮，一不小心侵入了鄰國，我正準備“畏罪潛逃”，不幸被同桌的火眼金睛逮了個正著。沒辦法，我只能把自己的一小塊城池拱手相讓。
同桌簡直是個神出鬼沒的“神探”。每次我“犯案”，她都能將我“抓捕歸案”。大大咧咧的我沒兩天就已經把城池割得所剩無幾了，看來不使出我的殺手锏是不行了。我細細謀劃了一番，一條妙計誕生了。
我趁同桌不注意，假裝把手放在同桌課桌上，離桌面僅一毫米，同桌看見了，迅速伸出她的“利爪”，想抓我個現行。我看準時機，快速收回了自己的.手。“啪”——同桌的手來不及剎車，不偏不倚地拍在了我的地盤上，哈哈，同桌一邊喊你耍賴，一邊不情愿地把一塊城池割讓給我……
雖然，我和同桌的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù)，但我知道友誼和紀律永遠是第一位的。
同桌之間作文4
新學期，我的同桌又換了，變成了全班第一肥的小剛，別看他只有10歲，可是到了100多斤，真的是一個重量級人物呀！
一下課，小剛的`座位早已不見人影，不一會，他就抱一堆零食回到教室，不用說，肯定是去小賣部搶購了，這圓球，平時不愛運動，買零食可就夠猴急了。
我剛想勸勸他減減肥，可是他已經撕開一包零食，就開始吃了起來。一陣陣香味飄向我的鼻子，我的口水也要流出來了，我趁人不備，把口水咽了下去，真討厭，饞蟲都被他勾了起來。
不一會，一座零食山已經吃完了。我看了一下下面，又成垃圾場了，他見我看了一下地面，便馬上收拾好了。雖然小剛很愛吃，可是也很大方。
有一次，我忘帶水彩筆了，當我急得像熱鍋上的螞蟻時，小剛問：“你是不是忘帶水彩筆了？”我小聲地說：“是的�！敝灰娦偠挷徽f，拿了一盒新的水彩筆，說：“我剛買的借給你�！蔽蚁胫哼@真是雪中送炭呀！
小剛，和你做同桌的時間一定會成為我美好的回憶。
同桌之間作文5
要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻。
“唉，快跑”這是誰的聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來上課時，耿鵬覺得韓蕙宇的`手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會兒打打這本書，一會兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走�！�
當然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著想看看這嘲俄羅斯”與“美國”的戰(zhàn)爭，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對耿鵬說：“我不信你不上來�！碑斎�，最后，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。
“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌之間作文6
在學校里，我認為我和同桌太有緣了，他一來到我們班級，就和我同桌。他長的挺帥的`，個性安靜，從來不打女生，不對女生無理，尊重女生。他和我之間發(fā)生過許多事情，有開心，有悲傷，有趣味，有無奈。。。。
無奈是有一次，我正和他談天說地，忽然，有張小紙條落在了我的手里，他也過來一看，上面寫著：潘希希和她的同桌關系很好，好像。。。。我下面沒有往下看，心中一股無名的怒火突然升起，真想去揍那個同學，他卻把我拉下，告訴我要冷靜，我再次拿去紙片，看完內容后和他對視了一下，我們的臉上寫滿了無奈。最開心的是那次我生病了，要住院。第二天，他來了，來看我了。那時候，我正在睡覺，長長的睫毛在眼下投下小陰影，好漂亮啊！他見我睡著，不叫醒我，耐心地等我醒來，說：“我來給你補課！”說完，便像小老師一樣耐心給我講課，我開心地笑了！
他，一個挺安靜，挺帥的，不打女生，不對女生無理，尊重女的男孩子------張小偉。
同桌之間作文7
我的同桌叫劉嘉絡，他可是我班的尖子生，當然出手不凡啦。為了后面的日子不受皮肉之苦，我要賄賂他，我們也要弄好民主關系，他是人民我就是主人啦！不過，也讓他耍耍威風。咦！有特殊情況，他慌忙地左看右看上看下看，是在找美女？哦，原來是在找筆。嘻嘻，我獻殷勤的時候到了。我拿出一支筆，一副樂于行善的樣子濟公救人時的笑容說：“我借你筆吧!”他吃了一驚，不相信地瞟了我一眼，呵，有免費的事他能不干？他果斷地接過筆，不過，卻少了應有的謝謝。真拽!但為了以后，忍氣吞聲也值。
說實話，這個同桌還不錯哦，不信，你看“錄像”。當我沒帶書時，只要花上三層的哀求功力，他的書就會乖乖地靠過來。借筆，借橡皮什么的，大手一揮東西就到手了。嗯，出手真豪爽；有時我不在，發(fā)報紙什么的，總會義不容辭地當我的`保姆，為我弄好。
這就是我的同桌，你們的同桌是什么樣的呢？快來說說吧！
同桌之間作文8
一個陽光明媚的星期日，我正得意洋洋地騎著我自行車瓦解好朋友王旗進行著激烈的“自行車大戰(zhàn)”，我們玩的十分開心。
我正在“潛伏”著的時候，王旗突然出現在我面前，準備把我“擊斃”。但因王旗剎車不急，我們撞到了一起。我被甩了出去，胳膊、腿等一些地方有的擦傷了，有的出血了。但不知怎的，我卻一點也感覺不到疼。王旗也跟我差不多，全身都是傷。但他顧及不了這么多，跑到我身邊，問：“沈宇濤，你沒事吧？對不起，請你原諒我，我不是故意的，對不起，對不起……”“你疼不疼啊？我扶你起來吧�！彼诘狼敢魂囍笸蝗徽f。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，腿也麻木了，只好把胳膊伸給他。唉，真想責備他，但有一中強大的、讓我寬容他的力量在心中回蕩，那力量是那么的.奇妙，竟令我主動開口說：“沒關系，沒什么的�！本驮谀且凰查g，他以閃電般的速度做了一個親切的，興奮的、令我非常快樂的微笑做為給予我的回報。而這微笑又同那力量一樣神奇，因為——它竟讓我站了起來！涼爽的秋風頃刻間令我的疼痛灰飛煙滅。我們一直快樂的玩到深夜才回家。
在這里我要告訴大家：“寬容是一種美德，寬容他人，就會快樂自己１
同桌之間作文9
一天早上，我來到教室，見同桌還沒來，我有點生氣(今天又得我搬凳子了!)，但眼看老師就要來了，我不得不把凳子搬下來，嘴里還不停地嘀咕:“哼，許童(我同桌的.名字)，你等著!”
第一節(jié)課一下，我便對同桌說:“許童，我和你商量件事!因為每次我都比你來得早，凳子每次都是我搬，太不公平了!這樣吧，我每天早上搬凳子，但你得給我報酬!”“什么報酬?”他問。我說:”我說幾項，一、搬十天凳子，你給我一支鉛筆或橡皮。二、搬十七天凳子，給我一個新本子，什么本子都行。三、搬二十五天嘛，就給我一支筆，除了鉛筆，其它什么筆都行，但必須是好的呦!就這幾個，選吧!”同桌好像都聽呆了，說:“你…你賺得有點狠了吧?那…那我選三!給你一支圓珠筆�！�
還有一次，是上課時。同桌之間都有一條“王八線”。上課時，我一不小心，超線了�！俺�!”同桌的聲音又小又尖。我小聲說:“怎么了，你以前還不是超過?”“以前是以前，現在是現在!”“我不管，那你以前的線也不能白超!”
于是，許童一下把我的胳膊擠了過去，我不服，又擠他一下，我們就你一下我一下地擠起來�！霸S童，嚴蘊!你們在干什么!專心聽講!”老師吼道。我們只得停止了“大戰(zhàn)”。
同桌之間作文10
同學，多么美好的字眼，他讓人感到親切、溫馨。一個星期三，我在回家公交車上，遇到了同學趙嘉欣。當時車上已無空座了，她看見了我連忙打招呼說：“嘿！趙蕊，真巧呀，快過來和我一起坐吧１我爽快地答應了，我倆擠在一個座位。一路上，我們嘻嘻哈哈的，我說：“趙趙，你要來我家玩嗎？”“好啊，剛好我有帶U盤想找一些資料�！钡搅宋壹�，我急忙打開電腦給趙嘉欣，然后我又拿出媽媽的`筆記本看起了動畫片。我正看到高興時，媽媽進來說要在電腦上查東西，我無奈地把電腦還給了媽媽，可我又急著想看動畫片，就連忙問趙嘉欣：”趙趙你找好你要的資料了嗎？“她說：”沒有，不知怎么找不到。“我說：”算了，讓我看動畫片吧。“于是她很有禮貌地把電腦讓給了我。后來媽媽說了我，她是我的同學、來我家是我的客人，我不可以這么自私，要像趙嘉欣一樣有快樂大家一起分享。
同學之間應該互相謙讓，互相幫助。唉，我真后悔��！
同桌之間作文11
我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次，我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間，我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線，后果嚴重的`不堪設想。比如對方打對方一下，或者給一點吃的東西也行。在一次換座位中，我是多么希望不再跟這個討厭鬼坐�？衫咸鞝斊易鲗�，我不敢違背天意，只好又去和這個討厭鬼坐了。一天，下了晚自習以后，我開始清理書包�？闪_子帆趁我不注意的時候，踏了一下我的凳子，這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨，然后對他說：“此時，你已經超越了你的范圍，必須依法執(zhí)行�！比缓笞鰷蕚浣o他一拳的樣子。他說“嗚嗚，女中豪杰,你饒了我吧，我有眼無珠�！比缓�，又趁我得意之時，又踏了一下我的凳子。我此時已經無可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。這時，方老師來了。我們倆沒戲唱了，肯定又要挨批評了，而且很嚴重，我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子，此時，我又多么不愿意啊 。
不久，我們倆分開了。我對他說：“但愿下輩子也不要跟你同桌。”可我換了新同桌更糟，我后悔了。我是多么懷戀我跟羅子帆的快樂戰(zhàn)爭。
同桌之間作文12
在上個星期里，我讀了一本叫《同桌，你好煩》這里面的倆對同桌冤家分別是；第一隊；龍喜喜和許小帥。第二隊是壽格格.瘦猴.我感覺這里面的龍喜喜和許小帥，挺像我和戒云成的'。
下面我給你們寫一個片段叫；滅絕師太突然駕到這文中的滅絕師太是指；高主任，為什么要喊她喊滅絕師太呢？哪是因為高主任從來不笑。有一次任老師要出差了，就由滅絕師太來給他們上課。高主任給她們上課從來不笑，許小帥想了一個辦法來整一整滅絕師太。于是許小帥在一張長方形的紙上寫了六個字；我從來不會笑，高主任走在操場上，一二年級的學生讀了出來，高主任看他們一直在看她的衣服雨獸高主任會好奇，就脫下衣服一開，很生氣立即用眼睛瞄上了許小帥，許小帥很害怕，高主任把許小帥喊到辦公室讓許小帥說為什么這樣寫，許小帥水了很多，高主任終于知道了。
同桌之間作文13
有一天，我和同桌大打出手了，來了一場前所未有的〞世界大戰(zhàn)。〞
那天課上，我和她根本按奈不住內心的激動心情，因為昨晚我和她看了一部戰(zhàn)爭打影，想在課堂上把昨晚的畫面模仿出來。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開始了，首先，她來了個背后〞偷襲〞，用她的〞無敵導彈〞在背后〞偷襲〞了我，我被〝偷襲〝后就在找機會反去，當我看見有機會時，我便向她丟了〞小李飛刀〞，我的.〞小李飛刀〞打中了她的大腿，她痛得連忙退后，向后退了兵，我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞，這次我可把〞小李飛刀〞調到了最高境界，變成了〞神經小李飛刀〞，只見那〞神經小李飛刀〞瘋狂地飛向她，把她逼上了〞絕路〞，她也不顯弱，從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟，她被我的〞神經小李飛刀〞狠狠擊痛了，我們相方都〞大傷元氣〞。
這時，突然來了個觀戰(zhàn)的，原來是被老師發(fā)現了，我們不得不收起玩心，在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后，無聊地聽著課，直到下課鈴聲響了，我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。
我和她課堂上的戰(zhàn)爭可為是百年難得一見的〞世界大戰(zhàn)〞，既刺激又新奇。
同桌之間作文14
今天早上趁我不在時，我的同桌把我寫的卷子全給擦光了。我回來時便發(fā)現這個情況，坐在我后面的毛靜文告訴我這喪盡天良的事是我的同桌朱旭峰在惡作劇。于是，我跟他大吵了一架。
在中午我正想默詞，發(fā)現鋼筆不見了，鉛筆盒、抽屜、書包，我都找了好幾遍，我還托值日生幫我一起找，可還是不見鋼筆的蹤影，我不以為然地想肯定又是朱旭峰拿了我的鋼筆，原來心急如焚的我，現在一點也不著急了，我一下課就問朱旭峰拿過我的.鋼筆沒有？他不服氣地說：“沒有１見他不服氣的神氣樣子，我頓時火冒三丈地對他說：“你再不交，我告老師１這時，他露出了委屈的樣子，但他還不承認，我氣呼呼地回到教室，發(fā)現桌上正是我失蹤的鋼筆，那時我突然想起早上借給周凡怡了。我急沖沖地跑到朱旭峰面前，滿懷歉意地對他說：“對不起，我沒理由就說你拿我東西�！彼χf；“沒關系的，就是別忘借我備忘錄抄作業(yè)，我還沒抄呢？”我露出又好氣又好笑的神情，無奈地搖搖頭。
我想同桌之間應該相互信任才對。
同桌之間作文15
當我拿到這本書的時，我有很多的疑問：為什么這本書叫橘子味的夏天？難倒主人公很喜歡吃橘子？等我看望這本書，我才明白橘子味的夏天指的是：酸酸甜甜的，有補習班，于無窮多的作業(yè)，可是也有旅游，有電視，有網絡的暑假。橘子的味道不就是這樣的。
本書主要講述了：駱雨澄與爸爸來到了大要與城市，他沒有媽媽，她與媽媽的緣分太淺太淺。她在學校里認識了許多同學，她與同桌陸盞發(fā)生了許多的事情。
在學校里與同桌相處是少不了的，在書中駱雨澄與同桌陸盞相處得不錯。在我們的`生活中有很多的同桌，有些同桌相處比不和諧，他們會為了一些雞毛蒜皮的小事而吵架，但有些同桌會相互幫忙共同進步，我認為同桌之間就應該互相幫忙共同進步，不應吵吵鬧鬧。同桌之間就應該互補，學習好的就該幫助學習差的，學習成績差不多的得互補。
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