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母校作文精華【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
今天,我們從前那個(gè)班級(jí)的學(xué)生為了慶祝教師節(jié),重新回到那熟悉又陌生的校園。面對(duì)一張張學(xué)生們陌生的臉,面對(duì)著一張張親切又熟悉的教師的臉,心中很是感慨。
騎著車進(jìn)入校園,依然是那種氣息,那種貼近心底的氣息,讓我倍感愉快?粗踔械膶W(xué)生們走出校園,那種喧鬧、快樂也曾是我所感受過的`。以前只會(huì)對(duì)此煩躁,反感,而現(xiàn)如今卻喜愛不已,它所帶給我的是一種親切,一種回憶,一種最美好的旋律。這里,一草一木,都是原來的樣子,校內(nèi)育著一批又一批學(xué)子,一切似乎都沒有變,因?yàn)椋俏矣洃浿械哪感!?/p>
我走在那片樹林里,那片很少去過的樹林,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)多么美好的地方,我又想到,我在這個(gè)校園生活了三年,卻沒有走遍她的任何一個(gè)地方,而在現(xiàn)在看來,那些未曾去過的地方都是那么神秘又美好。而那些生活學(xué)習(xí)三年的地方更是記憶深刻。仿佛時(shí)間的大風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走那記憶,仿佛歲月的利刃永遠(yuǎn)割不斷母校的情。其實(shí),任何時(shí)候都是這樣,從現(xiàn)在回憶過去總會(huì)有感慨。
更有那群總是鬧哄哄無法無天的同學(xué)們,從前被老師訓(xùn)來罵去,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)相處地?zé)o比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學(xué)們的思念、同學(xué)們的記憶、同學(xué)們的感動(dòng)。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個(gè)角落,飛入每個(gè)人的心里。當(dāng)它漸漸淡化之時(shí),月伴隨著黑夜來臨,一切都靜了下來,靜得有些孤獨(dú)。但新的一天又將來臨,踏上求學(xué)之路……
母校作文 篇2
我是鄉(xiāng)村人,我生在鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,更是學(xué)在鄉(xiāng)村里的母校。
因?yàn)槲沂青l(xiāng)村人,所以學(xué)校有點(diǎn)小,但是無處不充滿著我們的回憶。溫馨的教室,散漫的同學(xué),負(fù)責(zé)的老師,青青的小草還有挺拔的大樹,最難忘的'是那座可以乘涼的小亭子。
再次回到小學(xué),進(jìn)入那熟悉的教室,摸著熟悉的課桌,回想當(dāng)年老師講課的時(shí)候,我們?cè)谙旅嫱低档卣f笑的情景。我覺得,母校真好。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不認(rèn)識(shí)任何人,可開學(xué)一個(gè)月,我們就成了鐵哥們,在一起上課,在一起寫作業(yè),在一起玩耍。我覺得,母校真好。
不知道老師是否還記不記得他曾經(jīng)教過我。那時(shí),老師在上面,我們?cè)谙旅嬲f笑,被發(fā)現(xiàn)時(shí),被好好地訓(xùn)了一頓,而我們,則擺出一副不甘的樣子,甚是可笑。我覺得,母校真好。
在那片草地上,有我和同學(xué)的歡樂的笑聲。下了課,我們?cè)谀抢锿嫠,說笑,討論課上問題,傾訴心中煩惱。我覺得,母校真好。
在那片樹林里,有我和同學(xué)當(dāng)年親手種下的樹苗,如今已長(zhǎng)成參天大樹。叫幾位曾經(jīng)的同學(xué)來此玩一會(huì),認(rèn)一下當(dāng)年種的樹苗,已成為參天大樹的它們,已不為我們所知。我覺得,母校真好。
在那座亭子下,有我和同學(xué)當(dāng)年的回憶。炎炎盛夏,我和同學(xué)在亭子下乘涼,分享冰激凌的記憶至今清晰。我覺得,母校真好。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)母校,請(qǐng)記住他,因?yàn)樗悄氵~出人生的第一步。
母校作文 篇3
昔日的歡聲笑語,有過甜蜜的微笑;昔日的嬉戲玩耍,有過幸福的微笑;昔日的載歌載舞,有過歡欣的微笑;昔日的歡喜鼓舞,有過開心的微笑?扇缃裎覀儗⒁x去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧!
走進(jìn)校門我們就被滿校園的歡聲笑語給吸引住了。迎面而來的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景,我的記憶仿佛停留在了,我第一次來到這所學(xué)校的畫面:那是我用那雙稚嫩的手,拉著媽媽那雙日夜操勞的大手,不情愿的踏進(jìn)了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級(jí)時(shí)的美好回憶:當(dāng)時(shí)我們帶著千種留戀和萬般情意,繞著那綠草茵茵的草場(chǎng),摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學(xué)校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢(mèng)想:“草尖滾動(dòng)的露珠是大地的夢(mèng)想,飛向更高更遠(yuǎn)的天空是蒼鷹的夢(mèng)想,細(xì)雨吹拂的微風(fēng)是天空的夢(mèng)想。我們只有好好學(xué)習(xí)這才是我們的夢(mèng)想。
站在那綠樹如茵的陰涼之處,環(huán)繞四方。這時(shí)你會(huì)看到校園的操場(chǎng),遠(yuǎn)看一大片一大片的綠草,到近時(shí)卻好像沒有一樣,真可謂是草色要看近卻無啊!還有那柳樹垂下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瞧!多美!下課了,校園好像一個(gè)鳥島,美的交響曲回旋著一片樂土。草叢樹下,草坪操場(chǎng),都傳來了同學(xué)們的陣陣歌聲。同浴著陽光,共享著歡樂,增添著溫暖,又充實(shí)著幸福。四個(gè)籃球架高高的屹立在寬寬的操場(chǎng)之上,旁邊是一些單雙杠同學(xué)們可以在這里盡情游戲,盡情玩耍。
在操場(chǎng)的一旁是兩棟拔地而起的.教學(xué)樓,它們巍然屹立在學(xué)校的中心。我們每天在這里伴著它們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),開開心心的。一棟樓已經(jīng)很老了,可是它卻依然昂首挺胸的守護(hù)著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的,它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個(gè)幼兒園,花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園,一個(gè)普普通通的,卻是我留戀的校園。母校我愛你!
母校作文 篇4
是母校給了我生存的力量,我愛母校,我愛母校的樹木,它們會(huì)一年四季向我們打招呼,我愛母校!
我愛母校,愛母校的操場(chǎng),因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兠刻煸绯,鍛煉身體,它們是不喝藥能夠讓身體健康的操場(chǎng),我愛母校!
我愛母校,愛母校的教學(xué)樓,因?yàn)槭撬鼈兘o了我們知識(shí)的指導(dǎo),因?yàn)槭撬鼈兘o了我們語文的`豐富,數(shù)學(xué)的思維,沒有了它們,我們就是國(guó)家的敗類,我們要感謝母校,我愛母校!
我愛母校,愛母校的足球場(chǎng),因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兡軌蜻\(yùn)動(dòng),能夠當(dāng)上,跳水運(yùn)動(dòng)員,籃球運(yùn)動(dòng)員,足球運(yùn)動(dòng)員……我愛母校!
我愛母校,我愛母校的所有,愛母校,是因?yàn)樗o了我們生存!它是我的知己,我的朋友,不能分別!母校,你是讓我最開心,最快樂的母校,我愛母校!
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