【優(yōu)秀】微笑的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的微笑的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
世間有許多中笑容。有的笑，陰險(xiǎn)狡詐；有的笑，冷漠無(wú)情；有的笑，充滿(mǎn)了譏諷與鄙視。而我見(jiàn)過(guò)一種笑，那笑容讓我刻骨銘心，無(wú)法忘懷。
那天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。我按著往常的時(shí)間下樓去食堂吃飯，由于有作業(yè)，所以就早早吃完回教室了。路上，一個(gè)不經(jīng)意的畫(huà)面映入我的眼簾：一位女同學(xué)把地上的一片餐巾紙撿起放入了旁邊的垃圾桶里。這是，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那張餐巾紙是我下樓時(shí)扔的，而且我好像在下樓時(shí)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)女孩，應(yīng)該是九年級(jí)的。我當(dāng)時(shí)一直盯著她看，可能引起了她的注意，我回過(guò)神來(lái)，本想趕緊回教室，但是就在剛要踏出腳時(shí)，她向我輕笑了一下，頓時(shí)我愣住了，腦子里一片空白，出于本能，我的臉“唰”的紅了，然后我抓緊向教學(xué)樓跑去。
到了教室坐下來(lái)，心也慢慢緩了下來(lái)，但是那笑容卻烙在我的心里，無(wú)法釋?xiě)选?/p>
晚上放學(xué)回家后，登QQ時(shí)收到一條信息：兮丶舊顏已添加你為好友。我同意后，問(wèn)了一句：“你是？”“你是七四班的吧？”“嗯？怎么了？”“我叫楊琪，九四班的，你得叫學(xué)姐呢！”“可是我好像不認(rèn)識(shí)你誒！”“怎么不認(rèn)識(shí)，今天中午不是有個(gè)女的對(duì)你笑了一下嘛，那個(gè)就是我�！蔽乙惑@：“哦，那什么，看來(lái)你還是個(gè)心地善良的女孩呢！可是你看到我笑什么？”“因?yàn)榭茨汩L(zhǎng)的像我一個(gè)朋友！”“哦，男朋友？”我開(kāi)玩笑地問(wèn)道�！八惆�，不過(guò)他回老家了，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了。”這時(shí)，我也不知道回什么，所以就沒(méi)回！直到她發(fā)了一句“晚安，睡覺(jué)了，掰掰！”這時(shí)我才回了句“安！”
我并未仔細(xì)看過(guò)她的面貌，不過(guò)從她的照片來(lái)看，應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知怎么了，心里對(duì)她多出了一種莫名其妙的'感覺(jué)。
又過(guò)了一年，她回老家上高中了，我也轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書(shū)。但是我們一直保持著聯(lián)系。她也會(huì)時(shí)常給我發(fā)一下她和她男朋友游玩的照片，時(shí)不時(shí)也會(huì)問(wèn)我要我的照片，雖說(shuō)很祝福她，但是打心底里還是有著難以消逝的情感。
直到最近，收到她發(fā)的一條信息：“我快要結(jié)婚了，有木有祝福呢？”“你才多大，就結(jié)婚？”“今年21了，而且也考不上大學(xué)了，所以……”“好吧，祝你幸福哦！”“嗯嗯，謝啦！”
雖說(shuō)這樣，但是她那抹輕笑，依舊在我腦海中無(wú)法消逝！
微笑的作文 篇2
“你朝我走過(guò)來(lái)，臉上帶著溫暖的笑，心里似乎從你的微笑里感受到一種友好的情愫”。
輕輕的打聲招呼：“你好！”很高興見(jiàn)到你！
總喜歡在離開(kāi)的時(shí)候，給你回應(yīng)的笑，看著你的背影，可以潸然的目送你背影的消逝。
“微笑的力量總是給人一種正能量”。“一種積極樂(lè)觀(guān)的標(biāo)志動(dòng)作，微笑，是人類(lèi)最基本的表情。微笑，是種真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
喜歡你臉上燦爛的笑，在你面對(duì)重重困難，你還能保持充沛的笑容，似乎笑容是種震撼的藥劑，讓人愿意接受并喜歡欣賞那愜意的笑臉”。
因?yàn)樾Γ屛矣懈袆?dòng)，一種油然起敬意的情緒，你可以穿著破舊的衣服，你可以只有奶奶爺爺?shù)呐惆�，你在心里默默的期盼父母的歸來(lái)，給你溫暖的懷抱，不會(huì)因?yàn)槠婆f的房屋，惡略的環(huán)境打垮不了你向往學(xué)校，渴望學(xué)習(xí)的欲望。你嬌小稚嫩的臉上總對(duì)我笑著，此時(shí)內(nèi)心有種那種心在糾結(jié)的`哭，臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰(zhàn)的微笑使者，總是微笑的，坦然，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，愉快的心情，輕松的笑對(duì)生活。要有積極的人生態(tài)度，不要受了點(diǎn)挫折就想不開(kāi)。時(shí)常保持笑容。
你給生活微笑的笑臉，也許是生活總是在考驗(yàn)著每個(gè)人，但你要你微笑面對(duì)，生活總會(huì)給你燦爛，暖暖的擁抱，愛(ài)總包裹著你，可以更燦爛的生存著。微笑是人人皆會(huì)，所流露出的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動(dòng)增光添彩，而且在經(jīng)濟(jì)生活中也有無(wú)限的潛在價(jià)值。而這“微笑”就是禮儀中最簡(jiǎn)單、最通常的表達(dá)方式，也是人們親切友好的一種表情。
微笑的生活微笑的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，微笑也是一種學(xué)問(wèn)，微笑是人類(lèi)的特權(quán)，看你如何釋放你燦爛的微笑。
世界微笑日，讓我們大家舒展你緊鎖著的眉頭，在困難，在壓力，在悲傷，在災(zāi)難，在……，總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們也依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。讓你的特別面孔，可以微微的舒展嘴角，快樂(lè)的向生活前進(jìn)。
微笑的作文 篇3
天色大好，我在理發(fā)店中，遇到了一位好朋友，遇到了一個(gè)燦爛的笑容。
我和她在幼兒園中是形影不離的好伙伴。小時(shí)候，她來(lái)我家，報(bào)告說(shuō)她下午要去剪頭發(fā)，不能和我玩太久，我馬上插嘴道：“我來(lái)幫你剪！”
她盯了我一眼，我們一起行動(dòng)了起來(lái)。拿來(lái)夾子、吹風(fēng)機(jī)、小凳子，還有一把剪紙用的剪刀，我們把自己鎖在衛(wèi)生間里，怕大人指責(zé)我們這愚蠢的行為。
我站在馬桶蓋上，命令我的“顧客”坐在小板凳上。我撩起她的頭發(fā)，用了四個(gè)夾子，才固定好，亂糟糟的像個(gè)鳥(niǎo)巢。我拽下她的幾把頭發(fā)。她不知是癢，還是痛，咯咯咯地笑個(gè)不停，臥蠶十分明顯，眼睛瞇成了一條縫，咧開(kāi)了嘴，大門(mén)牙掉了兩顆。笑，會(huì)傳染，再加上激動(dòng)，我的手一直抖個(gè)不停�！案伞裁囱�？”我一邊笑著問(wèn)，一邊揮動(dòng)著剪刀，剪下去的頭發(fā)參差不齊，剪刀揮動(dòng)的聲音、歡樂(lè)的笑聲，和諧一片。她那頭黝黑發(fā)亮的.頭發(fā)，被我折磨的，像沒(méi)長(zhǎng)齊的牙一樣，那叫一個(gè)慘不忍睹。我又扯了一把她的頭發(fā)，她笑得更響亮了。我一剪刀下去，剪太短了。我努力的憋住不笑，可口水還是噴了出來(lái)，她嚴(yán)肅地盯著鏡子中的自己，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼。我的手更抖了，掌心冒出了汗。但緊張感并沒(méi)有讓我停下笑。
她皺起了眉頭，可下一秒就跟隨著我一起捧腹大笑了起來(lái)。口水從兩顆門(mén)牙的空位中噴了出來(lái)。我摘下了她頭上的夾子，她頭頂?shù)陌l(fā)絲都散了下來(lái)。我真是被我的雙手“驚艷”到了。剪得像被狗啃了一樣。我完了，我退后了一步，靠在門(mén)邊，她走到鏡前一照，用神秘的眼神望著鏡中的自己，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。誰(shuí)知，她竟傳過(guò)身來(lái)，對(duì)我笑了一下，那笑容是發(fā)自肺腑的。
好多年沒(méi)見(jiàn)了。今天當(dāng)我遇到她，并聽(tīng)完她敘述這件蠢事時(shí)，我尷尬地微笑了一下，她也笑了，就如那年映在鏡子中的笑容一樣會(huì)心、燦爛，還多了兩顆大門(mén)牙。
微笑的作文 篇4
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑。有父母那親切的微笑。有同學(xué)那純真的微笑。有老師那……在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶。覐膩?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅——一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的`神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿(mǎn)渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信。悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心。挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
�。∥⑿κ嵌嗝吹目少F。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為吶？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑的作文 篇5
“微笑”，一個(gè)極其平常的表情，卻能給人幾許溫暖，幾許力量，也許是朋友的寬容，也許是老師的一個(gè)寬容，也許是父母的一個(gè)鼓勵(lì)。在學(xué)校里，我體會(huì)到姚老師給于我的力量。
有一次，我在語(yǔ)文口語(yǔ)交際中被老師抽中了。時(shí)間一到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)指定地點(diǎn)。開(kāi)始了!眼看著前面的同學(xué)都輕松過(guò)關(guān)，該到我了�！昂颓懊娴耐瑢W(xué)一樣!”我背啊背，背到一半時(shí)，疑?不對(duì)，好像在哪兒背錯(cuò)了!“好像漏了一句�！蓖蝗唬瑥睦蠋熆谥械舫隽艘痪錅睾偷脑�(huà)語(yǔ)，老師的臉上依然掛著微笑，似乎覺(jué)得這很平常。哦，原來(lái)真的背錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)老師的提醒，一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學(xué)總是輕松過(guò)關(guān)。一眨眼，又到我了，“時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)啊!”我嘴里不停地念叨著。哎，開(kāi)始了，我剛背到無(wú)錫的'三國(guó)水滸城時(shí)，眼看就要背好了，頓時(shí)，腦袋里一片空白。我看了看一號(hào)，她在微笑著鼓勵(lì)我:加油!你行的!我又看了看老師，老師只是不停的沖我微笑，剎那間，一股無(wú)形的力量流入全身。哦，我知道了。等我背好了之后，老師再一次沖我微笑，好像在夸獎(jiǎng)我。
姚老師的微笑，給予了我力量。令我難以忘懷!
微笑的作文 篇6
笑，一個(gè)很自然的動(dòng)作，大笑、傻笑、微笑。各種各樣，但是最美的莫過(guò)于微笑了。
微笑可以給人力量，使你闖過(guò)一切難關(guān)，似乎在絕望的時(shí)候，一個(gè)甜甜的微笑就能讓你戰(zhàn)勝一切。
小時(shí)候，我學(xué)輪滑，怎么學(xué)都學(xué)不上，走一步跌一跤，小屁股都跌紅了，還是學(xué)不會(huì)�？墒俏覜](méi)有放棄，因?yàn)槊慨?dāng)我倒在地上嚎啕的時(shí)候，看到爸爸那鼓勵(lì)的微笑時(shí)，我都立刻擦干眼淚，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，再跌倒。不知摔了多少次，我終于站起來(lái)了，一步步向前走著，在淚水與微笑中，我成功了！
微笑，也可以讓你快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)樗N(yùn)含著父母對(duì)你的愛(ài)，從你出生起，剛從母親的肚子里爬出來(lái)時(shí)，母親就給你人生中的第一個(gè)微笑。從此，你便過(guò)得幸�？鞓�(lè)。遇到困難時(shí)，有人幫助你，給你一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑，遇到傷心的事時(shí)，父母的一個(gè)微笑便讓你化解煩惱，同學(xué)的微笑使彼此的距離更近了，老師的微笑，讓你充滿(mǎn)戰(zhàn)勝困難的勇氣！
小時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，一起做游戲，形影不離，有好東西一起分享。我有一次帶著我珍藏的很好吃的.巧克力給他，他很高興，說(shuō)好東西一定會(huì)和我分享，我開(kāi)心地回家了。不一會(huì)兒，我又拿了一包餅干下來(lái)和他吃，可我卻看到他一個(gè)人在那里吃著什么，看到我，吃了一半放起來(lái)了。我很生氣，不再和他玩了。有一天，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，他站在門(mén)口，一手拎著零食，一手拿著玩具，他說(shuō)：“我們一起玩吧”，并向我道了歉，還有那真誠(chéng)的微笑，我心里對(duì)他的不滿(mǎn)頓時(shí)煙消云散，從此，我們更要好了。
人世間最美好的動(dòng)作便是微笑，它能化解一切。
微笑的作文 篇7
用同學(xué)們的話(huà)來(lái)說(shuō)，我在體育方面簡(jiǎn)直是一竅不通，就拿最近一次六年級(jí)跑步測(cè)試來(lái)說(shuō)，二分二十秒跑完十個(gè)全程，是全班中不及格的不及格。
正當(dāng)我為體育成績(jī)苦惱時(shí)，“飛毛腿”陳靜怡來(lái)到了我身旁。在問(wèn)清楚我“不幸”的情況后，望著我美麗的宛而一笑，裝做很輕松的樣子，把我拉上了跑道。她拉著我跑完一圈后說(shuō)：“跑步就是這樣，要有節(jié)奏，要?jiǎng)蚓粑氵@樣的初學(xué)者，最好跑一圈，走一圈，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的體育鍛煉，防止身體里乳酸堆積……”我看了看她充滿(mǎn)自信的眼神，聽(tīng)著她繼續(xù)不停的講解，一股暖流涌上我的心頭，猶如冬天里雪中送炭，對(duì)跑步的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消散了。我好像要去做一件非常偉大的事，把鞋子里的`沙子倒出，把鞋帶系緊，奔向跑道。一節(jié)體育課的時(shí)間很快的過(guò)去了，原來(lái)讓我度日如年的體育課也可以過(guò)的如此之快。
后來(lái)我們經(jīng)常抽課間十分鐘訓(xùn)練，陳靜怡總是不忘記給我鼓勵(lì)的一個(gè)微笑，為我加油：“很不錯(cuò)，你一次次打破了你自己的記錄，你沒(méi)有問(wèn)題，你是最棒的，相信自己！”每次聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)，看到她的微笑，我的心總是暖洋洋的，說(shuō)不出的幸福。原來(lái)微笑的力量竟然可以這么大！
我更加努力的練習(xí)跑步，每次當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，我總是想：我一定要好好練習(xí)，就算不考慮自己也要為了朋友的付出而努力，不能辜負(fù)她的期望。所以常常我的兩腿常常像灌了鉛似的沉重，我的腳底也像扎了針?biāo)频奶邸?/p>
當(dāng)我第二次重新測(cè)試跑步成績(jī)時(shí)，成績(jī)出乎我的意料，我只用了一分四十秒跑完全程。我和陳靜怡歡呼著擁抱在一起，我的心里充滿(mǎn)了驕傲和感激。走在回家的路上，我覺(jué)得風(fēng)在為我吹拂，樹(shù)也在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒也在為我歌唱，生命如此美麗，世界如此美好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我的心底卻總有一束陽(yáng)光：那就是陳靜怡那特有的美麗微笑！
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