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十六歲的天空作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的十六歲的天空作文,歡迎閱讀與收藏。
十六歲的天空作文1
十六歲,五彩繽紛的花季;十六歲,充滿活力的時(shí)節(jié);十六歲,遨游在書海的時(shí)節(jié)。沏一杯清茶,翻開古籍,自由的穿梭遨游在詩詞的天空。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。”皓月當(dāng)空,將銀色的光輝灑向大地,一位年輕的將軍,率領(lǐng)千軍萬馬,穿越腹地,在茫茫無際的大漠中穿行,留下深深的蹄印,耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆,在無際的大漠中回蕩,遼遠(yuǎn)而又荒涼。
十六歲詩詞的天空,有著戰(zhàn)爭未勝,渴望建功的雄心壯志。
“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠!碑(dāng)清晨的第一縷陽光穿過云層,照進(jìn)閣樓之時(shí),一位女子便早早起床,坐在鏡前,梳洗打扮,輕撫烏絲,略施粉黛,梳洗罷,便蓮步輕移,倚在欄桿上,雙手合十,在心中祈禱,凝望著遠(yuǎn)方,寬闊的江面,一條條大船,激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待,被無言的失望所取代。
十六歲詩詞的天空,有著盼望舊人,但從希望到失望的憂愁。
“白頭搔更短,渾欲不勝簪!币晃话装l(fā)蒼蒼的'老人,佝僂著背,手中拿著一根破舊拐杖,時(shí)而長嘆一句,時(shí)而來回踱步,時(shí)而不停用手撓頭,發(fā)現(xiàn)手指間竟散落幾縷白發(fā),他的臉上,布滿一道道皺紋,眼睛中布滿了血絲,想到國破家亡,他渾身都在顫抖,拐杖種種捶地,聲聲碰撞,格外刺耳。
十六歲詩詞的天空,有著對國家命運(yùn)的深深擔(dān)憂。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”透過這堅(jiān)定的聲音,眼前浮現(xiàn)出這一幅畫面:千萬將士,在煙霧四起的沙漠中,手拿長茅,騎著駿馬,飛馳向前,不停地喊著“東”,充滿斗志,堅(jiān)定不移的看著遠(yuǎn)方,揮動(dòng)長劍,血流成河……
十六歲詩詞的天空,有著抗敵報(bào)國的必勝?zèng)Q心。
十六歲絢麗美妙的天空中,有著屬于詩詞的獨(dú)特倩影,使原本美麗的天空,蒙上一層華麗而又清新剪影。
十六歲的天空作文2
長亭柳笛,如秋水歌吟,花謝花飛,似風(fēng)過無痕。風(fēng)花雪夜早已不再,只剩下媲美琉璃,孤燈單影罷了。
歲月總是悄然無聲,從未留下身影,不知不覺十六歲了,還沒玩盡興的心也早該停下,只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷,十六歲的天空下起了蒙蒙的雨,十六歲的天空編織著少年的夢,無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天,撥動(dòng)著古箏琴弦,彈一曲清商古曲,記憶中十六歲已悄然來臨。
徘徊于阡陌田中,十六歲的清晨布滿晶瑩的雨露,十六歲的陽光照耀著前行的'路,排列起海天相吻的弧線;十六歲的我,描繪天真的詞句還散發(fā)著清純的光華;十六歲的你,描繪成熟的段落也洋溢著縷縷情韻。
歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章,十六歲的我才真正懂得,有些東西在失去過后才發(fā)現(xiàn)它曾對我們多么珍貴,然而錯(cuò)過之后,我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂傷。許多曾經(jīng)的感動(dòng)也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣,時(shí)光的流水卻沖不淡我對知己的渴望,在時(shí)光漫溯里靜默,在云定風(fēng)清里等待,尋覓我所期翼的友誼?蔁o論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋:相互忘卻,走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈,不是每個(gè)人都能嘗到它的甜,我不想青春將逝自己還年少無夢。
舊城腳下,老槐樹遮蔽了天,像記憶般蔓延,每當(dāng)星星綴滿天空,月亮爬上枝頭,我就開始把往事翻箱倒柜,從前的你總在我耳旁說著畢業(yè)遙遠(yuǎn)無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,淚珠一行行滑下臉頰,這才發(fā)現(xiàn),我忘卻不了你的容顏,忘卻不了你的名字,任憑我怎樣努力去封鎖過去地回憶,他都會(huì)在無人的黑夜叩起我的心扉,我這才明白:十六歲的花季什么叫做孤獨(dú),往日的斑斕早已不可碰觸。
十六年來,唯一不曾離開我的是我的影子,朋友,原來是兩顆飄忽不定的心,在成長的旅途中欣然的邂逅,后來不知具體什么時(shí)候只剩下孤獨(dú)的影子,留守著我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟:什么造就孤獨(dú),孤獨(dú)向命運(yùn)拋下賭。
潮濕的空氣濕潤了我的心田;時(shí)間的季風(fēng)吹皺了我對昔日的懷念,十六歲如花的流年,我們都將成為最美的點(diǎn)綴,輕風(fēng)拂柳,新燕回歸,攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。
十六歲的天空作文3
十六歲,十六歲的花季,一個(gè)美麗而又充滿著煩惱的花季,這季里有別樣的天空。
它就是一只晴雨表
一只永遠(yuǎn)無法安分的晴雨表
在這里有那青春舞動(dòng)的芳心
有酸楚的第一次
有老師的嚴(yán)厲
爸爸的慈祥
媽媽的叮嚀與殷切希望
有心上的變化
有成年人的外形……
幼兒時(shí)期,花季是什么?
十六歲是什么?
我并不了解
那時(shí),我是一只等待飛翔的小鷹
永遠(yuǎn)用那初生的`雙眼,窺望著這個(gè)陌生的世界
望著這片別樣的藍(lán)天,那么美!
猶如一塊藍(lán)水晶,映透著青春的氣息
現(xiàn)如今,我的翅膀已經(jīng)有能力飛翔這片藍(lán)天中
于是,我展開羽翼滿懷信心飛向十六歲的天空
我以為前面的道路暢通無阻
我以為前面的天空沒有烏云,只有晴空
我以為一切都是純潔的
我可以在這里,在我的同行都中
得到一席之位
我可以給別人帶來快樂
可是,前方是烏云朵朵,風(fēng)打雨淋
雷電交加
我沒有父母的陪伴,因?yàn)樗麄兌歼b在天邊
又近在咫尺,他們沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)
可他們是遠(yuǎn)水救不了進(jìn)火
一切的一切
獨(dú)自面對世界
面對這片十六歲的天空
于是我開始鼓起勇氣
振翅向高空中飛去
沖那烏云飛去
那雨、那電、那雷
在我四周徘徊著
于是乎
我開始覺得腦子里的一切的煩惱被甩到身后
腦子里只有那烏云
那厚重的云
我向它挑戰(zhàn)!
向它搏擊
我肆無忌祥地向它發(fā)出進(jìn)攻
盡我所能,將自己變成利劍
將它穿透,讓晴空永駐!
每一次的穿越,
我都會(huì)無比快樂
因?yàn)楫?dāng)我即將被擊退時(shí)
烏云外面的晴空就格外燦爛
慢慢地我開始與烏云為伍
與它共度每時(shí)刻
因?yàn)橛兴?/p>
讓我的翅膀更加強(qiáng)壯
羽翼更加豐滿
我開始領(lǐng)悟這片天空的美麗
只有烏云的陪托
天空才會(huì)更藍(lán),我的生活才會(huì)更美!
十六歲的藍(lán)天是烏云,是晴空的協(xié)作場,因?yàn)橹挥谢M斗志的人,才會(huì)懂得欣賞這片藍(lán)天,因?yàn)橹挥胁分蟮奶炜詹艜?huì)更美。
烏云之上必有藍(lán)天
烏云之上,必有一個(gè)更加動(dòng)人的地方
都言:文土看山不喜平
我言:烏云之上才有青天,這片藍(lán)天是我的天地!
十六歲的天空作文4
十六歲的我,走出了童年的幼稚,十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié),我的十六歲的天空,是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對手。據(jù)說作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個(gè)能真正與之一試高低的對手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄,我們只是一些普普通通的人,但和那些威名顯赫的英雄相比,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是給自己找個(gè)對手,讓平淡的生活,激蕩出清亮亮、藍(lán)盈盈的.海波。
瀑布尋找深潭作為對手,他縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破,金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對手,他在寂寞?菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里,正如瀑布,鉆機(jī)那樣,我?guī)е活w沸騰的心,尋覓著我的對手……
給自己找個(gè)對手,就如同刀尋找劍;歌詞尋找旋律;駱駝尋找沙漠,金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個(gè)對手,并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者,在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是:我們在給自己找個(gè)對手,而不是尋找"敵手",我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹敵八方威風(fēng),我們也不想把對手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負(fù),分出高低。
給自己找個(gè)對手,說白了也就是:自己強(qiáng)壯自己,自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長的營養(yǎng)。給自己找個(gè)對手,從某一意義上看,又何曾不是在檢驗(yàn)自己那根名叫"命運(yùn)"的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量。請相信這個(gè)十六歲的我,一定能在激烈競爭中找個(gè)對手,只有這樣,十六歲的天空才會(huì)更加豐富多彩,釋放出耀眼的光芒。
十六歲的天空作文5
天空是一種沒有特點(diǎn)的沉悶色調(diào)。在這樣煩躁的夏日午后,更是悶得人喘不過氣來。是一種藍(lán),但卻襯上了灰白的底色,顯得那么飄和不真實(shí)。就像是在一幅色彩明麗的構(gòu)圖中,硬生生擠進(jìn)一片暗色。
我一向喜歡那種藍(lán)得像天堂一樣的天空,那金燦燦的陽光,像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮面包上,涂在藍(lán)色的天上。如春光泄下樹梢的鮮活明媚,多么晴朗的天。
可現(xiàn)在的天卻藍(lán)得發(fā)虛,閉上眼就是一片海。潮汐的聲音從四面八方奔涌而來。海平面往下數(shù)英尺,數(shù)十英尺,數(shù)百英尺,黑暗越來越濃烈,蛛網(wǎng)似的緊緊包裹
密不透光的'混沌世界。烏云慢慢地聚攏,藍(lán)色一無所蹤了。
心情也突然變得不舒服,滿腹的憂郁不知從何而來。放下手中所有的事,怔怔地不知看的是哪兒。最近常常這樣,莫名其妙地憂郁起來,又被這種憂郁擾的煩躁不已。
這樣的憂郁太不適合我這種希望萬事明朗的性格了,但它總是隱蔽在小角落中,你尋不到它,可說不定過會(huì)兒它就出來透氣了。
隨便地伸出手,在鼠標(biāo)上點(diǎn)了幾下。隨即聽到音箱里傳出幾個(gè)模糊的音符。反正我也是百無聊賴,索性任由歌曲繼續(xù)播放下去。
一種莫名細(xì)碎的情感隨著低低地聲音緩緩流淌,又靜悄悄地流走。好像是周杰倫。
一直不明白這個(gè)其貌不揚(yáng)的歌手為什么會(huì)招致那么多同齡人的喜愛,甚至癡迷。小眼睛咬字不清,曲子也有些平淡。所以這個(gè)問題實(shí)在是令人費(fèi)解。
站起身的那一刻,我突然明白了。似戲曲的底腔,悠悠傳來,但卻余音裊裊。他那似說非唱的語調(diào)、模糊不清的發(fā)音、緩緩傾泄的曲子
都恰到好處的詮釋少年心中那一股淡淡的無法言明的憂愁。以前的我太快樂,總喜歡把那些情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后,自然不能理解。
旋律流經(jīng),也靜靜帶走了憂傷。我仿佛有點(diǎn)喜歡這位歌手了。
或許,我的十六歲就是這樣吧。明媚的藍(lán)中還是偶爾會(huì)有絲絲的白或者幾片灰,但是溫暖遠(yuǎn)在烏云之上。你看不到,你感受不到,但你要堅(jiān)信。
那些你所有輕浮的表淺的認(rèn)識,都會(huì)被顛簸著飛揚(yáng)起來。
我就是我自己,不需去想他人會(huì)喜歡什么,即使自己好像始終慢了一步。
但只要堅(jiān)持著你自己的信念,足矣。因?yàn)槟瞧炜罩皇悄阋蝗说摹D吧匣ㄩ_,亦可緩緩歸矣。
十六歲的天空作文6
遠(yuǎn)離了童年的幻夢,走出了幼稚的幻境,告別了撒嬌的淚水,走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至,十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因?yàn)橛辛硕嘧兊奶鞖,十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻,就迎來了一場數(shù)學(xué)考試,也不知為何,望著這張?jiān)嚲恚揖故肿銦o措。一道道試題猶如一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的敵人,令我不知所措,“催命”的鈴聲偏偏就在這時(shí)響起。望著黑少白多的卷子,我的心立即被陰云遮蓋,這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室;心中陰郁充滿了酸楚,是該努力的時(shí)候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的`,這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后,我的心豁然開朗,充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿,取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴,十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我,走進(jìn)了陽光燦爛的家,心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)打了一架。我哭了,委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價(jià)。是該改一改了,這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室,十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵,不再燦爛多彩.該改一改了,該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著,招募演員的行動(dòng)就此展開。不知是有幸還是不幸,我竟飾演當(dāng)中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征,但也是雨的化身。此時(shí)的我心情躊躇,就如雪花一般,但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家,心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。
十六歲的天空是美麗的,多彩的,我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色,用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
十六歲的天空作文7
記憶在長大,思念在長大,原來是我們在長大……——題記
那年,六歲的天空湛藍(lán),微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。
今年,十六歲的天空下起了雨,微涼的輕風(fēng)碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。
星期一我們遇見,你六歲,我六歲。你告訴我你喜歡天空,喜歡白云在藍(lán)底的背景上飄游;喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的;喜歡雨過后藍(lán)白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài),你都熾熱地愛著它。
星期二你說:“飯飯啊,我只有十六歲啊,可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太!
星期三我用筆寫下:六歲的天空微暖,十六歲的天空微涼。然后遞給你,你問:“飯飯,天堂那里會(huì)很冷嗎?”我的鼻子酸了酸,輕輕地抱住你:“會(huì)的,所以我們不要去那里!薄斑@里真的好溫暖,我不想離開?墒侨绻焯煤吞炜帐峭粋(gè)地方,會(huì)好漂亮的'!
你睡眠的時(shí)間越來越長了,再一次醒來的時(shí)候是凌晨四點(diǎn)半,我剛好在病房里守著你!帮堬,是凌晨啊,你幫我出去好不好,我想看日出!薄斑^會(huì)不太冷的時(shí)候我們再出去吧。”我望了望窗外的滿天星斗……你坐在輪椅上,凝望著東方的地平線。時(shí)間在我們身旁靜靜地流淌,彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲:“活著真好……”我哭出了聲,你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我:“你不要哭,我真的很幸運(yùn)了,真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說,你是一個(gè)luckilygirl。因?yàn)槟阌鲆娏孙堬垼灰驗(yàn)槟憧戳耸鶄(gè)年頭的天空;因?yàn)獒t(yī)院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足:從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運(yùn)從來都不埋怨命運(yùn)的不公。甚至有一段時(shí)間我認(rèn)為是你太過善良,所以命運(yùn)之神才會(huì)召喚你的靈魂。
那天下起了雨,你在那張紙條的尾端添上“不言殤”,然后就永遠(yuǎn)地離開了。
十六歲的天空,微涼不言殤。
十六歲的天空作文8
人們常說,十六歲是彩虹般絢麗多彩的年齡;赝鶜q的天空,它像一個(gè)五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣。
十六歲的酸,讓我懂得了失敗并不可怕。第一次摸底考試的我,心中無比的悲傷,回想起老師對我的諷刺,同學(xué)們的嘲笑,我也暗暗地流下來淚,失望的我獨(dú)自一人徘徊在回家的小路上,幽冷的風(fēng),呼呼地吹著,不經(jīng)意間打了一個(gè)寒顫。前方熟悉的身影吸引了我的眼球,“不錯(cuò),那就是我的媽媽”我流著淚飛奔了過去,告訴她我的遭遇。媽媽沒有安慰我,只是語重心長的說:"失敗并不可怕,可怕的是你輸給了失敗“此后,我便告訴自己,一定要努力,十六歲的酸,讓我懂得了失敗并不可怕。
十六歲的甜,讓我懂得了友情無價(jià)。十六歲的天空友情顯得特別珍貴,因?yàn)楸舜硕贾来蠹以谝黄鸬娜兆硬欢嗔,所以,以前?矛盾也就容易化解了,早晨,迎著晨風(fēng),在樹蔭的小路下走著,偶然間打開語文課本,一張字條悄然入目:“初3了,我們和好吧!”一句簡短的話語,解除了我們多年的冰山。十六歲的天空,讓我懂得了友誼的真情。
十六歲的苦,讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。十六歲的我們,經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn),走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們彼此帶著堅(jiān)持的信念、努力著。課堂上經(jīng)管我們在沒有精力,也堅(jiān)持上完最后一課。長跑比賽上經(jīng)管我們在沒有力氣,我們也堅(jiān)持走完最后的路程。十六歲的天空,讓我懂得了堅(jiān)持是成功的必經(jīng)之路。
十六歲的辣,讓我懂得看獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的我們有時(shí)會(huì)遇到艱難的挫折,但是我們有時(shí)僅僅只能靠自己的力量去解決,這時(shí)我們便必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對前方。十六歲的天空,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要。
回眸十六歲的天空,一切的酸、甜、苦、辣、融入一體,獨(dú)自一人去品嘗,但是我知道,希望在前方——夢還很遠(yuǎn),路還很長。我將奮然前行,青春路上,一如既往。十六歲我們的天空。朋友們,你們是否還記得。
十六歲的天空作文9
我的十六歲的天空,飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……
陽光明媚,天空碧藍(lán)。
杏花西里化一活動(dòng)站的籃球場上,我正在玩籃球……
玩著,玩著,我覺得有些乏味,可就在這時(shí),突然從場外跑來倆個(gè)男孩兒,跑到籃筐下,說:“咱們一塊玩兒,怎么樣?”我高興的說:“快來,一個(gè)人沒思!
這時(shí),我拿著球,仔細(xì)端詳著他們,個(gè)頭不高,一個(gè)黑色皮膚,一個(gè)白皙皮膚,但身材勻稱,準(zhǔn)是籃球愛好者。
他倆自我介紹了情況,白皙皮膚的叫馬瑞奇,黑膚色的叫王洪斌;我總覺得眼熟,他倆說:我們是六班的,你是三班的,我們認(rèn)識你。
為了看看他們的實(shí)力,我故意把球給了他們,王洪斌接到球后,就像猛虎一樣上籃,后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當(dāng)我看到他的精美動(dòng)作,正拍手叫好時(shí),但球沒進(jìn)。我感覺像是在喝倒彩,連忙停下來感嘆道:“唉,真可惜!彼B忙解釋說“我上籃不錯(cuò),但投球不準(zhǔn)。”我安慰的說:“沒事,誰也不是全行。”
馬瑞奇接過球后,站在三分線上投球,進(jìn)了!我心中雖然佩服,但有些不服氣。又給他一個(gè),再投,又進(jìn)了……先后共五個(gè),我說:“比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀!彼缓靡馑嫉男χf:“我只是一會(huì)投的準(zhǔn),過會(huì)就不行了。你也來一個(gè)!蔽医舆^球后,來了一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手。他們不禁問道:“這招你怎么練得這么好?”我說我要是經(jīng)常玩!
然后,我們開始打比賽。累了,我們就坐在長椅上聊天。
通過玩籃球,我認(rèn)識了更多新朋友。
十六歲的天空是廣闊的,是自由的,是快樂的.。
十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲;
十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼;
十六歲的天空是朋友之間的樂趣;
十六歲的天空是擁護(hù)著團(tuán)結(jié);
十六歲的天空是多么可愛呀!
讓我們記住十六歲的天空吧!
十六歲的天空作文10
十六歲的天空是五彩斑斕的,它承載了年幼的我們心中的太多太多。
——題記
十六歲的天空是五彩斑斕的,它像寶石那樣珍貴耀眼,又像劃過天邊的流星那樣,稍縱即逝。美好而令人回味無窮,不禁讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
十六歲的天空是藍(lán)色的,那么的寧靜、純潔。教室里,老師激情洋溢地在黑板上講題,白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕盈地舞動(dòng)。寫下一個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟,我們認(rèn)真地記錄著筆記,咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時(shí),我們的心里一片蕩漾。十六歲的天空是藍(lán)色的,我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣,那么的寧靜、純潔。
十六歲的天空一片紅,像傍晚的天空,一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火,操場上,籃球場上,都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起,那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地?fù)]舞;200米賽跑的激烈。無論在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿,我們就像是一組快樂的音符,在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。十六歲的天空那么紅,紅的耀眼,紅的激昂熱烈,一片熾熱。
在郊外,一些男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十六歲的我們拿著手機(jī)、相機(jī),四處拍照,想要留下這快樂的記憶,讓它變成永恒。沒錯(cuò),這就是十六歲的'天空。草那樣的嫩綠,那樣悠閑,那樣的富有生機(jī)。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機(jī)勃勃的綠,那么的美麗,那么的迷人。
天再晴,也會(huì)有陰雨天。十六歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰暗,灰蒙蒙的,讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來,這些時(shí)好是壞的成績似乎已成為慣例。不過,即使在這種情況下我們?nèi)詧?jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后,雨過之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。在我們努力過,奮斗過之后,我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)。
十六歲的天空五彩斑斕,讓我們用奮斗作畫筆,理想作顏料,在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來!
也許,幾年后,當(dāng)我們再次回到這個(gè)離別的校園,回到曾經(jīng)的教室,看著昔日的課桌,憶起往日的同學(xué),會(huì)不會(huì)倍感欣慰?
十六歲的天空作文11
如花般的季節(jié),十六歲的我在這里盡情綻放,帶著一份好心情揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去擁抱屬于我的別樣天空,去體會(huì)那份酣暢淋漓。
十六歲的天空因有書相伴而精彩。
總想卸下沉重的書包,帶著從書中得到的感悟,獨(dú)自一人去采風(fēng),相信我的十六歲能行。
讀著沈從文的《邊城》,就渴望能有一次鳳凰之旅,去尋找那位與我同齡的少女翠翠與她爺爺擺渡的渡口,感受沈從文筆下人性的醇厚,人情的純美何彌漫其間的凄涼美感,置身書中,仿佛身邊有靜靜流淌的沱江水,矗立百年的吊腳樓,沉寂肅穆的.古城墻,閑坐街旁的老人……
又一次在書中泛舟盧瓦爾河畔,沿途旖旎風(fēng)光盡收眼底,金碧輝煌的昂布瓦斯皇家城堡,優(yōu)雅端莊的舍家索城堡在茂密的樹林里若隱若現(xiàn),巴爾扎克曾在這兒寫了《高老頭》,歐洲文學(xué)與此結(jié)緣。
因?yàn)橛袝,十六歲的天空才會(huì)被描繪得如此多姿多彩,我的心靈才有了一次次的洗滌,我的精神才得到了一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因愛好而完美。
校園里的我不過是莘莘學(xué)子中的普通一員,但我卻有著我的與眾不同,因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。
我喜歡穿上那雙心愛的紅舞鞋,在音樂中扭動(dòng)身軀,釋放心中的熱情,感受那份忘我與釋懷,喜歡鋪開潔白的宣紙,磨一方硯,用蘸滿墨水的毛筆揮毫潑墨,看著蒼勁有力的大字躍然紙上,心中甚是得意,喜歡用幾支細(xì)筆勾勒心中的美景,雖然工筆畫得作畫技巧枯燥乏味,但作品的精致會(huì)讓我喜上心來……
因?yàn)槲业亩嗖哦嗨,校園里多了個(gè)“活躍”分子,總是能為班級爭來幾分榮譽(yù),繁重的學(xué)業(yè)下,我也有了減壓的好方法,十六歲的天空也因此絢爛。
十六歲的天空因夢而堅(jiān)定。
坐在中考的考場里,我正在為夢奮筆疾書,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)我不再游離于現(xiàn)實(shí)之外,我要做的就是努力,因?yàn)槭鶜q天空的我已有責(zé)任區(qū)完成父母的希望,天堂與地獄只有一步之遙,跨過去了,就可以擁抱天堂。
十六歲的我要揮動(dòng)夢想的翅膀,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著,飛翔于天空。
因?yàn)橛袝,有愛好,有夢想,十六歲的我已走出幼稚,我會(huì)用努力去編織我的不凡人生,用最?yuàn)Z目的色彩為我的人生著色。
十六歲的天空作文12
十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動(dòng)聽的旋律。
十六歲,是一列和諧號動(dòng)車,鳴起汽笛,就能駛向遠(yuǎn)方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機(jī)盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢待發(fā),是銳不可當(dāng),是蓬勃向上的力量,是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十六歲,是我對未來的憧憬,向未來邁出第一步。
十六歲,我開始獨(dú)立,一個(gè)人來到學(xué)校讀書,每逢放假時(shí),學(xué)校聯(lián)系車隊(duì)來校接送學(xué)生,但是,由于我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn),有時(shí)候太晚了,為免父母擔(dān)心,就選擇不回家。那時(shí),我的心揪著揪著,這怎么辦呢?一時(shí)不知如何是好。時(shí)間過得越來越快,天漸漸昏暗起來,前方的路已有些模糊,家里的父母是否牽掛著女兒的'安全呢?是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢?
這是獨(dú)立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨(dú),再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。
十六歲,屬于我的那片蔚藍(lán)的天空,是否是那么的湛藍(lán)呢?
十六歲,我進(jìn)入高中,開始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發(fā)生了很多事情,我是否記得它帶來的快樂與憂愁,它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應(yīng)有盡有,唯獨(dú)沒有盡頭!鄙硖幮鷩虊m世的我們,不妨?xí)簳r(shí)放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因?yàn)槭鶜q的天空真的很藍(lán)很藍(lán)。十六歲的我學(xué)會(huì)節(jié)儉,減少家庭的負(fù)擔(dān),將錢用在最需要的地方。
十六歲,我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍(lán)很藍(lán),盡管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來了,你是否張開翅膀迎接我的到來?
2、十六歲的天空700字
十六歲的天空作文13
十六歲的天空,很空,很空
十六歲,純凈,毫無雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱號,幼稚的心靈也貌似成熟起來,天空好像也隨著年齡的增長而變得復(fù)雜起來。那美好的夢想,獨(dú)立的思想,夸張的幻想以及不錯(cuò)的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得,這天空,其實(shí)一直在空著。夢想在不斷的改變,思想跟著潮流也是日新月異,幻想常常被拉回現(xiàn)實(shí),剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是,就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白,在不斷的激勵(lì)著我們學(xué)習(xí),奮斗,前進(jìn)。因?yàn)樗鼈兠靼,我們想要的是五彩繽紛,是眼花繚亂。我們會(huì)用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白,這十六歲的天空,我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢?
但是,同樣……
十六歲的天空,不空,不空。
它好像一臺會(huì)截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長的軌跡,拼搏的痕跡,光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步,它就會(huì)記錄一小段,沒有絲毫遺漏。成長不會(huì)隨著年齡的增大就可以停滯不動(dòng);拼搏不會(huì)因?yàn)槌晒Φ牡絹砭途芙^繼續(xù)揮灑辛勞的汗水;光輝不會(huì)跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知;不可思議的`想象力不會(huì)因?yàn)槭`的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下,我們每天都過的很快樂,老師那鼓勵(lì)的目光,同學(xué)那親切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里,寫滿了我們的過去,現(xiàn)在,或許還會(huì)有將來。在這片天空下,我們只會(huì)一步一步,茁壯的,健康的發(fā)芽,開花,結(jié)果。
不過話說回來,十六歲的天空到底是空還是不空,這個(gè)問題我們都不能回答,因?yàn)楫?dāng)局者迷,不過不幸的是,我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空,空,不空。
十六歲的天空作文14
十六年過去了,現(xiàn)在是一個(gè)高中生對自己的成績皺起眉頭。
時(shí)間悄悄從指縫間溜走,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在眼前,卻因?yàn)樽ゲ坏搅粝碌暮圹E而遠(yuǎn)如夢境。
“我必須選擇科學(xué),我殺了它也不會(huì)改變它。不管有多糟糕,我都會(huì)讀下去”。我說了這句話,卻像個(gè)撒謊的孩子一樣不老實(shí),不承認(rèn)自己說過的話。16歲的秋天,我仿佛進(jìn)入了成人階段。16歲時(shí),我可以賺錢養(yǎng)活自己。16歲的我可以自信的為了夢想而學(xué)習(xí),但是第一學(xué)期的期中成績讓我覺得很尷尬。幾年前我引以為傲的數(shù)學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。滿是淚水。決心好好學(xué)習(xí),在家人面前許下諾言,下次考高分。取得了多大的進(jìn)步。
兩個(gè)月前發(fā)生的.這些想法和聲明在20xx年這個(gè)寒冷的新年結(jié)束了。這是高中第一次期末考試,也是16年來最灰色的期末考試。能靠嘴算出來的分?jǐn)?shù)那么少,一個(gè)接一個(gè)的刺破我的心。那天,我天真的不敢張嘴呼吸空氣,課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說,這些樹一般一年四季都是綠色的,這和當(dāng)?shù)氐臍夂蛎芮邢嚓P(guān),F(xiàn)在還是要變黃枯萎,班主任手里拿著50多張灰綠色的紙,疊得很高,很像今天的天空。老師很認(rèn)真的告訴我們,這是文科和理科的確認(rèn)表。
螞蟻一樣的小詞,“文科”“理科”,落進(jìn)眼睛,扎進(jìn)心里,看著試卷上的分?jǐn)?shù)。突然覺得自己不配當(dāng)高中生,只好臉朝下填理科,臉朝下進(jìn)理科班。我為什么要?我知道今天是灰色的一天。
坐在宿舍狹窄的床上,拿著一張高一文理確認(rèn)表,感覺16歲的時(shí)候天就要塌了。我想有人體驗(yàn)一下我的感受。我突然站起來,尋找瘋狂的閱讀。當(dāng)我找到它的時(shí)候,我覺得它還在。我抱著它,覺得它價(jià)值連城。我小心翼翼地打開了第一頁。上面那句“十六歲不放棄”,觸動(dòng)了我的心。我知道該填什么。
坐在教室里,向左拐,樹明年還會(huì)茂盛,樹葉還會(huì)綠。我不再做選擇。我拿起一支筆,用文科和理科畫了起來。
十六歲時(shí)天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。
十六歲的天空作文15
不憂愁的臉,是我的少年;不誠惶的眼,看歲月改變。我說我青春無悔,包括流過的淚;我說青春無悔,包括不變的承諾。
———————題記
不知不覺中,時(shí)光老人已悄悄的將我?guī)肴松幕局校蚁褚恢晷∶,沐浴著陽光的溫暖,允吸著雨露的甘甜。青春路上,因(yàn)橛袗巯喟椋疫~出了矯健的步伐。十六歲的我,掙脫了父母的束縛,不愿做那只被父母用線牽著的風(fēng)箏。我想飛得更高更遠(yuǎn),卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨;"飛得越高,摔得越重。十六歲的我,不愿做溫室里的'花朵,而夢想著自己變成意志堅(jiān)強(qiáng)的鷹,與藍(lán)天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。
十六歲的我,成熟中帶著一絲天真,優(yōu)柔中夾著一絲調(diào)皮,同時(shí)還擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。放學(xué)了,帶著一幫好朋友聚在一塊兒,搜尋影視界的風(fēng)吹草動(dòng),暢談音樂界的風(fēng)起云落。偶爾也會(huì)搞一些小小的惡作劇,在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆,在同桌的背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條,然后面對一張張怒氣沖沖的臉,扮一個(gè)俏皮的鬼臉,一笑而過。
十六歲的我,學(xué)會(huì)了細(xì)心的觀察生活,珍藏生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花朵,他只綻放在美就是人類的“伊甸園”中,我細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)角落。發(fā)現(xiàn)處處都收藏著美,春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的輕風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉,燭光里母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影,這一些都成為定格在我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景,讓我感悟到,人有時(shí)侯不只是為自己的人生畫板添彩,而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛,從父親嚴(yán)厲的批評中領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我相信我十六歲的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂倪@份感動(dòng)而顯得絢麗多彩。
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