[熱門]成功的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　鮮紅的分數(shù)刺眼地刻在試卷上，像是對我的挑釁與諷刺，更像一種居高臨下的鄙視。96？再度觀察的結果，依然是96……

　　“不要啊，怎么會是96啊？杯具！”我哭喪著臉喊道�！肮�哈，我比你高哦�！薄拔乙脖饶愀�2分啊！“”你怎么考成這樣，期中考試哪！”許多帶著些許快樂，些許同情，些許幸災樂禍的聲音傳來，令我波瀾起伏的情緒變得更加崩潰。同桌揚了揚試卷，帶著同情說：“怎么發(fā)揮失常了？你很少失誤呀，我也比你高0.5啊！”我捶著課桌無奈地回答：“你是發(fā)揮超常，從8、90分到96.5，我和你徹底相反�。　蔽覔]揮手，驅(qū)趕著不愉快，四肢無力地放下試卷。鈴聲正好想起，本歡快的旋律好像也憂郁起來。

　　96分是什么概念？我多希望那個“幸運”的數(shù)字“6”能翻一個身，搖身一變，成為“9”�；蛘哌@張不是語文試卷，是數(shù)學試卷，英語試卷也好啊，就不應該是語文，要知道語文可是我最拿手的.科目。我又感到五臟六腑仿佛結起了冰，涼颼颼的�；氐郊依铮�老爸老一媽一不免又嘮叨了一番。我崩潰至極，這次語文期中考試的成績太令我失望了。

　　失望歸失望，崩潰歸崩潰，96分也是改變不了的事實。這次考96分，原因在我掉以輕心了，實際上心也比較浮躁。下一次考試，我一定不會重蹈覆轍，“千年老二”99分定會回歸于我。這次的分數(shù)讓我崩潰，但下一次的考試，我一定會全力以赴。

　　我準備好了！

成功的作文 篇2

　　如果心中沒有一個造房子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭也沒有用；但是如果只有造房子的夢想而沒有磚頭。夢想也無法實現(xiàn)。成功離不開兩樣東西：夢想、實踐，兩者相輔相成，缺一不可。

　　就拿我們班來說，有一次，一位老師問我們的夢想是什么，班上的有些同學忍不住笑了笑：“這么小談什么夢想！”只有幾個平常成績不怎么好的同學把手高高舉起，大膽的說出了自己的夢想。有些成績優(yōu)異的同學，他們不知道這么努力是為了什么；相反，同學們眼中的差生他們是有夢想的，他們會為夢想去努力奮斗，盡管最后不一定能實現(xiàn)夢想。但是，一個人只知道努力，而沒有奮斗的目標，是不會獲得真正意義上的成功。就像一個人在沒有盡頭的跑道中努力奔跑，他永遠不用知道自己跑了多久，跑了多遠，也永遠都跑不到終點。

　　曾經(jīng)，我看過一部電影，講述了一位年輕人幻想著自己去創(chuàng)業(yè)，成為富豪，但從未努力過，最后也一無是處。只有夢想，沒有實踐，也是跑不到在終點。一個整天只想著我想干什么，成為什么，而不付諸行動的人，等到生命結束的那一刻，才頓時覺悟：這一生，我究竟做了些什么，我為我的夢想去奮斗過嗎？沒有。再看看我自己，每天都循規(guī)蹈矩的活著，也沒有向心中的夢想努力奔跑。是時候該為自己的夢想努力了，至少將來不會后悔，悲傷。

　　在浩瀚的'宇宙中，我們是多么渺小，每個人都在向前努力奔跑，跑在前面的都是有目標的人，跑跑停停，左顧右盼的人是很難到達目的地的。我堅信，只要有夢想，為夢想去奮斗，就能走向成功。

成功的作文 篇3

　　今天下午在秋實上張老師的作文課的時候，我獲得了“寫作小能手”這個稱號。

　　下半節(jié)課，老師給我們發(fā)獎狀，有唐晨希、容堯琪、余錢……老師每點一個人，我都熱烈地鼓掌，被點到的人都懷著激動的心情走上講臺去領獎狀，我也不列外。

　　我是二年級暑假的時候跟張老師上課的，一開始上課的時候，我連續(xù)三次的作文上了張老師的博客，從到秋實上課的時候起，我就希望能在秋實領到一張獎狀，而三年級的我卻做到了。

　　在發(fā)獎狀的.時候，我就猜想，應該沒有我。因為在“帥作文”里獲獎的沒有我，可是我萬萬沒有想到，我竟然獲得了“寫作小能手”這個稱號。以后我一定要好好地學習，爭取獲得“小小作家”這個稱號，我想。

　　在回家的路上，我一邊蹦，一邊跳，一邊跑。我今天真的很開心，因為我終于在秋實獲得了一張獎狀。

成功的作文 篇4

　　一個人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術，另外的85%要依依耐人際關系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術是硬本領，善于處理人際關系的交際本領則是軟本領。——卡耐基

　　成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有“懼怕”兩個字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的，他們自認他們是個很有價值的人�！�—戴爾·卡耐基

　　像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉，法國作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè)，應當去私心，以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻沒有夠，也永遠做不夠�！�—佚名

　　如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不作無謂的傷感，并向著自己應做的事業(yè)去努力，尤其是青年時代一點也不把時光濫用，那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。——聶耳

　　立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果�！�—巴斯德

　　把顧客的事當做自己的事來辦，設身處地多為顧客的需求和利益著想，沒有不成功的事業(yè)�！�—[中國]林玉梨

　　每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練�！�—馬明·西比利亞克

　　憨厚樸實有礙事業(yè)的成功�！�—約翰·克拉克

　　人生是短促的，這句話應該促醒每一個人去進行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過�！�—約翰遜

　　兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的�！�…習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了�！�—洛克

　　如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終�！�—林格倫

　　學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！�—布魯姆

　　道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的`時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景�！�—蘇霍姆林斯基

　　立志工作成功，是人類活動的三大要素。——巴斯德

　　一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。——卡耐基

　　在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾

　　一個人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術，另外的85%要依依耐人際關系、外世技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術是硬本領，善于處理人際關系的交際本領則是軟本領�！�—卡耐基

　　成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有“懼怕”兩個字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的，他們自認他們是個很有價值的人�！�—戴爾·卡耐基

　　像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉，法國作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè)，應當去私心，以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻沒有夠，也永遠做不夠。——佚名

　　如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不作無謂的傷感，并向著自己應做的事業(yè)去努力，尤其是青年時代一點也不把時光濫用，那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。——聶耳

　　立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個成功在等待著，來慶祝你的努力結果�！�—巴斯德

　　把顧客的事當做自己的事來辦，設身處地多為顧客的需求和利益著想，沒有不成功的事業(yè)�！�—[中國]林玉梨

　　每種首創(chuàng)事業(yè)的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練�！�—馬明·西比利亞克

　　憨厚樸實有礙事業(yè)的成功。——約翰·克拉克

　　作為一個科學家來說，我的成功……最主要的是：愛科學，在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉，相當?shù)陌l(fā)明能力和常識�！�—達爾文

　　對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母�！�—茅以升

　　我深信卓越的創(chuàng)意作品，永遠是一個成功代理商前進巨輪的中軸——過去是，現(xiàn)在是，未來亦如是�！�—李奧貝納

　　對生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。——李奧貝納

　　廣告沒有永恒的成功�！�—李奧貝納

成功的作文 篇5

　　在成功路上，我們難免會遇到挫折和困難，在挫折和困難將我們絆倒時，我們需要一個人來將我們拉起，重新站起來，在一個正確的指引者幫助下，逐漸走向成功。

　　在成功的路上，我們需要一個指路人來為我們指引正確的方向，但是，我們也要懂得感恩之心，不要因為錯了而去責備別人。在一個故事中，一只螃蟹迷了路，路上遇到青蛙，螃蟹問他路怎么走，青蛙就告訴了他，到最后，螃蟹走了老半天都走不出，然后螃蟹就責備青蛙，青蛙告訴他并不是因為我而是因為你自己的問題。這說明一個人走錯了方向，不要一味的去責怪別人，或許問題出于你，這就需要你自己去反思去學會辨別哪一條是正確的路。我們應該深刻的去對我們有幫助的人，懷有感恩之心，不要錯怪別人。

　　在我們身邊，也許會有許多不好的發(fā)生，在我們成功的道路上，或許有許多風風雨雨來阻擋我們，這時往往會有一個人出來指引你，或許你會不理解和疑惑，但或許，他往往是你成功路上的指路人。在我們身邊，總有一個人，在你學習上有困難的時候，他會出來幫助你在你；生活上有煩惱時，他會出來為你解決這一困擾；在你與同學發(fā)生矛盾的時候，他總是能夠第一時間出來解決這個問題，他就是我們學習上的指導人，生活上的指導人，他就是我們最敬愛的'老師。在成功的道路上，我們需要他們?yōu)槲覀円�領一條正確的道路，需要他們作為我們成功路上的領導者。

　　在一些成功的人士面前，我們需要借鑒他們的經(jīng)驗，來幫我們實現(xiàn)成功。因此，我們要懷著一顆虛心，求教的心態(tài)去請教別人，不能用應當?shù)男膽B(tài)去求教，態(tài)度要端正和友好。

　　在你成功的時候，你不要以一種驕傲的心態(tài)去對待向你請教幫助的人，而且你要懷有一顆感激的心去回過頭幫助過你的人。在你成功的時候，往往是那些幫助過你的人，使你走向成功的。在后面的道路上，你不知道會發(fā)生什么，也許會有之前的困難，但你也不要放棄去追求成功的心態(tài)。

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