校園寫景作文精品(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文1
校園的讀書亭是我最愛去的地方,它在校園東附樓的正前方,連著它的是一條彎彎曲曲的長廊,它的周圍有許多修剪過的小榆樹,還有大片的草坪和花圃。
春天,讀書亭周圍的.小榆樹發(fā)芽了,豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機,小草們爭先恐后地往上鉆,周圍花苗們也不示弱,競相發(fā)芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文,春風輕輕地吹拂著我的臉,神清氣爽!
夏天,讀書亭周圍姹紫嫣紅,太陽花張開笑臉,像一群可愛的小娃娃;牽;ㄅ郎细吒叩母妥佑柎抵±;月季花粉的似霞,像我們燦爛的笑臉;小榆樹長滿了深綠色的葉子,被園丁們修剪得整整齊齊,像一排排整裝待發(fā)的運動健兒。微風拂過,柳條隨風搖曳,似美麗的少女,翩翩起舞。我的精神也為之一振,不由地想到道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句格言。
赤日炎炎的暑日來了,炎熱的太陽把大地烤得像蒸籠一樣,人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長得郁郁蔥蔥,柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點兒空隙,像一頂頂撐開的雨傘,支在亭子周圍遮住炎熱的太陽,我在亭子里蹦呀,跳呀,一點兒不覺得熱。
秋風瑟瑟,榆樹的葉子黃了,風一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭,總能看見小草上的小露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。我坐在有點荒涼的讀書亭,看片片白云在藍天悠然飄動;看大雁排成“人”字型向南飛去;看橙黃的菊花們在風中舞蹈。我不由得向它們招招手,說:“你們真美!我喜歡你們!”
冬天,讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了,把白雪公主帶到人間,為長廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個衛(wèi)士守護著學校。
校園的讀書亭是我最愛去的地方!
校園寫景作文2
在城南東路42號,有一所美麗的學校,名叫車站南路小學,這就是我讀書的地方。
學校的大門非常漂亮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上,刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門,你一定會看到一個長長的斜坡,斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面,擺放了許多盆栽,盆栽里的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣迷人的清香,許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,采集香甜可口的花蜜,這些花兒,紅的綠的都有,全被圍在一個迷你的.小圍欄里,美麗極了!沿著斜坡往上走,就來到了同心樓的面前,不過童心樓前還有十八級臺階,每一級臺階的兩旁,都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階,你就來到了童心樓的大廳門口,同心樓的兩側(cè)有一副對聯(lián),上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”,下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進同心樓的大廳,你可以看到:左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點,就來到了一條直廊,直廊的左邊有一塊黑板,黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方,每當一些班級得了流動紅旗,他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。
穿過大廳,印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層,每一層有兩個年級,一個年級有兩個班。我的教室在第三層,我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看,你一定會感嘆:“哇!好美的花園啊!”,因為樓下有一個非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態(tài),顏色也五彩繽紛,在花園的中心,有一座近兩米高的假山,假山頂部裝了一根小管子,這根小管子會噴出水花來,好不壯觀!
從教學樓下來,繞過一條回廊,就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候,我們都會一窩蜂地擠出教室門,跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,它是同學們課間的游樂場。
這就是我美麗的校園,希望你有機會來我們的校園細細觀賞!
校園寫景作文3
春天來了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。也正是春姑娘的到來,給我們美麗的校園增添了無限生機!
剛走入植物園,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在對我說:“你好!你好,歡迎來到我們的家,你看我們的家多美麗!”小草也悄悄地從泥土里探出了頭來,好奇地張開曚昽的雙眼,她要看看這新鮮的世界,感受一下這鳥語花香,色彩繽紛呢。樹木也都長出了嫩綠的新葉,看著很舒服。只有那棵“雞蛋花”還是孤零零的,只有一群群樹枝在上面。這些可愛的小鳥和這些植物,似乎在演奏著一場音樂會,來迎接春姑娘的到來。
再繼續(xù)往前走,會發(fā)現(xiàn)許多樹已經(jīng)長出了非常多茂密的綠葉了,數(shù)不勝數(shù)。特別是那幾棵“人心果樹”已經(jīng)枝繁葉茂了,一陣風吹過,樹上的綠葉就發(fā)出“沙……沙……”的聲音,搖搖擺擺,像是跳起了一支多姿多娜的舞蹈。轉(zhuǎn)過頭望去,一棵巨大的.“皇冠椰子”展現(xiàn)在眼前;使谝诱娓甙。叩梅路鸨鹊眠^兩三層樓,有六七米高;皇冠椰子真粗啊,粗的像大象的腿,要好幾個小孩手拉手圍在一起才能抱;皇冠椰子真綠啊,猶如千萬只可愛的小精靈正在樹葉之間跳動著;不僅這樣,皇冠椰子還真直啊,從遠望去,它直得仿佛那是一把巨大的筆直的綠尺子,從沒有給人一種會倒的感覺,我懷疑就算來了個12級超大臺風它也不會倒。真是惹人喜愛!
我又進入植物園的中央,雖然現(xiàn)在才剛剛春天,但里面的樹已經(jīng)很綠了。那邊還傳來一陣陣清淡的花香。我想:怎么這么早就有花開了呢?大自然真奇妙。⊥虚g看,綠茵茵的草地上有一塊古老的大石頭,兩米高左右,石頭上那深灰色的粗糙的表面上,刻著“勤學”兩個紅色的大字,閃閃發(fā)光,金碧輝煌,讓我想起了東華學子勤學好問向上向善的景象。
過了一會兒,我走出了植物園。轉(zhuǎn)頭看著這些花花草草,像一幅連綿不斷的畫卷。讓我覺得能在這么好的地方學習很榮幸。美麗的校園,我愛你!
校園寫景作文4
我們的校園,平凡而又獨具特色。日復一日,年復一年,它總是默默地支持著我們,用它的美承載起一個個稚嫩的夢想。
春天。當?shù)谝粓龃河昵臒o聲息地飄落時,滿臉春意的學生們又陸續(xù)回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散,濕潤的空氣清新而又自然,可愛的花兒噙著春露微微含笑,夾道歡迎歸來的同學們。樹木們吸足了露水,稚弱的綠芽兒開始爭先恐后地猛竄出來,一切都是那么的充滿活力,就連榕抱樟也返老還童起來了——時不時晃下雨珠,給樹下的同學們一個沁涼的驚喜。
夏天。當太陽猶如一個金色的車輪,隆隆地滾過天空時,校園里開始變得熱力十足起來了。天地仿佛都被無形的蒸籠罩往,到處一片滾燙,風扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,卻卷來一陣陣的熱風,讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經(jīng)過一個春天的滋養(yǎng),榕抱樟顯得更加枝繁葉茂,蒼翠欲滴,碩大的樹冠遮天蔽日,仿佛一頂綠色的巨傘,為同學們送去陰涼。毒辣的陽光,征服了人們,征服了花朵,卻沒能征服樹木。瞧,那些校園的.衛(wèi)士!它們倔強地昂首挺胸,任憑身上火燒火燎也不肯屈服。
秋天。當一陣金風卷去夏日的炙熱時,冷清的校園又恢復了往日的熱鬧。秋高氣爽,候鳥高飛,正是活動的好季節(jié)。跳繩、足球、跑步、籃球……同學們各顯身手,盡情發(fā)揮著自己的天性。菊花綻放著,淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天,金色的校園,帶給同學們無數(shù)金色的快樂。
冬天。當凜烈的寒風刮過校園時,清晨的校園又變得異常冷清。上學的小伙伴們個個穿著臃腫的棉衣,豎起領子,縮著脖子,匆匆地行走著,連教學樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖,唯有瑯瑯的讀書聲變得更加響亮……下課鈴一響,同學們爭先恐后地奔出教室,跑著、跳著、嬉戲著……雖然寒風凜凜,可我們的心卻暖烘烘的。墻角艷麗的三角梅無畏地怒放著,縷縷幽芳愈飄愈遠…… 似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
一年四季,校園里人來人往,但那樸素的美麗卻能恒久不變……我愛你,校園!
校園寫景作文5
我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側(cè)的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。
春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。
秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的.蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。
一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!
校園寫景作文6
我們的校園可美了!
走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?矗瑵M地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的`生機。 繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!
校園寫景作文7
陽光明媚的早晨,我高高興興地去上學。來到校門口,我向老師和值日生問好,當然不會忘了我們伏牛路小學的形象代言人——機器人“HAPPY!!癏APPY!彪S即會從嵌在我胳膊內(nèi)的芯片里讀出我的身份,為我打開校門,并向爸爸媽媽發(fā)出信息我已安全進入校園,向班主任發(fā)出信息我正常上課,同時還會讀出我的體溫和健康狀況,做出晨檢記錄。
我歡快地跑進校園,呼吸一口新鮮的`空氣,校園里綠草茵茵,操場角落的葡萄架上結(jié)滿了累累的果實,耳邊傳來朗朗的讀書聲,我趕緊跑進教室。
我們的教室是一間智慧型教室,它可以根據(jù)天氣預報自動調(diào)整教室的溫度、濕度,還可以根據(jù)光線的情況調(diào)整窗簾和燈光,教室里還安裝有空氣質(zhì)量控制系統(tǒng),保證為我們創(chuàng)造一個最舒適的學習環(huán)境。上課了,前方的黑板和同學們的課桌都變成了使用4D全息影像技術的顯示屏,老師用手指就可以操作電腦,同學們在自己的課桌上就可以看到老師講課的內(nèi)容。這節(jié)課老師講的是《鳥的天堂》,我們仿佛置身熱帶雨林,我看到一棵大榕樹,數(shù)不清的枝干,那翠綠的樹葉,明亮地照耀著我們的眼睛,拍一拍手,鳥兒們飛了起來,樹上變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。這樣的語文課同學們都很喜歡。
第二節(jié),我來到操場上體育課!癏APPY!焙臀覀円黄鸫蚧@球、做體操,還會實時監(jiān)測每個同學的心跳和脈搏,方便體育老師制定個性化的運動量,還可以糾正同學們的動作,保護同學們不會受傷。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,咦?原來是我的鬧鐘響了,我要起床去上學了。現(xiàn)在我要好好學習,長大了我要成為一名科學家,把我的校園建設成為真正的智慧校園。
校園寫景作文8
早晨,同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。
一進校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學們的教室。早晨,教學樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學們聽得特別認真,個個豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風景。這些教學樓,是同學獲取知識的殿堂,是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場,操場中心是一個足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現(xiàn)一個O字形,跑道旁邊是兩個籃球場,兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的'時候,有的同學沖到跑道上比賽跑步,有的同學跑到籃球場上打籃球,我的最愛是打籃球,只要我有時間,我就會拉著我的同學來單挑。操場,有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候,花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色,風一吹,花草來回搖著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個一個樣。冬天的時候,花草樹木準備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!
我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
校園寫景作文9
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的.翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……
這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
。∨笥褌,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
校園寫景作文10
我的學校華師附小是個美麗的校園。進入校門,你會看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺的旁邊,有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈,想進去嗎?那我就帶你去看看吧!
走近一看,哦!原來是座迷你植物園!
首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽花、驕傲而陽光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!
這兒有一座小長城,它蜿蜒盤旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長城做得和萬里長城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺。
里面還有一個很小的溫室。走近一看——哇!簡直就是琳瑯滿目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的百合花,孤獨的仙人掌……光我認識的都不計其數(shù),你說我不認識的有多少?來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會如讀天書一般!你說這兒的`肥料臭,這可是充分說明我們植物園的花草會長得很壯!
這里的樹像一把翠綠的雨傘,守護著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個非常好的選擇。
在肥沃的土地邊,一個像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書!走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長得可像皮球了!在那燦爛陽光的照射下顯得格外的耀眼。
我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說也說不盡,能在這樣學校里學習我是多么的自豪!
校園寫景作文11
我的學校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學,我在這樣的一所學校里讀書,感到無比開心,無比快樂!
來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的.綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。
再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。
大廳兩邊就是教學樓了,同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解,每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學的風景線。走進功能室,每個同學都認真上著電腦、美術和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。
來到升旗臺,每當星期一,同學們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸,在風中,在陽光下,一邊行隊禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。
升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。
我們的校園真的很美啊,有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。
校園寫景作文12
我的學校叫江東小學,它雖然小,但它很美。
走到校門口,會看到左手邊有布告欄,無論有什么通知,都會貼在它的身上。走進校門,值周的老師和同學會歡迎你的到來。
再往右看,是大操場,大操場邊緣是跑道,一圈是200米,跑道邊的草坪上開滿了五彩繽紛的花。下課時,操場中間是同學們的玩耍樂園,同學們有的在跳繩、有的在玩寫“王”字,有的在玩丟手絹,還有的在玩撕名牌。玩撕名牌的同學玩得可開心了,紅隊的3號隊員把藍隊的9號隊員盯上了,藍隊的9號隊員把紅隊的3號隊員逼到角落,紅隊的3號隊員靈機一動,順勢往地上一躺,這下可好了,藍隊沒機會了,于是灰溜溜地走了,當紅隊的3號隊員站起來自鳴得意的時候,藍隊的9號隊員突然沖出來,把紅隊的3號隊員給撕了,紅隊的3號隊員還沒緩過神來,裁判就報到:“紅隊3號隊員out!”紅隊全體成員都嘆了口氣,失落起來。
從左邊的走廊走過去是教學樓,里面有18個教室,還有美術室、音樂教室、電腦室、總務處、演播廳,還有六個辦公室。我的教室在四樓,它有8.5米長,6米寬,2.5米高,它有23張桌子,一張桌子可以坐兩個人。教室前面是講臺,黑板和電腦,黑板的.上方還貼著一面小紅旗,教室的右邊——門旁邊有公告欄,上面貼著課程表、作息表和值日表,公告欄上面掛著一口鐘,它是綠色的底面,白色的指針和白色的邊框,好像在提醒我:“要珍惜時間哦!”教室的后面有長長的黑板報,同學們最好的一面都展示在這里:有寫得很好的作文,有寫的最棒的小報......讓我們一起向他們學習。教學樓中間是小操場,它雖然沒有跑道,但有一個大大的平臺,重要的儀式都舉行在這里,大家叫它“內(nèi)天井”。
!我們的校園真美。∥覑畚业男@。
校園寫景作文13
我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個花園,我們在里面茁壯地成長,它像一個歡快的游樂園,我們在里面歡笑,它像一個歷史記錄本,把我們的點點滴滴深深的記錄下來……
在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門口的幾棵大榕樹冒出一片片可愛的嫩葉;鳥兒在樹枝上唱第一支歌;清新的空氣帶著花香來歡迎你。
到你剛進入校門——邁入校門口的那一刻時,你會發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個拉圾,窗戶一塵不染,空調(diào)新的讓你以為是剛買的。
當你走到國旗下時,望著鮮紅的國旗。你會感到幾分愜意。國旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地搖擺著。大樹在后面搖擺著嫩綠的新葉,這些剛出生的兒童們好像對國旗十分好奇。
走進大廳時,一塊又大又長的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個角落,就像盤古頂天立地一樣。
上到二樓,走廊兩旁都有英語報和古詩、名言。英語報上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個人;干凈得一塵不染。
走進教室,柔和的'陽光透過南面幾扇大破窗,照相館在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺。同學們有的在一目十行般的看書;有的在輕描淡寫的畫畫;有的正在揮筆動墨。每個人都在做自己的事。
為就是我們春色滿園,清香四溢的校園!
校園寫景作文14
校園的秋天,不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤,陣陣的涼意彌漫在我們的校園,那以往的煩躁也已經(jīng)離開了我們的身邊,現(xiàn)在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了,她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態(tài)的云團裝點著校園上方的那一片蔚藍,光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的溫暖,陽光溫暖著校園,也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的'心放下,置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機,成群結(jié)隊地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過,邁著小碎步,連成隊的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤,后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。
校園的秋天,有這十分明媚的陽光,迷人的花香,還有熱愛自然,熱愛校園的我們。我愛校園的秋天,也愛我的校園。
校園寫景作文15
我們的校園就如一幅美麗的畫卷,她的美無處不在。
走進校園,首先看到的就是大門右邊一塊刻著“真”字的大石頭,一人多高,威武雄壯,好像一個老師,在默默地教育著我們要做真人,求真知;校道路兩側(cè)的路燈桿上整齊地掛著一個個牌子,上面都是教育我們怎樣走路,怎樣說話……
道路兩邊的花池里長著蔥郁的樹木,樹枝上新發(fā)出許多嫩嫩的芽;怒放的花朵,散發(fā)著芬芳,不時有蜜蜂流連,仿佛也在欣賞著這美麗的景色;地上長滿了綠茵茵的小草,猶如一個個小球,又像一只只綠色的降落傘。
再往里邊走,就來到我們學校的大操場。上課時,操場上鴉雀無聲;下課后,操場就變成一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在上空。升旗臺是用大理石做成的,陽光下澤澤生輝;國旗飄揚在上空,風大的時候,更像一把燃燒的火炬。
操場前,左右兩邊是教學樓,像一個臺階,又像一個大大的“U”字,這就是我們的一間間教室。清晨,朗朗的讀書聲伴著小鳥清脆的歌聲,摻雜著淡淡的書香,在清晨溫暖的.陽光里,穿梭、回蕩,好一幅美麗的景象!
最讓我喜歡的還是我們學校西南角的小花園。映入眼簾的是一排蔥郁的桃樹,葉子不多,但卻生機勃勃,在陽光的照耀下閃著光。草地像一片綠潭,夾雜其中的還有毛竹、桂花、紫藤、葡萄、三葉草、松樹等,閉上眼睛,仿佛已經(jīng)置身于花海、果園、樹林。瞧,那青青的竹子,擁有獨特的氣息,心情不好的人去聞一聞,會感到神情氣爽,煩惱立刻云飛霧散!旁邊就是桂花樹,那黃金色的嫩芽,像一位含羞的少女,連停在桂花樹上的蝴蝶似乎也被感染了,紛紛秀出美麗的舞蹈。
美麗的校園,猶如一本珍貴的相冊,收錄我們純真可愛的歲月,收錄我們的歡聲笑語,收錄我們成長的足跡。今后無論走到哪里,不管是天涯海角,還是荒郊野外,我永遠不會忘記我的母!獫i水縣鄭梁梅小學。
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