三年級的作文（經典10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
說起我尊敬的人，那可多了：有愛我的爸爸媽媽，辛勤的清潔工，堅守崗位的警察叔叔。但是，我最佩服的人，卻是我們班的小美女--麻逸丹。
麻逸丹長得可是萬里挑一。她個子不高，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)總愛高高扎起。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，里面流露出聰穎的光芒。麻逸丹不僅長得很漂亮，而且是體育強手。
那天下學后，我和麻逸丹在花園里面聊天散步，不知不覺就走到了體育器械邊，我指著雙杠，開玩笑地問：“麻逸丹，你敢玩雙杠嗎？”可誰知，麻逸丹一口就答應下來，我心想：麻逸丹看上去那么瘦小，怎么敢玩雙杠呢。她該不會是在吹牛吧？沒想到麻逸丹只是輕輕一使勁，不知怎的.就爬上了高高的雙杠，還倒掛在上面。見她那么輕松，我也有點躍躍欲試，可沒想到我爬都爬不上去，更別提倒掛在上面了。我只好情不自禁的對她說：“麻逸丹，你真棒！”
麻逸丹學習很努力，成績也很優(yōu)秀。有時媽媽開會，我就去她家和她一塊寫作業(yè)。遇到難題時，我總會讓她給我講解。她也很熱心，每次都會給我耐心解釋，還把每道題她自己分析的過程都認認真真地寫在紙上，讓我參考。她的幫助使我學習進步很快，思維也更加活躍。她這種樂于助人的精神實在讓我佩服！
像麻逸丹這樣既漂亮學習又好，而且還是體育強手的女孩，怎能讓人不喜愛呢？
三年級的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。平時在學校里我喜歡和同學們一起打籃球、踢足球、跳繩、打乒乓球，其中我最喜歡打籃球了，這個周末我和表弟進行了一場精彩的`籃球比賽。
我姨家樓下有一個小籃球場，我和表弟就是在那兒比賽的。比賽前我們約定了3局2勝的規(guī)則，我讓弟弟先發(fā)球，弟弟拍著球就往球籃那邊跑，我就攔住他，把球給搶了回來，我奮力一投，把球投到了球 籃里，比分是1比0，我心里高興萬分，打得更起勁了。
第二局開始了！現(xiàn)在輪到我發(fā)球，我也學弟弟一樣拍著球向球籃那邊跑，弟弟擋我的路想搶球，我左躲右閃，閃開了他，對準球籃一投，球穩(wěn)穩(wěn)的落在了球籃里，耶！我又進了一球，比分是2比0，這場 球賽我贏得輕輕松松，真是大快人心��！表弟愁眉目苦臉但很不服氣的說：“下次我一定贏你！”呵呵，我笑著說：“那可不一定哦！”。
聽老師說，打球不僅能強身健體，還能增強我們的體質和耐力，所以，今后我一定要經常打籃球，把身體鍛煉得棒棒的，像姚明哥哥一樣成為世界籃球明星，多光榮�。�
三年級的作文 篇3
今天,我放學后,我和媽媽就回了家。我和媽媽在電梯里，媽媽問我：“今天作業(yè)做得好嗎？”我說：“哦！作完了�！痹挍]說完，我和媽媽看見一個黑乎乎的東西。轉頭一看，是一個錢包！我撿起來看了一看，我說：“哈哈！里面應該有錢吧！”媽媽回答到：“孩子，這樣很沒有禮貌。哪怕只有10￥，我們也要還給人家�！蔽艺f：“我那里知道這個錢包是誰的？”媽媽仔細的看了看，發(fā)現(xiàn)錢包里面有門卡，門卡上寫著：9號1201，是 12樓的。我和媽媽就到12樓了。我和媽媽左看看，右看看。看見了1201室。
我敲了門，咚咚。可是沒有人理我。我又說：“請問家里有人嗎？”那個丟失錢包的人開門就說：“你們是誰？”我很熱情的'說:“請問,您的錢包有沒有丟失了?”原來那位阿姨是西班牙人。阿姨看見了錢包,連忙說:“Thank you very much!”我回答：“No problem。
現(xiàn)在，我知道有人丟失了什么東西，我們一定要還給失主。
三年級的作文 篇4
我的臥室在客廳的東面，床的右側是一面窗戶，左側就是我的書桌了，我的書桌上面擺得全是書，都是爸爸媽媽買給我的，有新華字典、四庫全書、作文詞典、優(yōu)秀作文選、唐詩三百首等等。
書桌的旁邊有臺電腦，是爸爸媽媽買給我讓我寫作業(yè)時不懂的就到電腦里面查，爸爸還經常告訴我說：“電腦是人學習的工具。”電腦桌的對面是我的書柜，里面書多的是，其中有一行里是我的儲蓄罐，你可別看它小，其實它里面還有我積攢的好幾十元錢呢！儲蓄罐的`右邊有一個很大的成長記錄袋，它里面藏的東西可多了，都是一些很珍貴的物品，有我小時候的照片、小制作、小玩具，還有一些我畫的畫，我都很珍惜它們。
我的臥室里還有很多東西，等你有空的時候，一定要來參觀參觀哦！
三年級的作文 篇5
我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛的同學，是充滿溫馨和歡笑的地方。
走進教室，會看到一排排整齊的桌子，因為老師要求我們要對齊，這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不準我們亂畫黑板，不過有的時候同學們會趁老師不在時偷畫，看他們的舉動，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄，上面全是老師和同學們精心設計的作品，貼得滿滿的，這不僅可以美化教室，還能讓同學們學習知識。我是文藝委員，除了布告欄的設計，我也幫忙老師指導同學制作美勞作品，這是我的'興趣，我也樂此不彼。
教室的兩側是閱讀角，書架上放了許多書，平常我們會利用時間看課外讀物，那是可以讓我們增長知識的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細胞更有活力！
說到我的教室，實在有太多的趣事在這里發(fā)生，我覺得能和老師、同學們一起在這間教室里共同學習，真是幸運。
三年級的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只拉布拉多，我們叫它“小黑球”。
小黑球這個名字是從我哥哥嘴里出來的。這只拉布拉多在剛出生不久時，就被我?guī)Щ亓思摇Ｋ呛谏�，又很小，我就叫它“小黑”�？珊髞砦覀儼l(fā)現(xiàn)，給它買的日用品幾乎都是圓形的，這時哥哥說：它也是圓圓的`，像個小球，咱們叫它“小黑球”吧！看著圓乎乎的它，我表示贊成，這個名字就這樣得來了。
小黑球一天天地長大了，它很乖巧，也很機靈。有一次，媽媽讓我?guī)е『谇蛉ベI作業(yè)本，回來的路上我正要過馬路，一輛闖紅燈的電動自行車快速的沖過來，多虧了小黑球沖我一通叫，我回頭看它時，電動車“嗖”的一下擦著我的肩膀過去了，嚇得我一身冷汗！要不是小黑球的叫聲，我一定和電動車“親密”接觸了！事情還沒完，等我和小黑球安全到達對面時，突然有一個戴著墨鏡，嘴里還叼著煙的叔叔走過來對我說：“小朋友，你能不能告訴我最近的銀行在哪里呀？”說著就走的離我越來越近，我感覺有些不對勁，叔叔不會自己用手機查詢一下嗎？正想著呢，小黑球似乎感覺到了什么，張大嘴，卯足了勁兒沖著那個叔叔狂叫一通“汪汪汪汪……”那人嚇得拔腿就跑！哈哈，真的太感謝我的小黑球了！
還有一次，我?guī)『谇虻綐窍滦」珗@玩兒，我們倆嬉戲著，開心極了！誰知，一個不小心，我被絆倒摔了一跤，腿上摔破了一大塊兒皮，慢慢地有血滲出來，疼得我只想掉眼淚，小黑球蹲在我旁邊，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，黑溜溜的眼睛流露出同情和心疼的目光，讓我瞬間感覺好溫暖。
小黑球，謝謝你為我?guī)淼目鞓窌r光和溫暖，我真的好愛你！
三年級的作文 篇7
說起我的好朋友，不用提起別人，提提我的媽媽吧，你想知道為什嗎？請聽我一一道來。
有一次語文考試得分數(shù)下來，我猶如五雷轟頂，頓時感覺失落到極點。媽呀！只有75分，這是我的一個吉尼斯紀錄，我從來都沒考過這樣的分數(shù)。一整天我垂頭喪氣，到家門口我不敢敲門，猶豫了好幾次，我鼓起勇氣敲開了家門，所謂母子連心，媽媽一看我這副模樣說：考砸了吧！馬失前蹄這不怪你，一次失敗怕什么？你要鼓起勇氣，從整旗鼓東山再起，迎接下次的考試吧！媽媽說著還握起拳頭，給我打氣……聽完這幾句話我從失落到高興，我突然覺得媽媽不是媽媽，而是我的.知心好朋友能在我需要人鼓勵我的時候，媽媽鼓勵了我。
我想你們知道媽媽為什么是我的好朋友了吧！不過他在學習一點也不放松，不信你看看我的還孩子一片自由天地吧！
三年級的作文 篇8
你看！小草從土里探出頭來，仔細地打量著人間，桃花綻開了粉紅的笑臉，燕子在屋檐下呢喃，還有那河岸的柳樹也發(fā)出了小小的嫩芽。
還記得那首詩嗎？“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩人賀知章的《詠柳》，一下子把我們的思緒帶往春天。
河岸兩旁的柳樹開始抽出細細的枝條，枝條上長出了許多小“花苞，”遠遠望去，就像是一個個機靈的.小“腦袋，”過了幾天，這些小“腦袋”就變成了一顆顆鵝黃色的小“麥�！保涣硕嚅L時間，它們就會長出密密麻麻的葉子。有風吹過，這些枝條隨風而舞，鳥兒見了，也唱起動人的歌謠。
柳樹不僅美麗，而且會帶人孩子們無窮的快樂。
放學了，小朋友們從校園里飛跑出來，丟下手里的書包，采來三四根柳條，編起了柳帽。男孩子戴在頭上像戰(zhàn)士，女孩子戴在頭上像一個綠色的皇冠，有的孩子還把它做成了一支柳笛，吹奏起悅耳動聽的音樂。
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，”美麗的柳樹，它的生命力也很頑強，我不禁對它產生了敬佩之情。
三年級的作文 篇9
它來到了河邊，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩�。⌒±鲜笞⒁饬Σ患�，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過的小鳥看見了，連忙用嘴銜著樹枝，說：“快點抓住樹枝，不然你就沒命了！”小老鼠趕快抓住樹枝，小鳥用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥的手，不停地說：“謝謝你啊，小鳥，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以后小心點不要再掉到河里去啦！”小鳥說。
下午，小鳥非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥，正準備射殺它。小老鼠剛好路過，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥聽到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥成為了最好的朋友，他們成了最好的`朋友，也成了最親密的家人。
三年級的作文 篇10
記得著名詩人杜甫曾寫過一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@是對老師那種默默無聞、無私奉獻精神的高度贊美。老師總是無私地教會我們許多知識、許多本領，引領我們茁壯成長。
從小到大，教過我的老師有許多。但我最喜歡孟老師。她長得瘦瘦的，小小的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。彎彎的眉毛像月牙。還有矮矮的鼻子，一張能說會道的嘴巴。白里透紅的臉蛋，挺可愛的`。
孟老師總是無微不至地關心我們。記得那一次我突然感覺頭暈、全身無力。這時孟老師發(fā)現(xiàn)了我的無精打采，馬上來到我身邊，用她那溫柔的手撫摸我的頭，親切地說：“哪里不舒服？”說著，她溫柔地將我擁入懷中，并不停地安慰我。此時，我內心涌動著一股暖流。
孟老師的愛滋潤著我的心田。每次上課，她總是繪聲繪色地講課，將我們帶入課文描繪的情境中。課后，同學們碰到什么難題，老師總會一遍又一遍不厭其煩地講解，直到完全學會。
孟老師的愛像春雨點點，滋潤著我們健康成長。我愛您，孟老師。
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