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          微笑作文

          時(shí)間:2023-12-27 11:56:41 微笑 我要投稿

          微笑作文范例【4篇】

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          微笑作文范例【4篇】

          微笑作文 篇1

            心中會(huì)有風(fēng),會(huì)有雨,也會(huì)有溫暖的序曲。微笑,便是風(fēng)雨后的美麗。題記

            浮躁時(shí),會(huì)不會(huì)沉住氣?失敗后,會(huì)不會(huì)沒自信?煩惱時(shí),會(huì)不會(huì)忘了從前的快樂、順利?

            給自己一個(gè)微笑吧,我想我需要這樣。

            走在一條無名的路上,也許,是為了渲泄心中的壓力,也許,是在失敗后從新找到勇氣,也許只是走走。

            我看見了你,你在對(duì)我笑,淡淡地微笑。我回了你,算是禮貌。我們?cè)诓莸厣,時(shí)而躺著,時(shí)而走著。三月的陽光尤為溫暖,我說我喜歡下雨,你只是笑。你對(duì)我說:想想以前吧。

            你說,那時(shí)的我很浮躁,為了一道沒有頭緒的題,摔這、摔那,甚至撕掉卷子,然后在本上亂畫。我也回憶著。媽媽總說我,你就不能沉沉心嗎?總是那么急,那么急。我想,我少了一份心,一份沉不下的心;少了一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)讓我安靜的時(shí)間。多了一個(gè)念頭,一個(gè)憤怒的念頭。當(dāng)然,少了一個(gè)微笑,對(duì)自己的微笑。

            你說,那時(shí)的我沒信心。苦心準(zhǔn)備的星星火炬,在比賽上失利,然后不敢面對(duì)英語老師,甚至不想再背英語。我也回憶著。我總嫌丟人,總不好意思,我就不能自信些?失敗前,鼓足氣,好嗎?我想,我多了一份顧慮;多了一點(diǎn)面子,少了一點(diǎn)勇氣。當(dāng)然,也少了一個(gè)對(duì)自己的微笑。

            你說,我總喜歡為自己找一些不必要的煩惱。怕考不好,怕老師批評(píng),甚至杞人憂天。同學(xué)總說:亂想沒用的干嗎?我想,我多了些讓自己害怕的心思,多了些無關(guān)于學(xué)業(yè)的.問題,多了一些令自己討厭的毛病。當(dāng)然也少了一個(gè)對(duì)自己的微笑。

            浮躁時(shí),要沉住氣,失敗后,要有勝利的自信,煩惱前,為自己找一些樂趣。

            給自己一個(gè)微笑吧。

            為了我的心,也為了無名小路上的那個(gè)自己。

          微笑作文 篇2

            天,還是從前般蔚藍(lán);水,還是從前般清澈;我,卻不再是那個(gè)無憂無慮的海的女兒。

            從我選擇王子的那一刻起,就注定了我今天的結(jié)局。

            我不后悔,因?yàn)槲铱释幸惶鞎?huì)成為一個(gè)真真正正的人,是的,我可以像外祖母那樣,一輩子生活在父親的水晶宮里,可那不是我的追求。

            也許,沒有那一次大膽的潛出水面,我就不會(huì)失去三百年的生命,也許,不是我對(duì)王子的癡情,我就不會(huì)成為今天海面上漂浮的泡沫。

            一切的一切仿佛都是命中的注定。是的.,我不否定曾經(jīng)的我多么希望王子可以回頭看看我,可是他卻挽著別人的手走進(jìn)里那座我渴望而不可及的愛情殿堂。如果我聽了姐姐的話也許我還是一位驕傲的公主,可我還是敗了,敗給了一份我都不曾擁有的感情。驕傲的人類啊,為什么你們不能再離開的時(shí)候看一看被你們留下的人呢?或許他們也在悲傷,也在期盼你們那一個(gè)恩賜似的回眸。

            祖母不明白,父王不明白,姐姐不明白,而我,也不明白,我像一個(gè)無知的孩子一樣在理想與現(xiàn)實(shí)之間我選擇了一條無論誰都不明白,不會(huì)懂的路。

            我不能像梅麗雪爾塔姐姐那樣獲得一份完整的愛,那么就讓我向克麗泰姐姐那樣一輩子守護(hù)自己心中的那份愛吧!或許這就是我的夙命,我沒有辦法選擇,更沒有辦法改變。我真的希望如果有來生,就讓我變成一個(gè)人或一個(gè)天使,永遠(yuǎn)守候在我愛的人的身邊吧!

            太陽已慢慢的……慢慢的……爬上了空中,我真切地感受到了陽光刺進(jìn)心臟的感覺,我真地感到了前所未有的恐慌,神啊,我懇求你,再讓我多活一秒,再讓我多看他一眼。

            ……

            再見了,藍(lán)天;再見了,碧水;再見了,親愛的小王子。這是我的追求,姐姐們,請(qǐng)不要為我哭泣,因?yàn)槲覐牟缓蠡谧约旱倪x擇,這是一種我們?nèi)唆~所沒有的勇氣與膽量。如果沒有先例,那么,就請(qǐng)讓我來開辟這一條打破宮規(guī)的道路。既然我選擇了愛,我也就選擇了滅亡,我還是我,一個(gè)肯追求自己道路的自我。姐姐們,你們?yōu)槲易80,我是微笑的泡沫,雖然我沒有了甜美的聲音,可我還有如花的笑靨。

            親愛的王子,請(qǐng)答應(yīng)我,幸福,你一定要幸福,我在天國(guó)的另一邊會(huì)祝福你的。

            我是泡沫,微笑的泡沫,在這一刻我的精神得到升華,突然,我發(fā)現(xiàn)自己變的好輕好輕,就像天使一般在空中舞蹈,我對(duì)著大地呼喊著:“泡沫,我是微笑的泡沫,姐姐們,請(qǐng)為我祝福,王子,請(qǐng)為我祝福,雖然沒有得到你的愛,可你讓我明白了人神奇而又獨(dú)特的感情。再見了,藍(lán)天,再見了,綠地,再見了,鳥兒們,即使做泡沫業(yè),也請(qǐng)讓我做一個(gè)微笑的泡沫吧!”

          微笑作文 篇3

            在我即將逝去的小學(xué)時(shí)光里交到了許多心照不宣的好朋友,但在我的經(jīng)歷中有著一段奇妙的緣分,始于那抹微笑……

            原本我是一個(gè)很有僥幸心理的人,總會(huì)以一件事的做法來衡量一個(gè)人。不知道也記不清具體是那一件事使我非常討厭她,課外也很少跟她來往,更別說我和她是好朋友了。有一天,老師讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,所以就這樣我和她奇妙之旅慢慢開始了。老師讓我和她坐在一起,我很無奈地成了她的同桌!

            我開始非常嫌棄她,坐在一張桌子也是迫不得已的。所以,桌子中間必須有一條“三八線”時(shí)時(shí)刻刻提醒她不能過界。

            一天上課時(shí),因?yàn)樽鲎鳂I(yè)出錯(cuò)了,需用橡皮擦。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,它就偏偏和我唱反調(diào)——不見蹤影!我的個(gè)性有些偏暴躁的,當(dāng)時(shí)又心急又無奈,只好鼓起勇氣,尷尬而又害羞地問她“能借我橡皮擦嗎?”我原以為她不會(huì)借給我,畢竟我對(duì)她是那么不友好。可萬萬沒想到,她是一位熱心腸的人。只見她毫不猶疑地拿起她的橡皮擦遞給我,溫柔地對(duì)我說:“你先用,等你不用的時(shí)候再還我,沒關(guān)系的!”還望著我微微一笑。那笑容就像一束陽光照進(jìn)我的`心里,我的心里一下子被她的語氣和微笑融化了。

            那次以后,我的內(nèi)心漸漸地不再討厭她。在之后的日子里,她和我有了更多的交集,我們的關(guān)系也和之前截然相反了,我們居然變成了最好的閨蜜,這也是我意料之外的事。

            這就是我和我閨蜜的奇妙緣分。至今,那一抹微笑是我永生難忘的美好回憶,馬上就要畢業(yè)我們也要分離了,但那一抹微笑在我心里永不褪色!

          微笑作文 篇4

            陽光透過窗戶照在桌上,桌上鋪著教科書,還有寫了密密麻麻字的作業(yè)本。

            這個(gè)星期天,作業(yè)如此繁重,再加上語文補(bǔ)習(xí)班,基礎(chǔ)題抄三十遍……,郁悶也隨之而來?粗粋(gè)個(gè)方塊字,感覺它們被囚禁了一般,沒人能逃出去。一個(gè)一個(gè)字抄寫著,時(shí)間也從筆尖流過。我面無表情,視網(wǎng)膜里印著教科書的圖像。忽然,我為這乏味與沉重發(fā)狂,丟下筆趴在沙發(fā)上,手緊握著捶打沙發(fā),發(fā)泄心中的不快。抓起手機(jī),插上耳機(jī),放起小曲,緩解郁悶。

            書攤著,使心情煩亂,憤怒縈繞在心頭,趁著沒爆發(fā),將書整理起來,高度遠(yuǎn)勝過茶杯。

            陽光已經(jīng)移到了魚缸上,黃昏也漸漸逼近。不知怎的,我嘴角上揚(yáng),嘴巴呈一個(gè)弧形。作業(yè)也并不可怕,微笑之后,郁悶也隨之遠(yuǎn)去。

            耳機(jī)里的歌都是激情的,愉悅的臉上帶著微笑,好似在掩飾郁悶。是!郁悶確實(shí)被埋沒了。眼前的作業(yè)成為一種養(yǎng)料,本子上的密麻字體是我成長(zhǎng)的痕跡。我看清了事實(shí)。作業(yè)可以提升自己,這不是件好事嗎?再說了,這是肯定要做的,為什么要郁悶?坦然面對(duì)不是更好嗎?

            那天晚上去學(xué)校,我將自己的`作業(yè)面帶微笑交給組長(zhǎng)。其實(shí)自己承受的沒人知道,但是,生活態(tài)度卻能表現(xiàn)出來,面對(duì)困難要一笑而過。

            其實(shí),你對(duì)生活的態(tài)度,也是生活對(duì)你的態(tài)度,你笑,它也笑……

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