- 敘事的作文 推薦度:
- 課間十分鐘敘事作文 推薦度:
- 快樂(lè)的六一敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文9篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力,相伴的也是眼淚;面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多:幸福會(huì)流淚;難過(guò)會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的警告自己:要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來(lái),直到有一天我才真正的明白,其實(shí)哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的'表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚,讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)樗沽诵闹械牟豢,讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚,對(duì)自己,何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣,會(huì)是我們更加的成熟,快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂(lè)把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴,天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后,心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
敘事的作文 篇2
真心希望自己能像別人一樣快樂(lè),好想回到以前,不用擔(dān)心那么多,還會(huì)擁有很多的愛(ài)和關(guān)心,一天無(wú)憂無(wú)慮,只知道把自己該做的事做了,就可以玩,那該多好啊,為什么人要長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)大后會(huì)有好多好多煩惱,還會(huì)有好多責(zé)任,做什么事都會(huì)考慮好久,想想這件事該不該去做,就像古話有一句,人在江湖身不由己,有時(shí)自己不想去參合那件事,有時(shí)不的不去,真是身不由己啊,痛了,哭了,別人不知道為什么,只看到她哭了,甚至有的人會(huì)嘲笑你,沒(méi)有安慰,這樣只能會(huì)讓自己更難過(guò),有時(shí)候真的不想發(fā)什么說(shuō)說(shuō),因?yàn)榘l(fā)說(shuō)說(shuō)我不想讓關(guān)心我的人因?yàn)槲叶y過(guò),我只希望他們能快樂(lè)。
我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己眼淚是什么,眼淚能代表什么,有誰(shuí)能理解我,幫我,又有誰(shuí)會(huì)支持我,有一句話自己的傷不要告訴別人有多痛,我常常對(duì)自己說(shuō)為什么我能安慰別人卻不能安慰自己,真的有時(shí)太多太多的壓抑會(huì)讓我停止呼吸,我真的`好累好累,我恨,為什么常常還要裝堅(jiān)強(qiáng),不在乎,誰(shuí)又能懂我,了解我,安慰我,常常我會(huì)帶給朋友們很多快樂(lè),在他們的心里我每天都會(huì)很開(kāi)心,他們和我在一起會(huì)忘掉更多的煩惱,為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過(guò)啊,因?yàn)榉N種原因,會(huì)讓我掉眼淚,也許眼淚是我的依賴(lài),有時(shí)我煩。
敘事的作文 篇3
A城的空氣還是那樣的復(fù)雜。
V走在街道上,踏過(guò)滿地的梧桐葉。還是綠的,卻也不知怎么落了一地。本是盛夏,卻顯得如此憔悴。V的心里沉沉的,像是壓了一塊大石頭。剛送M離開(kāi),確實(shí)很不好過(guò)。
三年之前,她們第一次相遇在這里,三年之后,又在這里分別。“M,若是你還在這里的話,我以后一定不會(huì)再捉弄你了、”V不知怎么的說(shuō)出這番話來(lái)?上У氖,M已經(jīng)走了。還記得10分鐘前,M站在梧桐樹(shù)下,有些沮喪,“V,今天我就要走了,去上海。”“哦……”V淡淡的回答,因?yàn)椴恢勒f(shuō)什么就假裝的很淡定。“嗯,以后還是會(huì)考一樣的大學(xué)的,對(duì)不對(duì)?”M眨巴著眼睛,強(qiáng)笑著說(shuō)!班拧前!盫也笑了笑。畢竟,這是M家里的事,自己也管不了。不能因?yàn)樯岵坏肰就鬧得天翻地覆!笆謾C(jī)號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)變,至少是在我們考進(jìn)同一所大學(xué)前!”V看著M很堅(jiān)定的說(shuō)!澳亲詈美玻 盡的眼里也滑過(guò)一絲的悲傷,卻又立馬笑吟吟的和V聊起來(lái)。是啊,要分離,也要假裝的很淡定啊……
或許,這只是V生命中小小的插曲。但,V知道自己永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的'。每次有不開(kāi)心總是M第一個(gè)察覺(jué),第一個(gè)采取行動(dòng),第一個(gè)對(duì)自己說(shuō),“沒(méi)什么大不了,你還有我呢!”
“我走咯……”M看了一眼路邊的凱美瑞說(shuō)道。
“嗯……”
“不一起去么?”M的眼神里很期待,但又是知道答案的無(wú)奈。她知道的,V從不會(huì)這樣做,因?yàn)闀?huì)更難過(guò)。
V沒(méi)有回答,默默的盯著梧桐樹(shù)看。陽(yáng)光刺透翠綠的樹(shù)葉,斑駁的影子印在臉上。
“走了,再見(jiàn)!
“再見(jiàn)!碑(dāng)凱美瑞出發(fā)了3秒后,V才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,隨著那即將消失在視線中的不舍,喃喃的說(shuō)道。
V在樹(shù)下嘆了口氣,走了,走了……
也許現(xiàn)在M已經(jīng)坐在機(jī)場(chǎng)的等候室中了;蛟S,現(xiàn)在去,還來(lái)得及。腦海中一下子蹦出這樣的想法。V怔了一會(huì),攥緊拳頭。走到路邊,伸出手招了一輛出租車(chē)。
“浦云機(jī)場(chǎng)……”
“好”隨著打表的聲音想起,V的心中也焦急起來(lái)。動(dòng)不動(dòng)就讓司機(jī)快點(diǎn)。
一路上,V都攥著拳頭,手心早已出汗了,可是依舊不放開(kāi)。
一路的梧桐樹(shù),一路的梧桐葉……
“到了……”
“多少錢(qián)?”
“27.4”
V丟給司機(jī)一張50元的整錢(qián),“不用找了……”便立馬跳下車(chē)。向機(jī)場(chǎng)內(nèi)奔去。
M,等我一下就好了。V的額頭上沁出了汗珠。
V一路小跑,四處張望著,到了等候室卻未見(jiàn)到M。難道已經(jīng)走了?“M!”V大聲叫道,引來(lái)一連串的目光!癕!”V轉(zhuǎn)身在人海中,身邊的人一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò),卻都不是M。忽然,V的視線落在一旁的座椅上。
是一張紙。
V,如果你已經(jīng)來(lái)了,我已經(jīng)走了。謝謝你陪我度過(guò)了三年的初中時(shí)光,我會(huì)一輩子記得。再見(jiàn),一切安好。是M的字跡。
V的心,沉了下來(lái)……
呆呆的坐在椅子上,目光落在面前的地面。
良久,V發(fā)了一則短信過(guò)去,M,我還是來(lái)遲了。對(duì)不起。說(shuō)好了,大學(xué)一起!
收拾好了心情,V起身,向人群中走去,身影消失在人!
敘事的作文 篇4
1、
我對(duì)樹(shù)好像有特別的情結(jié)。
從小到大身邊總是圍繞著許多樹(shù),伴著我成長(zhǎng)的樹(shù)們,記載了兒時(shí)許多美好的時(shí)光。
2、
且說(shuō)師范勞技樓前那幾棵大樹(shù),是細(xì)葉榕。樹(shù)干很粗壯,兒時(shí)五、六個(gè)小孩牽著手才能抱著它。它的樹(shù)根是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)的,長(zhǎng)大了,就會(huì)鉆進(jìn)泥土里,成為樹(shù)干。
小孩子頑皮,會(huì)把樹(shù)根扎成秋千,然后坐在上面蕩來(lái)蕩去。兒時(shí)的快樂(lè),就是在上面蕩過(guò)去的。比比誰(shuí)蕩得高,我們一邊蕩一邊笑,笑容綻放得一朵比一朵燦爛,笑聲穿過(guò)樹(shù)縫間,在綠葉枝末處,染綠了天空。
3、
大約是五、六歲時(shí),讀學(xué)前班。我和姐常跑到別家的天臺(tái)上摘茉莉花。每到花開(kāi)時(shí)節(jié),姐會(huì)穿上那條洗得潔白的裙子,牽著我的手,哼著茉莉花的歌謠摘茉莉。心情愉悅?cè)缒菚r(shí)的陽(yáng)光。那一朵朵純白如雪,散發(fā)著沁人香味的茉莉花兒,如歌謠般美麗。
我常把摘到的最美的茉莉花送給我姐,為她別在耳朵上。年代悠遠(yuǎn),我已忘卻姐那時(shí)的模樣,那條洗得潔白的裙子和茉莉花融為一體,成為兒時(shí)與姐姐的記憶中甜美的歌謠......
4、
上小四那年,發(fā)現(xiàn)家后那片土地上生長(zhǎng)著的桑樹(shù),細(xì)牙狀的葉邊,清晰隱動(dòng)的脈絡(luò),充滿生命。那正是桑葚成熟的季節(jié),夏末炎熱的風(fēng)中彌漫著果實(shí)成熟的香味,酸酸甜甜的,一如果實(shí)的味道。是一種讓人迷戀的味道。
最喜歡在葉下穿梭,尋找著成熟、泛著誘人光澤的桑葚,偶爾的收獲伴著極好的口感給我以幸福的感覺(jué)。
從小四到小五那一年間,我整天與這棵桑樹(shù)P混,儼然成了一對(duì)好友。與它分享我的悲喜哀樂(lè),和它的陰晴枯榮。這棵樹(shù)給我的,不僅是果實(shí)的香甜,更重要的,是一種感覺(jué)。讓我沉浸其中。
5、
上了初三,成了畢業(yè)班的學(xué)生,迷惘且痛苦地活著。悲傷、失望、寂寞的感覺(jué)纏繞著我,學(xué)習(xí)的壓力有時(shí)會(huì)令我窒息。那時(shí)常常在第三節(jié)課下課后跑到樹(shù)底下,坐在長(zhǎng)椅上抬頭望天。望著繁枝茂葉中的陽(yáng)光,感覺(jué)溫暖而閑適。有時(shí)會(huì)閉著眼睛聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受樹(shù)的氣息。常常會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,沒(méi)有黃鶯出谷、乳燕歸巢般美妙動(dòng)聽(tīng),卻能給我親昵的感覺(jué)。仿佛在告訴我:我不是一個(gè)人的。
很喜歡氣定神閑地望著斑斑樹(shù)陰,就像走過(guò)自己心中明明滅滅的`悲喜。
6、
去年移植了一棵木棉,在我家前面不遠(yuǎn)處。木棉可以說(shuō)是我最?lèi)?ài)的樹(shù),然而在此之前我從未見(jiàn)過(guò),只是堅(jiān)定地喜歡著這種樹(shù)。
寫(xiě)過(guò)關(guān)于木棉的說(shuō)明文,只是憑著書(shū)中的描繪,在腦海里構(gòu)圖,模糊但莫明地深?lèi)?ài)著。
記憶中最深的是年初期末考時(shí),我常走到它底下發(fā)呆。是那種腦袋在放假一片空白的發(fā)呆。望著微微泛黃的葉尖,綻放著的粉紅的木棉花。因?yàn)闆](méi)有風(fēng),所以聞不到花香。
考試帶著一種無(wú)能為力的感覺(jué),幾度想哭。每天回家就走到樹(shù)下,數(shù)著寥寥的花兒,然后告訴自己還有希望。
慣看花開(kāi)又花謝,卻怕緣起又緣滅。
7、
寫(xiě)過(guò)一句這樣的話:如果有來(lái)世,我希望自己能成為一棵樹(shù),堅(jiān)定不移地守著一方土地,仰觀一片天空,以及,想念一個(gè)人的懷抱。
8、
很喜歡樹(shù)木,然而我希望自己是一縷風(fēng),來(lái)去無(wú)蹤,只為樹(shù)兒停留。
沒(méi)有風(fēng)聲就沒(méi)有樹(shù)聲,當(dāng)風(fēng)遇見(jiàn)樹(shù)并發(fā)出聲響時(shí),竟分不出這是風(fēng)聲還是樹(shù)聲。
只有樹(shù)存在,才能看見(jiàn)風(fēng)的身影;只有風(fēng)出現(xiàn),才能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的歌聲。
也許,這就是與樹(shù)之間的同在吧!
敘事的作文 篇5
我喜歡下棋,我曾夢(mèng)想著成為謝俠遜那樣的象棋大師;上著數(shù)學(xué)課,學(xué)著那些奇妙的數(shù)字、公式時(shí),我希望能像蘇步青那樣成為數(shù)學(xué)泰斗……而現(xiàn)在,已經(jīng)五年級(jí)的我,心中已堅(jiān)定了一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是成為一名書(shū)法家!
七歲那年,媽媽把我送到書(shū)法培訓(xùn)班?粗蠋煂(zhuān)注的神情,那只毛筆在紙上時(shí)而行走,時(shí)而跳躍,時(shí)而飛舞,我被深深地吸引了。一個(gè)個(gè)漂亮的漢字躍然紙上,每個(gè)字都那么剛勁有力,那么細(xì)膩而柔一滑,令我驚羨不已!我喜歡上了書(shū)法!我暗下決心:一定要把書(shū)法給學(xué)會(huì),學(xué)好!
我興趣盎然地開(kāi)始練習(xí)基本筆畫(huà)“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)”,依次工工整整練習(xí)了數(shù)十遍,可惜不盡如人意,這些字有的粗,有的細(xì),有的大,有的小,一個(gè)個(gè)東倒西歪,就像喝醉了酒了一樣,就連“一”字的長(zhǎng)橫都像毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去。我倍感沮喪,只練了兩三個(gè)星期就想放棄。媽媽用王獻(xiàn)之的故事鼓舞我,還 語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“練書(shū)法非一日之功,只有鍥而不舍地練習(xí),才能成功。那些書(shū)法大師,也不是天生就寫(xiě)得一手好字,都是靠勤學(xué)苦練點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的!
是啊,王獻(xiàn)之孜孜不倦練習(xí)書(shū)法,用完了十八缸水,不知寫(xiě)禿了多少毛筆。成功的大小取決于付出的多少。我開(kāi)始了日復(fù)一日地刻苦練習(xí)。在培訓(xùn)班,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真揣摩運(yùn)筆方法;在家,我模仿字帖里的范字,提起蘸著濃墨的`毛筆,仔細(xì)觀察這范字的結(jié)構(gòu),注意下筆的輕重……雖然練字的過(guò)程充滿艱辛,進(jìn)步緩慢,但我從未想過(guò)放棄。我一直堅(jiān)持著!
到現(xiàn)在,已經(jīng)練了整整四年了,雖然手指上磨出了老繭,但我寫(xiě)的毛筆字也發(fā)生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內(nèi)外多次展出、獲獎(jiǎng),也算小有成就吧!
我堅(jiān)信:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。只要堅(jiān)持,我相信,在不久的將來(lái),我的書(shū)法夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
敘事的作文 篇6
滄海桑田,時(shí)過(guò)境遷。光陰流轉(zhuǎn),物是人非。長(zhǎng)大的我們,驀然回首過(guò)去,或許才懂得珍惜,不經(jīng)意觸碰曾經(jīng),而忍不住哭泣。
回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上,單車(chē)上載著無(wú)知的少年。他們邊騎邊指點(diǎn)著周?chē)幕ú,一不小心?chē)子一斜,接著就是撲通一聲,這兩輛單車(chē)與大地來(lái)了一次親密接觸,兩個(gè)少年都倒在了地上,他們站起來(lái)拍打著身上的灰塵,臉上露出了傻傻的笑,轉(zhuǎn)眼間這一切都已是沉睡的夢(mèng),我不禁感慨一句:時(shí)間似飛箭!憶到這我忍不住哭泣。
回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中,繁重的作業(yè)壓著我們,令我們氣喘吁吁。一次,姐姐為了舒緩我的心情,而出了一個(gè)問(wèn)題:“你是好人還是壞人?”“好人!”我堅(jiān)定地說(shuō)。姐姐又問(wèn):“為什么?”就這樣我與她辯論了一番,千言萬(wàn)語(yǔ)中有句銘刻于我心:實(shí)際上‘好人’‘壞人’之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。我們從來(lái)不可能是純粹的好人,也不可能是徹底的壞人,好和壞可以一并存在。想到這我忍不住哭泣。
回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中,我經(jīng)歷了許多,也改變了許多。在原來(lái)打打鬧鬧的我,滿腦子只有玩;到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,每天專(zhuān)心做事。我在家中與電腦電視為友、在學(xué)校與漫畫(huà)小說(shuō)為伴。老師臉上少了以往的.笑容,父母臉上少了以往的期待。在無(wú)意間我觸碰了父母的底線,母親心中的怒火終于爆發(fā),我與她爭(zhēng)吵起來(lái),在那時(shí)我清楚看到了母親眼角的淚水,那場(chǎng)景我銘記于心。望如今我改變了許多,目標(biāo)一直存放在我的心里,從未離去。十五歲的我,在學(xué)習(xí)上無(wú)助過(guò)、在生活中迷茫過(guò),在交友上孤獨(dú)過(guò)。我也為此改變過(guò),我為那時(shí)的我感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槲覐奈疵允ё晕遥⊥竭@我忍不住哭泣。
天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點(diǎn)一滴,已被我鎖進(jìn)木匣子中,用漫長(zhǎng)的時(shí)間去封鎖、去禁錮。但卻在無(wú)意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰后,依然忍不住哭泣。
敘事的作文 篇7
小時(shí),我很喜歡下雨。在雨中的世界總有那么溫馨的一刻,使人感動(dòng)。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲時(shí),母親就會(huì)撐著一把湛藍(lán)的傘,向我招手示意,于是我一蹦一跳地來(lái)到母親身旁,順手挽著母親的胳膊,走向雨的世界。
我招頭一望,不知頭上何時(shí)全是湛藍(lán)的天空,再望母親的頭上,一半是湛藍(lán)的,一半是灰蒙蒙的。傘歪了。母親抬了頭看了看說(shuō),沒(méi)歪啊。我暗自說(shuō)道,分明是歪向我這邊的`嗎?
就這樣每從雨中回來(lái)時(shí),母親的身上總是一半濕的,一半干的。
于是,我便在傾斜的雨傘下,在母親的庇護(hù)下,在雨中成長(zhǎng)了起來(lái)。
不知幾時(shí),撐傘的人已不是母親了,而是我。
這把傾斜的傘,是把充滿愛(ài)情的傘。我會(huì)一直珍惜它,愛(ài)護(hù)它,把這份親情與關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)留駐在心里。
敘事的作文 篇8
在《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》熱播之際,我家也正處于硝煙彌漫之時(shí),老媽只恩準(zhǔn)我看四大名著,而我卻對(duì)小四、落落等人的作品情有獨(dú)鐘,由此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“地下黨”生活,書(shū)的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。
“定海神針”走了
我是書(shū)的守護(hù)者,老媽是書(shū)的檢察者,那么“定海神針”呢?用腳指頭想想也知道是老爸了,他擔(dān)任“間諜”工作。其實(shí),老媽密切關(guān)注我的課外讀物,主要是看書(shū)中是否有愛(ài)情故事,現(xiàn)在的青春文學(xué)作品哪一本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)情色彩?為了看小說(shuō),我具有不屈不撓的作戰(zhàn)精神。老爸的作用就在于我和老媽開(kāi)戰(zhàn)之后,每次都以“看書(shū)對(duì)寫(xiě)作有幫助”為由勸老媽消消火,等老媽偃旗息鼓后,他再到我房間來(lái)對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)書(shū)我支持!笨捎捎谒ぷ鲀(yōu)秀,所以被調(diào)到延安學(xué)習(xí),他走后,我只能單槍匹馬戰(zhàn)沙場(chǎng)了,悲哉!
為了保護(hù)書(shū),為了避免書(shū)被老媽扔進(jìn)垃圾箱,我只好堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底!
作戰(zhàn)場(chǎng)地?fù)Q了
近日,“上司”(表姐)把我調(diào)往荊州小妹家中作戰(zhàn),這下我可是一個(gè)頭兩個(gè)大了。一到作戰(zhàn)場(chǎng)地,我就開(kāi)始左瞧右看,主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務(wù)是保護(hù)《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》,我把這本書(shū)藏進(jìn)了柜子里,可由于長(zhǎng)途跋涉,我累壞了,晚上睡得很死。天意弄人,世事難料,老媽千里追蹤,潛入“我軍”內(nèi)部,待我睜眼時(shí),書(shū)早已不見(jiàn)蹤影。我?guī)е靶”保ㄐ∶茫┱归_(kāi)了地毯式地搜索,終于找到了蹤跡,書(shū)在“敵軍”手上。我們馬上開(kāi)戰(zhàn),搶回了書(shū),然后撤離戰(zhàn)場(chǎng)。作戰(zhàn)地點(diǎn)一換,我的生活變得異常緊張,每天都處在水深火熱之中,提心吊膽過(guò)日子,連夜晚也要學(xué)習(xí)貓頭鷹,痛哉!
明槍易躲,暗箭難防。為了保衛(wèi)書(shū),哪怕身處逆境,我也誓死不屈!
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)停了
由于戰(zhàn)爭(zhēng)聲勢(shì)浩大,“聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)”(爺爺)也來(lái)勸導(dǎo),雙方被迫暫時(shí)停戰(zhàn),選擇和平談判,我方堅(jiān)持“看青春小說(shuō)對(duì)寫(xiě)作有益”的觀點(diǎn),反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點(diǎn)不放,在長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的交涉后,雙方在“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的原則下,簽訂了“既要看四大名著,也要看青春小說(shuō)”的.和平協(xié)定。書(shū)的保衛(wèi)戰(zhàn)終于以我方勝利結(jié)束,我獲得“先鋒斗士”的光榮稱(chēng)號(hào)。
但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:走自己的路,也聽(tīng)別人說(shuō)。
敘事的作文 篇9
最喜歡過(guò)年味道。快到新年時(shí),那熱熱鬧鬧景象無(wú)處不在。大街上,更是人滿為患。最擁擠,就是各家大大小小超市了,全是采購(gòu)年貨人,商店里各類(lèi)物品都供不應(yīng)求,超市老板往往會(huì)趁此機(jī)會(huì)大撈一筆,但采購(gòu)人還是絡(luò)繹不絕。
每到過(guò)年,奶奶最喜歡往超市跑,有事沒(méi)事就跑去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就喜歡那熱鬧氣氛。奶奶手提一只竹籃子,在超市轉(zhuǎn)悠,另一只手則拿著一張廣告紙“年貨大減價(jià)”,在精打細(xì)算一陣子后,便跟著人流,一會(huì)兒就裝了一籃子?xùn)|西提回家。我總?cè)滩蛔,東翻翻,西找找,一袋子零食不免讓我有些失望。第二天,拿回來(lái)都是些魚(yú)啊,肉啊。第三天,就都是包裝精美禮品,什么紅酒啊,廣柑啊,鹽水鴨之類(lèi)。第四天,我眼前一亮,都是一些非常喜慶小玩意,紅底金字福字帖,可愛(ài)玩具小金牛和小紅牛,大紅色燈籠,塑料爆竹,春聯(lián),金牛剪紙,中國(guó)結(jié)等等一堆好東西。這下我可樂(lè)壞了,馬上忙活起來(lái):窗子上貼上金牛剪紙,馬上就覺(jué)得家里又多了份喜慶;大門(mén)上貼上倒福字和春聯(lián),我臉上也是喜洋洋;書(shū)桌上擺上一對(duì)小牛,書(shū)架上掛著一串爆竹;連晾衣架也被我掛上了中國(guó)結(jié)和紅燈籠。家里,馬上有了“年味兒”,我嘴里也輕輕哼著那支小曲兒《你最牛》。
和家人逛街時(shí),可以看到,無(wú)論是大小商場(chǎng),還是新店開(kāi)張,都掛上了燈籠,貼上福字貼,一片熱鬧紅色。往往那燈籠上都寫(xiě)著幾個(gè)金字:恭喜發(fā)財(cái),生意興隆。大街上,來(lái)來(lái)往往行人也讓我感受到了即將過(guò)年了。瞧,那邊一位年輕阿姨身穿大紅底,金色花紋旗袍,戴著中國(guó)結(jié)式樣耳環(huán),手提一個(gè)小巧玲瓏紅包,無(wú)不為這即將來(lái)臨新年增了份光彩。這被染紅大街,更是年味兒十足。
飯店這段日子生意也格外興隆,請(qǐng)客吃飯大出血已經(jīng)是家常便飯,飯店天天爆滿,老板樂(lè)得合不攏嘴。大過(guò)年,年夜飯尤為重要,兒女在外工作一年,難得回趟家,吃團(tuán)圓飯自然不能含糊,找一家好飯店,辦得熱熱鬧鬧,那是在所難免。要訂好飯店,還得抓緊時(shí)間,晚了,就只能在家里吃了,有些人甚至幾個(gè)月前就訂好位置了。在爆滿飯店里,那花樣百出菜名,如“五福臨門(mén)”、“牛氣沖天”等,更是讓我感受到了深深“年味兒”。
“年味兒”是過(guò)年不可缺少調(diào)味劑,讓過(guò)年熱熱鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事作文(經(jīng)典)11-22
敘事作文11-20
(精選)敘事的作文11-20
【精選】敘事的作文11-07
敘事作文:等08-07
敘事作文11-20
敘事的作文11-03
敘事作文[經(jīng)典]07-27
敘事作文【精選】08-03
敘事的作文(經(jīng)典)07-22