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          想象作文

          時(shí)間:2023-12-27 07:40:36 想象 我要投稿

          (優(yōu)秀)實(shí)用的想象作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu)秀)實(shí)用的想象作文

          想象作文 篇1

            未來(lái)的汽車(chē)可以在里面看電視。車(chē)的顏色是五顏六色的,非常好看。這種車(chē)你別小看它,當(dāng)你想在海面上游玩的時(shí)侯,它就能變成船,它的輪子慢慢的.縮汽回車(chē)?yán)铮瑑蛇叺拈T(mén)伸出去,就可以開(kāi)進(jìn)海里面游玩了。

            當(dāng)你想在天空中飛翔的時(shí)候,它就能變成飛機(jī),讓你坐在飛機(jī)上,自由的飛翔。當(dāng)你想在海底下看魚(yú)兒的時(shí)候,它就能變成潛水艇,讓你在海底見(jiàn)到各種各

          想象作文 篇2

            我的名字叫J,1年前跟著父母移民到了火星。

            我們?cè)瓉?lái)住在月球上,可是這人口說(shuō)爆炸就爆炸。地球上買(mǎi)個(gè)居住權(quán)是天價(jià),現(xiàn)在月球上也貴的嚇人。

            沒(méi)辦法,往外搬唄!

            起初,人們都以為這火星上寸草不生。可是,火星工地上的挖掘器工作了三天后,科學(xué)家們傻眼了。這火星上不僅有生命,還有極為豐富的生物圈,它們不是在地表,而是在中空的地殼中?障镀骄哂形迕祝械牡胤绞謱挸,有的地方卻十分狹窄,只容一人只身通過(guò)。在這里,想要大江大海是不可能的,只有一些又淺又小的“水池”,外加幾條干癟的“小溪”貫穿其中。植物們都趴在“天花板”上,像極了爬山虎,不過(guò)是紅色的爬山虎,真不知沒(méi)有陽(yáng)光它們是怎么生存的。

            比較惹人眼的是一些特大號(hào)的“地鼠”,它們有將近半米高,能后腿站立,四肢十分靈活有力。起初剛見(jiàn)到它們,我還挺喜歡的,可不久我就恨死它們了。事情是這樣的……

            幾天后科學(xué)家發(fā)現(xiàn),它們是智慧生物!這可掀起了不小的波動(dòng)。有人慶幸自己的宇宙中并不孤獨(dú),有人卻為自己的唯一性被打破而苦惱,可最頭痛的還是那些個(gè)語(yǔ)言學(xué)家。要知道,那些“地鼠”可是“文明人”,是有自己的語(yǔ)言的,要是語(yǔ)言不通,拿什么交流?偏偏人類(lèi)的文明等級(jí)比“地鼠”們高出不少,指望它們先學(xué)會(huì)說(shuō)“Helle”或“你們好”是不太可有能的了,只好辛苦我們的語(yǔ)言大師們了。

            大師們稱(chēng)它們的語(yǔ)言為“斯巴克語(yǔ)”。本以為這并不復(fù)雜,可是研究了一個(gè)多月,大師們的頭皮開(kāi)始癢!八拱涂苏Z(yǔ)”不是復(fù)雜,而是非常非常復(fù)雜。它有108個(gè)基本字符構(gòu)成,每個(gè)字符筆畫(huà)繁多;單詞中少則二三十個(gè)字符,多則上百個(gè)字符;至于語(yǔ)法和翻譯,我們的大師們正頭痛呢。你可別怪他們偷懶,也別說(shuō)他們智商低,只因?yàn)檫@“斯巴克語(yǔ)”實(shí)在是太、太、太復(fù)雜了。

            經(jīng)過(guò)了半年多的努力,500多位大師們終于不負(fù)幾百億人的厚望,將“斯巴克語(yǔ)”的英文譯稿送進(jìn)了出版社。與此同時(shí),火星上人類(lèi)的城市也是“拔地而起”——從地下一直建到地面以上。當(dāng)然,優(yōu)秀的建筑師們不會(huì)忘了在地面發(fā)建一個(gè)特大號(hào)的防護(hù)罩來(lái)低擋暴虐的塵暴。人類(lèi)終于在火星上定居了!可我,或者說(shuō)大部分移民到火星的人卻并不高興。因?yàn),我們的噩?mèng)剛剛開(kāi)始。

            為了便于在火星生存,移民必須學(xué)會(huì)“斯巴克語(yǔ)”。在通過(guò)“斯巴克語(yǔ)”四級(jí)考試以前,不得參與任何工作!這就是政府頒布的該死的政令!

            在火星上共有10所“斯巴克語(yǔ)”學(xué)校,每個(gè)學(xué)校有50多位教師,就是先前那些語(yǔ)言大師們,F(xiàn)在,他們搖身一變,成了魔鬼教練般的`人物。

            我就在學(xué)校里學(xué)了1年的時(shí)間。

            每天,我早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)半就開(kāi)始了學(xué)習(xí)。一上午要上書(shū)法課、詞匯課、語(yǔ)法課、口語(yǔ)課、火星常識(shí)課五節(jié)課,一直到12點(diǎn)才結(jié)束。而下午還要進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)的閱讀。趕上個(gè)什么大考小考,熬個(gè)通宵是常有的事。要知道,考試不及格,晚上就得參加補(bǔ)習(xí)班,慘。≡趯W(xué)校里見(jiàn)到“熊貓”是再常見(jiàn)不過(guò)的事了, 就是補(bǔ)習(xí)班“補(bǔ)”出來(lái)的。

            我每天在學(xué)校與那些“斯巴克”符號(hào)鏖戰(zhàn),戰(zhàn)得是頭暈眼花,手臂腫脹……什么?手怎么會(huì)腫,會(huì)脹呢?唉,全拜書(shū)法課所賜!要背出那復(fù)雜的“斯巴克”詞匯已經(jīng)不容易了,還要寫(xiě)出來(lái);要寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)不容易了,還要寫(xiě)得好看;要寫(xiě)得好看已經(jīng)難得不能再難了,還要寫(xiě)得快!My god!當(dāng)我從每小時(shí)100詞向120詞進(jìn)發(fā)時(shí),我寫(xiě)到了手軟。第二天我再拿起筆時(shí),還以為自己得了帕金森綜合癥呢。

            經(jīng)過(guò)努力,在上個(gè)月后我終于拿到了二級(jí)證書(shū)。要知道,數(shù)億移民中還只有不超過(guò)500萬(wàn)個(gè)人拿到二級(jí)或以上的證書(shū)呢!正當(dāng)我看著證書(shū),激動(dòng)不已時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。他似笑非笑地說(shuō):“小伙子,革命尚未成功,同志還需努力!”我一張笑臉頓時(shí)扭曲。

            一天晚上,我正熬著夜,可不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)中,我在地下游玩。忽然,“爬山虎”撲向我,把我死死纏住。我想求救,可是周?chē)鷧s沒(méi)有人,只有一群“斯巴克地鼠”,我正想用“斯巴克”語(yǔ)說(shuō)“救命”,可是一急,竟忘記了這一句怎么說(shuō)。我就這樣慢慢被吞噬……

            痛苦中我驚醒了。

            帶著150多的心跳和一身冷汗,我望向天空。這時(shí),一顆流星劃過(guò),我馬上許愿:上帝啊,可憐我這身處地獄的人兒吧!讓這些該死的“地鼠”全變成“聾啞鼠”!

          想象作文 篇3

            今天早上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我有建立一個(gè)節(jié)日的魔法。我高興的跳了起來(lái)。我想啊想!

            我便建立了電腦節(jié),平時(shí)父母總是嘮叨,要好好學(xué)習(xí),不要玩電腦了等等。才使我想建立這個(gè)電腦節(jié)。在電腦節(jié)的時(shí)候,不能提寫(xiě)作業(yè)的事情,什么跑跑卡丁車(chē)、拳皇、QQ飛車(chē)、奧比島、賽爾號(hào)等游戲都可以玩,那該多好!

            不懂電腦的可以認(rèn)識(shí)一下電腦的每個(gè)結(jié)構(gòu)。而懂電腦的`可以對(duì)電腦認(rèn)識(shí)更深。家里沒(méi)電腦的在電腦節(jié)期間也一定要玩上電腦。

            時(shí)間嘛,就定在每年的10月10日—10月15日。如果能那樣的話該有多好。≌嫦M裉炀褪10月10日,我就可以把電腦玩?zhèn)痛快啦!

            就在這時(shí),我聽(tīng)到有人在說(shuō):“小懶蟲(chóng),該起床了!蔽艺f(shuō):“嗯,我知道了,再讓玩會(huì)吧!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我做得只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

            希望國(guó)家建設(shè)一個(gè)電腦節(jié),因?yàn)殡娔X節(jié)一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。我期待著電腦節(jié)的到來(lái)!

          想象作文 篇4

            有一天,松鼠在馬路上散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只舊鞋子。他想:我可以把這只又臭又舊的鞋子改造成一輛嶄新的汽車(chē)。說(shuō)干就干,他把這只舊鞋子扛回了家,洗干凈,把破的地方補(bǔ)好,又裝上了輪胎和方向盤(pán),這樣,一輛非常特別的鞋子汽車(chē)就改造好了。小松鼠很滿(mǎn)意,每天開(kāi)著它到森林里去運(yùn)松果。

            有一次,小松鼠開(kāi)著汽車(chē)在街上跑,看見(jiàn)小兔子背著大書(shū)包上學(xué),就說(shuō):“小兔子,乘我的汽車(chē)去上學(xué)好吧!”小兔跳上了車(chē),羨慕地說(shuō):“謝謝你,松鼠哥哥,你的車(chē)真漂亮!

            傍晚,他開(kāi)著鞋子汽車(chē)正往家趕,發(fā)現(xiàn)袋鼠媽媽抱著小袋鼠吃力地走著,就說(shuō):“袋鼠媽媽?zhuān)蟻?lái)吧,我捎你一程!贝髬寢屔狭塑(chē),感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小松鼠,你的鞋子汽車(chē)真管用。”

            又一次,他看見(jiàn)了一只大灰狼正在追小羊,小松鼠趕緊把小羊拉到車(chē)上。大灰狼在后面拼命的追也追不上,只好垂頭喪氣的.走了。小羊興奮地說(shuō):“謝謝你,松鼠哥哥,你的鞋子汽車(chē)太神奇了!彼墒笾t虛地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

            大家都說(shuō)小松鼠不僅愛(ài)動(dòng)腦,而且是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

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