五年級(jí)作文精華（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
世上有許多美味佳肴：上海的生煎包、重慶的火鍋、杭州的西湖醋魚、著名的分子料理……可我最愛吃的還是北京的小吃——驢打滾。
傳說(shuō)清乾隆平息大小和卓叛亂后，把新疆的一個(gè)維吾爾族人的妻子搶到宮中做妃子。這個(gè)女子，就成了香妃。香妃被搶到北京后，日夜茶飯不思。乾隆急壞了，傳旨給御膳房，說(shuō)：“誰(shuí)能做出香妃愛吃的，不但升官，還能賞銀千兩�！庇鶑N們個(gè)個(gè)使出看家本領(lǐng)，山珍海味，風(fēng)味名吃，做了數(shù)千種，但香妃還是看也不看一眼。
乾隆十分生氣，只好讓白帽營(yíng)的人做香妃家鄉(xiāng)的小吃。而香妃的丈夫——艾買提，自從知道香妃被搶后，也來(lái)到了北京。他認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是他做了他家祖?zhèn)鞯?自制點(diǎn)心——江米團(tuán)子。他把江米團(tuán)子送到了宮中，太監(jiān)問(wèn)這食物的名字，于是就叫驢打滾。宮女把驢打滾端到了香妃面前，香妃眼前一亮，知道丈夫也來(lái)了，便打起精神，輕輕咬了一口。乾隆知道香妃吃東西了，高興得手舞足蹈，下旨讓白帽營(yíng)的艾買提天天做驢打滾并送進(jìn)宮。驢打滾因此而得名。后來(lái)又流傳到了民間。
驢打滾是用黃米夾餡卷成的長(zhǎng)卷，呈金黃色，豆香餡甜，入口綿軟，別具風(fēng)味，讓人回味無(wú)窮。以后大家到了北京，一定要嘗嘗這老少皆宜的北京傳統(tǒng)風(fēng)味小吃——驢打滾哦！
五年級(jí)作文 篇2
一天，三角鐵、鋼琴和小提琴受邀去參加一次大型的音樂(lè)會(huì)，別提多高興了。這不，三角鐵高興的說(shuō)：“呵，連我三角鐵都會(huì)受邀！”
第二天，三個(gè)樂(lè)器準(zhǔn)時(shí)到排練的音樂(lè)室，指導(dǎo)老師下發(fā)了樂(lè)譜，接著就按著樂(lè)譜里的內(nèi)容演奏，一開始覺(jué)得很難，演奏了好幾遍都不協(xié)調(diào)。可三角鐵的曲子很簡(jiǎn)單，都是在一些零碎的地方，“叮咚，叮咚”敲幾下而已。
可鋼琴和小提琴不一樣，他們的樂(lè)譜很復(fù)雜，他們一會(huì)兒要這樣，一會(huì)兒要那樣，而且還要反復(fù)練習(xí)。指導(dǎo)老師也非常注意他們的演奏，卻很少顧及到三角鐵。
日子過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，演出的時(shí)候到了，指導(dǎo)老師在后臺(tái)給樂(lè)器們最后彩排時(shí)突然發(fā)現(xiàn)三角鐵不見了。指導(dǎo)老師和樂(lè)器們大聲呼喊三角鐵的名字，可仍舊沒(méi)看見他的蹤影。指導(dǎo)老師急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她馬上命令小提琴去找三角鐵，于是小提琴迅速走出后臺(tái)，跑下樓梯，邊找邊喊：“三角鐵！三角鐵！”忽然，小提琴眼睛一亮，三角鐵居然就站在出口處，于是他馬上奔過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“三角鐵，快點(diǎn)跟……我……去……后臺(tái)，我們馬上就要……出場(chǎng)了�！�
三角鐵垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，反正有我沒(méi)我區(qū)別不大�！毙√崆偻鲁鲆豢跉庹f(shuō)：“你是有用的，而且用處很大！”三角鐵更沮喪了，說(shuō)：“有什么用？鋼琴的用處最多了，有了她，人們才能陶冶情操，你也不錯(cuò)，你發(fā)出的聲音委婉動(dòng)聽，而且你們倆都成為樂(lè)器之王、樂(lè)器皇后。而我呢，也只能發(fā)出‘叮咚’的聲音。跟你們比起來(lái)，還不是一堆廢物！”小提琴使勁搖了搖頭：“沒(méi)有這回事兒！只要有了你就會(huì)讓樂(lè)曲變得更動(dòng)聽，更美妙，我們的.樂(lè)曲中缺一不可，團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)讓樂(lè)曲更生動(dòng)�。 比氰F被小提琴的這句話感動(dòng)了，他迅速跟小提琴回到后臺(tái)和大家一起演出了。
演出結(jié)束了，成績(jī)也出來(lái)了，三個(gè)樂(lè)器看著他們的名字掛在了演出的銀幕上，非常欣慰。指導(dǎo)老師也知道了三角特的事情后就表?yè)P(yáng)了他說(shuō)：“三角鐵克服了自卑的心理，又為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們要向他學(xué)習(xí)�！薄澳且矐�(yīng)該感謝小提琴對(duì)我的教誨��！”三角鐵謙虛地說(shuō)。
五年級(jí)作文 篇3
知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。犯了錯(cuò)誤就要改正，不能知錯(cuò)不改。
在三年級(jí)時(shí)有一件事令我難以忘記，至今仍歷歷在目。那是節(jié)放假，我打算以最快的速度把所有的作業(yè)寫完，余下的幾天我就可以和哥哥姐姐一起玩了�？墒菙�(shù)學(xué)留的一道數(shù)學(xué)計(jì)算題把我難住了，讓我無(wú)從下手。對(duì)了！書房不是有個(gè)計(jì)算器嗎？我可以偷偷拿來(lái)用啊！我小心翼翼的把計(jì)算器拿來(lái)，三下五除二的就算出了答案。我心里高興地想：真是不廢吹灰之力呀！用完后我又偷偷放了回去。
做完作業(yè)后，我拿著本子讓媽媽檢查。“把草稿紙拿來(lái)�！蓖炅耍】隙〞�(huì)被發(fā)現(xiàn)的！我的.心害怕地怦怦直跳。我慢慢挪動(dòng)著腳步給媽媽拿來(lái)草稿紙。媽媽看了一會(huì)，然后指著我用計(jì)算器算的那道題說(shuō)：“這道題呢？”我臉上發(fā)著燙，支支吾吾地說(shuō)：“那道題的草稿紙寫的太亂了，我……把它扔了�！薄昂冒桑禄夭灰巡莞寮埲恿�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走回了房間。坐在房間里，我的心總是平靜不下來(lái)，到底要不要給媽媽說(shuō)呢？我心里很糾結(jié)，不知該怎么辦。記得曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：朝有過(guò)，夕改，則與之，夕有過(guò)，朝改，則與之。我決定向媽媽認(rèn)錯(cuò)�！皨寢寣�(duì)不起，我那道題是用計(jì)算器算的，我下決再不那樣了。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正就是好孩子，媽媽不怪你了�！�
我知道犯了錯(cuò)要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，這樣才是好孩子。
五年級(jí)作文 篇4
在我記憶的沙灘上,有著許多難忘的事讓我記憶深刻,其中最難忘的就要數(shù)做桔燈了。
瞧!作文班里可是熱鬧非凡呀!楊老師領(lǐng)導(dǎo)我們做起小桔燈啦!
我首先將一個(gè)桔子削掉了它的“帽子”,又將里面的果肉小心翼翼地掏出來(lái),再取出了二根毛線從桔子里穿過(guò),最后,用一次性筷子將小桔燈挑起來(lái)。咦?還差點(diǎn)火呢!我于是找到有打火機(jī)的同學(xué)幫助我將我點(diǎn)了起來(lái)。
看!金色的火焰在空中翩翩起舞,可愛極了。有的同學(xué)做得井然有序,有的`同學(xué)可是混亂不堪呀!我做好了,情不自禁地跳了起來(lái)。再看看其他同學(xué)們的吧,他們可是各有妙招,有的畫起了笑臉,有的畫出了心形圖案,真是漂亮得無(wú)法形容。
就這樣,一節(jié)課的小桔燈活動(dòng)就結(jié)束了,伴隨著歡笑聲結(jié)束了。
這次做小桔燈讓我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人�！币院笪乙獔�(jiān)持多做這些有趣的活動(dòng)。
桔燈閃閃,小小桔燈,永遠(yuǎn)在我心中。
五年級(jí)作文 篇5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…”新年祈福的鐘聲一直在我的耳邊環(huán)繞。大年初三爸爸媽媽帶著我和外公外婆驅(qū)車前往建德大慈巖江南懸空寺祈福。
來(lái)到大慈巖山下，抬頭一望，山峰高聳入云，樹木蒼翠欲滴，山間云霧繚繞。一座大大金佛端坐在高高的山頂上。
進(jìn)入大慈巖林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)原始森林，萬(wàn)木蔽日，灌木叢叢。時(shí)而鳥鳴陣陣，時(shí)而松鼠跳躍。幽靜的小石道邊，小樹小草個(gè)個(gè)昂首挺胸，像是在歡迎我們的到來(lái)。越往上走便能看見一根根藤曼從路旁探出腦袋，像是在鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持向上爬。
沿著臺(tái)階，我們來(lái)到了歡樂(lè)泉。清清的泉水汩汩地從山頂流下，發(fā)出“嘩嘩”的聲音像是在為游客們彈奏著歡快的迎賓曲。在低處形成了一洼藍(lán)綠色的小水塘，湖水清澈見底，在陽(yáng)光的照射下像是一塊綠翡翠鑲嵌在山中，美的讓我們的疲勞頓時(shí)消融。
休息片刻，我們要去往下一個(gè)景點(diǎn)綠水庵。爸爸說(shuō)要經(jīng)過(guò)一座吊橋時(shí)我心里陣陣激動(dòng)。忽然一聲聲尖叫傳入耳朵，看來(lái)，我們到吊橋了。我蔑視地看了看橋上的游客：“這有什么好害怕的，真膽小，外婆我拉著你走”。說(shuō)著我拉起外婆大踏步的'上了橋，到橋中時(shí)，忽然橋開始劇烈的左右搖晃起來(lái)，我一點(diǎn)也不害怕，淡定地讓驚慌失措的外婆抓緊橋上的扶手暫時(shí)不動(dòng)，等橋平穩(wěn)了后，我們迅速過(guò)了橋。
呼吸著清新的空氣，飽覽著滄桑的古樹，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)攀登，終于到達(dá)洞穴寺廟地藏王大殿，大殿依山而建，一半凌架懸空，一半嵌入巖腹，在懸崖峭壁之中，頗為奇險(xiǎn)壯觀，故稱為“江南懸空寺”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如有凌云欲飛之勢(shì)。登寺俯瞰，遠(yuǎn)近風(fēng)景盡收眼底，山林像一塊大色板，一片紅、一片綠、一片黃�！�。不禁讓我想起杜甫的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
踏著“天棧云渡”，我們來(lái)到大慈巖另一特色景點(diǎn)：全國(guó)最大的天然立佛。佛像全身金燦燦地，在陽(yáng)光的照射下十分耀眼。大佛端坐在山頂，頭部高41·3米，寬60米，大佛的五官惟妙惟肖，面帶微笑，十分逼真。這尊佛像已被命名為“全國(guó)最大天然立佛”，被譽(yù)為“中華一絕”。而大慈巖也因“山是一尊佛，佛是一座山”的稀有自然景觀而載入《中國(guó)之最》。
登上大慈巖，雖然說(shuō)累的筋疲力盡，但登上山頂領(lǐng)略風(fēng)景的那一刻，我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
五年級(jí)作文 篇6
今天是開學(xué)的第二天，天陰沉沉的，早晨還滴滴答答的下著小雨。在路上，卻隱約看見了幾片稀稀落落飄揚(yáng)在空中的雪花。還不知道要不要下大，我心里這樣想著。
早讀課剛開始，雪就代替了雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，大片大片，好像數(shù)不盡的白蝴蝶在飛，又好像是毛絨絨的蒲公英在飄揚(yáng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雪便越下越大了，密密麻麻，形成一片，此時(shí)，我深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義了。
八點(diǎn)多鐘，早讀結(jié)束，雪依然在下，絲毫沒(méi)有減小的意思。到了做操的時(shí)間，我情不自禁地伸出一只手去接雪花，只要有一朵雪花落在我的手上或衣服上，都不敢眨眼，因?yàn)樯抡Ｑ鄣囊凰查g，那雪花就會(huì)從我的手上消失。突然，有一片大朵雪花，輕盈地落在了我的衣袖上，我細(xì)細(xì)地觀察著，這片雪花像一朵六角的小花，晶瑩剔透。
直到九點(diǎn)鐘，我從窗外望去，大地已是白茫茫的`一片，似乎換了一件雪白的衣裳。屋頂上，樹枝上，草地上，到處都是雪娃娃的身影。這時(shí)的大地更像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈，使我深深陶醉其中。
雪依然不停地下著，似鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似精靈，可愛調(diào)皮；似珍珠，晶瑩透亮。
終于下雪了，是一場(chǎng)美麗的春雪……
五年級(jí)作文 篇7
今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11：00多，可是今天我們起了個(gè)大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因?yàn)槟棠谈鸂敔斁妥≡谔缴健?/p>
我們到了太平山下后，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。
哇……爺爺?shù)墓麍@好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因?yàn)槲姨×伺啦簧蠘�，爺爺就爬上西瓜樹，摘了一顆最大的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來(lái)了！
果園還有很多長(zhǎng)在地上的水果，象蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然后分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！
吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的.喜瑪拉雅山去玩，聽老師說(shuō)喜瑪拉雅山是世界上最高的山。
果然老師沒(méi)有騙我們，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。
后來(lái)我們還是覺(jué)得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。
后來(lái)表弟問(wèn)我有沒(méi)有錢，他看到山頂附近有賣麥當(dāng)勞。死表弟，每次都跟我借錢！
我們還在買的時(shí)候，聽到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個(gè)好玩的地方，我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來(lái)玩。
爸爸說(shuō)如果這次考試，我第一名，這個(gè)星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京，因?yàn)槲冶砻镁妥≡谖骶?/p>
她說(shuō)其實(shí)課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂(lè)園，還有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。
五年級(jí)作文 篇8
再見，對(duì)于現(xiàn)在的我是一件非常殘忍的事情，而對(duì)于兒時(shí)的我卻茫然不知。
“小寶，來(lái)幫忙搬東西�！闭诎釚|西的爸爸，輕聲地叫喚著我。才五六歲的我慢吞吞地走了過(guò)去，爸爸遞給我一個(gè)尿盆子，我緩緩走向車旁。“小寶，慢點(diǎn)小心哦！不著急。”溫柔善良的媽媽對(duì)我說(shuō)。
旁邊經(jīng)過(guò)的一位叔叔急匆匆地走過(guò)，朝我一笑。萌萌噠的.我，擁有“強(qiáng)壯”身材的我，小跑了過(guò)去，“撲通”一聲，我摔了一跤，我并沒(méi)有哭，而是哈哈大笑了起來(lái)：“哈哈！哈哈哈！”爸爸看著我呆若木雞，媽媽看著我目瞪口呆。
一切就緒，到了跟同伴們說(shuō)“再見”了！媽媽帶著我去了公園，我的好同伴們，都在哪呢？我看見了他們，飛奔了過(guò)去，跟他們打成一片，歡聲笑語(yǔ)：“轉(zhuǎn)�。】禳c(diǎn)��！好玩！好玩！”而媽媽們卻熱淚盈眶，我們的玩鬧聲響遍整個(gè)小區(qū)，“震耳欲聾”。
我們邊走邊進(jìn)，邊走邊玩，在我們的歡樂(lè)聲下，來(lái)到了飯店，一路上的歡聲笑語(yǔ)成了我寶貴的回憶錄。在飯桌上，我們團(tuán)團(tuán)坐在桌子旁，談?wù)撝覀兊膬资拢阋痪�，我一句，每個(gè)人都合不攏嘴，在哈哈大笑。旁邊的媽媽聽得懵了，不知我們?cè)谥v神馬事，也跟我們傻乎乎地笑，疾疾的。
到了新家后，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，可我老在夢(mèng)中想起我的老同學(xué)們，早上起床便嚎啕大哭，媽媽聽了哭聲站在那看著我，眼神中透露出疑惑。也沒(méi)安慰我，卻呆呆地站在門口。我突然間不知怎的？穿上鞋子飛到了外面，又開始了嶄新的一天。在新家我依然是那么快樂(lè)，依然是那么無(wú)拘無(wú)束，依然那么疾呆……在新家中并沒(méi)有不高興，也是那么活潑。
雖然跟他們?cè)僖娏�，但依然記得他們，不管是誰(shuí)：好朋友也好，壞朋友也好，閨蜜也好，壞蛋也好……都將是我一段美好的回憶。
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