【優(yōu)】實(shí)用的敘事的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
今天作文課上，老師給大家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，老師拿出一個(gè)瓶子放在桌子上，然后又拿出一袋核桃。老師抓起核桃一把一把地往瓶子里放，放完了，老師問同學(xué)們：“滿了嗎？”“滿了。”之后，有的同 學(xué)發(fā)現(xiàn)，核桃與核桃之間還留有一些縫隙。接著，老師又拿出一袋小米，老師用左手拿一個(gè)小角，把小米集中在另一個(gè)角上，然后往下倒。這時(shí)，老師把小米倒完了 又說：“這次滿了嗎？”“滿了”同學(xué)們異口同聲的說。讓同學(xué)們奇怪的是，老師又把一袋面粉像倒小米那樣倒在把瓶子里。我發(fā)現(xiàn)，瓶子里的`縫隙全部都被填滿 了，而且倒出的形狀有點(diǎn)像埃圾的金字塔。老師說：“這次實(shí)驗(yàn)，你們有什么感悟嗎？”我回答到：“光有課本上的知識(shí)是不夠的，還要學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)�！彼自� 說：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無止境�！�
敘事的作文 篇2
生活是多彩的，生活又是酸甜苦辣的；如果我們不用積極的目光去看它，我們便會(huì)對(duì)生活失去信心、便會(huì)對(duì)生活的不滿而哀嘆，尤其對(duì)我而言。
我初中沒有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來到臨泉職高學(xué)習(xí)，在選專業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專業(yè)，這并不是因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)的女同胞多好欺負(fù)，也并不是說藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的團(tuán)體，而是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛，對(duì)藝術(shù)的追求，因?yàn)樗囆g(shù)來源于生活，藝術(shù)給人們帶來了喜樂，藝術(shù)給人們帶來了生活的動(dòng)力。
雖然在10級(jí)的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生，但我并不感到自卑，反而感到驕傲，因?yàn)槲以谏钪行愿癖容^急躁、記憶力也不太好，所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。
在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著深刻的感受，尤其是藝術(shù)班的生活給我?guī)砹丝鞓�，帶來了陽光和自信，藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級(jí)、是一個(gè)多姿多彩的班級(jí)，我在這里對(duì)學(xué)習(xí)充滿了自信，對(duì)未來充滿了憧憬。
有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終，沒有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的光景、沒有勇氣站起來繼續(xù)前進(jìn)，我為這些同學(xué)感到悲哀，在生活中我們不要怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
人的一生不可能是平坦的，猶如柳青在評(píng)價(jià)作家路遙的.《人生》時(shí)講到了：“沒有一個(gè)人的生活是筆直的、沒有岔道的�！边@句話告訴了我們?nèi)说囊簧倳?huì)有風(fēng)雨的，既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。
我們?cè)谏钪袩o論處在什么樣的環(huán)境下都應(yīng)該快樂，在樂中享受生活，我就是如此，我在藝術(shù)班的生活就比較快樂，從快樂中享受生活、品味生活，在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng)造自己美好的生活。
敘事的作文 篇3
這個(gè)暑假剛過去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴(yán)格，有得人說初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說初一到初三至為了中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的`作文，你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了，的確就像他們說的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會(huì)說不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說“嚴(yán)師出高徒嗎？”
這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是“化學(xué)”�；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽他們說：“我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段�！惫饴犃艘步腥寺勶L(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯�？膳掳 �
在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。
敘事的作文 篇4
老A說過，有些地方去過就不會(huì)忘記。
我去到地方并不多，但我依然信仰每一個(gè)地方我都會(huì)記住。
去到重慶幾次，記得有一個(gè)地方叫石碾盤的，那下車的地方有一家叫作高佬牛肉面的面館，至于為什么不叫高佬面莊或是高佬莊，就無從知曉了。有那么幾天，我黑白顛倒，開始如鬼魅一般晝伏夜出，所幸高佬二十四小時(shí)營業(yè)，白日睡去，夜間還能到這里，吃一碗面或是米線，再要一杯純凈水，然后熬通宵，寫自己的稿。夜間到這里吃東西的人，無非四種。一、致力于麻將的，二、努力上網(wǎng)卻挨不住餓的，三、生活白無聊賴，靠著父母供著的無業(yè)青年，他們對(duì)夜生活充斥著極大的興趣，不到凌晨四、五點(diǎn)斷不會(huì)回家，四、即是工作一直到深夜的公司職工。一、二、三是可恥的，而我就在這群可恥的人中愈加可恥地用自己的.文字光冕堂皇的浪費(fèi)光陰。在朋友的文字中，看到過這樣一句話，浪費(fèi)光陰本不是錯(cuò)，錯(cuò)的是明知自己在浪費(fèi)光陰，卻依舊裝做懵然不知。我或許即是這種人罷？
坐在店里，店里店外皆是不絕的過客、路人，我平靜地看著他門南來北往，匆匆行色。
我出了高佬沿著人行道一直走，路過一個(gè)三岔口，未作停留便向右拐，經(jīng)過外觀幾墩石柱很似圓明院的沙坪公園，接著上橋，那是一座很小，小得我已記不得名的橋，只記得橋下有火車在進(jìn)站出站，向南向北。我路過的時(shí)候，一似乎眼瞎而戴著墨鏡的老先生正拉著二胡，是名曲《二泉映月》，我聽了許久，竟迷離地將手伸進(jìn)口袋，拿出5元錢，走向他面前放錢幣的小桶，突然曲聲戛然而止，老先生估計(jì)越吹越?jīng)]了興致，對(duì)數(shù)錢興致勃勃，摘下墨鏡一張一張小心翼翼的數(shù)錢，立馬轉(zhuǎn)身，把手縮回口袋，心里暗慶沒有失財(cái)。
去到八中，大門不讓進(jìn)，我看了看一旁不高的鐵柵欄，毫不猶豫的跳了進(jìn)去。我想八中的保安可能比較懶，甚至懶得理我，見我進(jìn)去也假裝沒看見，因?yàn)槿羲?dāng)作看見，勢(shì)必要叫我出去，而我勢(shì)必會(huì)跑，他若不追勢(shì)必沒面子，追又勢(shì)必得繞一大圈，等他繞到，我勢(shì)必又早跑得無影無蹤，而他不僅徒勞無功，且勢(shì)必更沒面子，經(jīng)過一陣勢(shì)必，他選擇了沉默是金。
八中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，占地面積與我們校相差無幾，只是人家操場(chǎng)是塑膠的，而我們是水泥的。他們的教室設(shè)施也明顯較為先進(jìn)，一個(gè)班人數(shù)也較少，不似我們像搞幫會(huì)的――多多益善。轉(zhuǎn)了兩圈，我終明了什么叫浪費(fèi)人力財(cái)力物力，就他們那五、六層的教學(xué)樓，竟也弄一電梯，真不把錢當(dāng)錢花，不過也充分體現(xiàn)了，恩！八中人都很懶。
走來走去，只見到初一和高三的教室，我就十分納悶，莫不是八中人個(gè)個(gè)IQ二百五，讀完初中直接跳級(jí)讀高三。但轉(zhuǎn)想不太可能，唯一可能就是他們?yōu)楣?jié)省門牌把初中統(tǒng)一為了初一，高中為高三，不過想想夠嗆的，讀三年才升一個(gè)級(jí)。
路過一個(gè)路口，看見四、五青年站在一起，各自叼著煙閑聊。我心里暗自慶幸數(shù)數(shù)是從小數(shù)到大，否則這四五青年立馬升級(jí)成了五四青年，多么迅速，且極具跳躍性，四五青年怡然自得地向空中吐著煙圈，樣子似乎童心未泯，還互相比較，恩！我的要大些。
看了四五青年后，我特郁悶地想找個(gè)無人的地方坐坐，無意間走到了街心公園，里面的人并不多，但每隔十米必有一對(duì)情侶，最后漫搠了半小時(shí)之久，才勉強(qiáng)找到一處可坐的地方坐下。行人三三兩兩地走，讓我忽然覺得生命中真的過客許多，不曾停留。日后，定要寫個(gè)什么記住這個(gè)城市，也記住這些個(gè)過客，就命名為重慶行者記，之后若再寫，就叫重慶者行記，再次就叫重慶記行者，（怎么聽著像捅了猴子窩似的）但定不可叫重慶記者行，那會(huì)產(chǎn)生歧義，產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，或許就存在無數(shù)誤導(dǎo)，誤導(dǎo)我行色匆匆，誤導(dǎo)我從生命中過客。
風(fēng)過無痕，卻已吹過。于是，起身繼續(xù)地向前行走，去和更多的人相遇、相錯(cuò)。
沒有人會(huì)去記住一個(gè)沒必要記住的人，但是我會(huì)，因?yàn)榭偟靡粋�(gè)人去記住，不是你，便是我。
離開的前一晚，我出去走走，路過那座小橋，老先生沒在，橋下的火車，不在向南向北，進(jìn)站出站，全都靜靜地停在那里。走過八中，里面很暗，只在昏暗的路燈下有那么一小塊光明，大門緊鎖，寂靜無人。今天，有些冷四五青年不知去到了哪里，不知是否依舊會(huì)叼著煙，比著煙圈。街心公園的情侶都已不知去到何處，只剩一位老人和我，老人在不遠(yuǎn)處發(fā)呆，我在昏暗的街燈下寫著自己的文字。記得過去聽收音機(jī)，最喜歡聽中午十二點(diǎn)整，丟丟主持的音樂賀卡和晚上十點(diǎn)、不知誰主持的清風(fēng)夜語。
今夜，我也在清風(fēng)夜語，只是我的語只在紙上。
敘事的作文 篇5
時(shí)光交錯(cuò)，一切年的味道，年的感覺，都在我心中徘徊，如今卻感到一絲絲的不同與失落。三月，一個(gè)溫暖的季節(jié)，陽光沐浴著新的生命，這一切，如此美好。然而，這一切讓我想起了年一早上冷凄的街道。
那天，行人很少，三三兩兩，也沒有風(fēng)，更沒有雪，只有那陰著臉的老天。我一個(gè)無聊的行走，經(jīng)過以往熱鬧的街道時(shí)，還有幾座沒有拆除的經(jīng)營年貨的帳篷，孤立立地，受了寒，不開心起來�？粗麄�，我也不開心起來。
而年二的早上，一切都變了，與年一不同，并且似乎不合情理了。又賣水果的，有吆喝拜年禮品的，有拉客跑出租的，嘴上叼著煙，斜眼看日頭，感覺在做夢(mèng)，眼睛卻出賣了心。更有甚者，賣包子也復(fù)活了，濃煙滾滾，熱火朝天，籠屜上冒出的水汽掩埋了賣著歡笑的臉，更多地是貪婪。很早就聽媽媽說，十五前不做生意，不買著吃。如今，也太不年了，太不了解年了。這些讓我渺茫了年的感覺和味道，丟失了那一份興奮的時(shí)光。漸漸地，年在老去，傳統(tǒng)在流逝，速度早已超越了氣候變暖的速度。
我明顯的感覺到年在人們心中的位置被金錢所代替，傳統(tǒng)精神被金錢所掩蓋。人們也越來越習(xí)慣把年從最初的十五天過成三天，然后從三天又殘忍減到一天，似乎一天都有些多余，感覺一天都會(huì)損失很多金錢，也許是四千或者一萬�？墒�，這些錢能買來年的味道和她偉大的含義嗎？我說不能！年是永無止境的！是永傳不竭的！
其實(shí)過年是要開心的，開心來自親朋，來自自己，來自掛著燈籠的樹，來自街上盛開的鞭炮碎衣。只是現(xiàn)在的有些人太不開心了，或者空氣不清新了，或者金錢太少不夠用了，或者是節(jié)日的.味道不夠濃了。
但是，當(dāng)我看到春運(yùn)盛大的場(chǎng)面，那些身在他鄉(xiāng)的打工仔們帶著親情與思念，超越時(shí)間空間的束縛，向家飛奔的開心樣子時(shí)，我也開心起來。尤其是在青藏線上那位剛做開顱手術(shù)的小男孩，受到列車乘務(wù)員們細(xì)心的幫助，以及乘客們的協(xié)助下，順利家男孩一家人送到了家。那些歡聲笑語，和睦美滿的畫面，讓我的心中溫暖了許多，這來自于年的溫暖，愿徜徉于每個(gè)人心中。
這才是年的味道，沒有金錢名利，冷漠人心，而是我們中華民族每個(gè)人共同努力，和諧如一家，團(tuán)圓美滿。
人們?cè)诘覀兡承┻^去，淡忘年的味道可以抵擋嚴(yán)寒和冷酷風(fēng)的襲擊，淡忘年的味道可以跨越阻礙帶來親情的溫暖。只是金錢迷惑著我們的心，禍亂了我們對(duì)記憶的追求，讓我們逐漸迷失了自我，走錯(cuò)了方向，從此失去了最珍貴的東西。但我相信，我們是中華民族的繼承者，是千年傳統(tǒng)的傳承人，我們團(tuán)結(jié)、和諧終將會(huì)使這迷亂紛雜的世界煙消云散，讓美好的傳統(tǒng)重新回歸。
年的味道，溫馨和諧，永無止境！
年的味道，熱情似火，永駐人心！
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