感悟的作文實用（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感悟的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
今天是開學(xué)第一天，我們學(xué)校舉行了為期五天的軍訓(xùn)。還沒開始訓(xùn)練，我是十分期待的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出我穿軍訓(xùn)服的樣子，浮現(xiàn)出一排排整齊的隊列的樣子，浮現(xiàn)出我和同學(xué)們嬉皮笑臉的樣子，可是第一天，我便覺得十分累，但是也收獲了許多。
第一點考驗的就是我們的時間觀念。由于我們是高中生，所以要很早地到達(dá)教室，因而我們要很早起床，這對我這個暑假經(jīng)常熬夜而且時間還沒來得及調(diào)整好的人是個非常大的挑戰(zhàn)。聽別人說他們都是六點起床的，而我卻等到六點半才起床。我本身又是一個非常拖拉的人，什么事情都要做到而且要做得很好，這便讓我原本充足的時間變得不那么富裕，所以我早上的軍訓(xùn)差那么幾分鐘就遲到了。自從這次“教訓(xùn)”之后，我會盡量用最好的方法安排好我的'時間和作息，調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓時間觀念牢牢地鑄在我的心里。
第二點考驗的就是我們的意志力。當(dāng)我站在隊伍中時，我能看到其他連的同學(xué)從我們面前走過，這些人都是撐不住的了，有些還需要老師扶著。我也會經(jīng)常感到腰酸背痛，而且面對著太陽，整個人像一團火焰似的。但這就是在磨礪我們的意志力。當(dāng)我們覺得受不了，撐不住時，我們不妨再堅持一下，再堅持一下，看看自己到底能堅持多久看看自己什么時候才會倒下。每個人面對困難的方式都有所不同，有的人會選擇逃避，有的人會選擇勇敢面對，而后者的意志力和各種素質(zhì)將會得到一個非常大的提升。軍訓(xùn)正是提高我們意志力的好辦法，所以每個人都不應(yīng)該逃避，直到最后一刻，我們才有輕松的理由。
第三點考驗的就是我們的團結(jié)和凝聚力。一個班級，要想走路走得齊一點，喊口號喊得又齊又響亮，軍姿站得正一點，靠的就是整個班級的凝聚力。只有班級十分團結(jié)，每個成員相互配合，相互促進，任何動作做起來才會變得十分流利和迅速，留給別人的印象才會非常好，非常深刻。我們可以一起接受懲罰和慰籍，也可以一起接受表揚和鼓勵。我們要把班級看成一個整體，認(rèn)真地完成每一個所規(guī)定的動作和要求，讓自己的班級成為最閃亮的一顆星！
第四點就是提高我們的素質(zhì)和素養(yǎng)。軍訓(xùn)除了鍛煉我們的身體，還教會了我們做一個文明的人，做一個有禮貌的人，做一個有素養(yǎng)的人。很多時候，我們見到老師，見到領(lǐng)導(dǎo)，見到長輩都會有不同的反應(yīng)，有的人會主動問好，有的人會假裝沒有看見直接從旁邊走過，后者就是沒有禮貌的表現(xiàn)�；谶@一點，軍訓(xùn)教了我們遇到教官，遇到老師，遇到校長，遇到師哥，遇到師姐時應(yīng)該怎么做。站在操場上，我經(jīng)常能聽到別的班的同學(xué)在大喊老師好，這也是讓我十分佩服的一點。我本人也不太愛說話，尤其是遇到長輩時，一般我都不會主動開口，眼睛老是斜斜地望過去，然后立馬走了。這次軍訓(xùn)教會了我禮貌的重要性，以后我會盡量做好，爭取做一個文明的人。
整體下來，軍訓(xùn)夾雜著苦，累，笑，淚……每個人在這次寶貴的軍訓(xùn)生活中都有不同的體驗，都有不同的感受。在第一天的軍訓(xùn)里，我收獲了許多，也仿佛成長了許多，雖然肩膀很酸，腰很疼，但無論如何，我都要堅持到底，和我的班級，我的同學(xué)一起努力。
感悟的作文 篇2
你發(fā)覺到了嗎？愛的感覺，總是在一開始很甜蜜，總覺得多了一個人陪，多了一個人幫你分擔(dān)，你終于不再孤單了，因為至少有一個人想著你，戀著你，不論做什么事情，只要能在一起，就是好的。
但是慢慢的，隨著彼此的認(rèn)識愈深，你開始發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，于是問題一個接著一個的發(fā)生，你開始煩、累，甚至想要逃避。有人說愛情就像撿石頭，總想撿到一個適合自己的，但是你又如何知道什么時候能夠撿到呢？她適合你，那你又適合她嗎？
其實，愛情應(yīng)該像磨石子兒，或許剛撿到的時候，你不是那么滿意，但是請記住，人是有彈性的，很多事情是可以改變的`，只要你有心，有勇氣，與其到處去撿未知的石頭，還不如好好將自己已經(jīng)擁用的石頭磨亮磨光，你開始磨了嗎？很多人以為，是因為感情淡了，所以人才會變得懶惰。其實是人先被惰性征服，所以感情才會變淡的。
在某個聚餐的場合，有人提議多吃點蝦對身體好，這時候有個中年男人忽然說：“十年前，當(dāng)我老婆還是我的女朋友的時候，她說要吃十只蝦，我就剝二十只給她！現(xiàn)在如果她要我?guī)蛣兾r仁殼，開玩笑！我連幫她夾菜都沒興趣了，還剝蝦殼呢？”
難怪越來越多的人只想談一輩子的戀愛，卻遲遲不肯走入婚姻。因為，婚姻容易讓人變得懶惰。
如果每個人都懶惰得講說，懶得傾聽，懶得制造驚喜，懶得溫柔體貼，那么夫妻或是情人之間，以怎么不會漸行漸遠(yuǎn)漸無聲呢？所以請記�。河谢盍Φ膼矍�，是需要適度殷勤灌溉的，談戀愛，更是不可以偷懶。
有一對情侶，相約下班后去用餐、逛街，可是女孩因為公司會議而延誤了，當(dāng)她冒雨趕到的時候已經(jīng)遲到了30分鐘，他的男朋友很不高興地說：“你每次都這樣，現(xiàn)在我什么心情也沒了，我以后再也不會等你了！”剎那間，女孩的心終于決堤崩潰了，她在想：或許，他們再也沒有未來了。
同樣，在同一個地點，另一對情侶也面臨同樣的處境，女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭，他的男朋友說：“我想你一定忙壞了吧？”接著，他為女孩試去臉上的雨水，并且脫去外套披在女孩身上，此刻，女孩流淚了，但是流過她臉頰的淚卻是溫馨幸福的。
你體會到了嗎？其實愛情往往只是在我們的一念之間！愛不僅要懂得寬容更要及時，很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了。當(dāng)有個人愛上你，而你也覺得他不錯，那并不代表你會選擇他。
我們總說：“我要找一個很愛很愛的人，才會談戀愛�！钡钱�(dāng)對方問你，怎樣才算是很愛很愛的時候，你卻無法回答他，因為你自己也不知道。
沒錯，我們總是以為，我們會找到一個自己很愛很愛的人�？墒呛髞�，當(dāng)我們猛然回首，我們才會發(fā)覺自己曾經(jīng)多么天真。假如從來沒有開始，你怎么知道自己會不會很愛很愛那個人呢？其實，很愛很愛的感覺，是要在一起經(jīng)歷了許多事情之后才會發(fā)現(xiàn)的�；蛟S每個人都希望能夠找到自己心目中百分之百的伴侶，但是你有沒有想過，在你身邊會不會早已經(jīng)有人默默對你付出很久了，只是你沒有發(fā)覺而已呢？
所以，還是仔細(xì)看看身邊的人吧，他或許已經(jīng)等你很久了。當(dāng)你愛一個人的時候，愛到八分絕對剛剛好。所有的期待和希望都只有七八分，剩下兩三分用來愛自己。如果你還繼續(xù)愛得更多，很可能會給對方沉重的壓力，讓彼此喘不過氣來，完全喪失了愛情的樂趣。
所以請記住，喝酒不要超過六分醉，吃飯不要超過七分飽，愛一個人不要超過八分。如果你也正在為愛迷惘，或許下面這段話可以給你一些啟示：愛一個人，要了解也要諒解；要道歉也要道謝；要認(rèn)錯也要改錯；要體貼也要體諒；是接受而不是忍受；是寬容而不是縱容；是支持而不是支配；是慰問而不是質(zhì)問；是傾訴而不是控訴；是難忘而不是遺忘；是彼此交流而不是凡事交代；是為對方默默祈求而不是向?qū)Ψ街T多要求。可以浪漫，但不要浪費，不要隨便牽手，更不要隨便放手。
感悟的作文 篇3
不知不覺中，軍訓(xùn)生活已經(jīng)過半了。在這既短暫又漫長的幾天中，我體會到了許多。
首先，軍訓(xùn)生活令我體會最深刻的就是它讓我學(xué)會了自強自立。我們大多是獨生子女，是在父母的精心呵護下成長起來的，這就使得我們難免有一些嬌貴的個性。但在這里，每個同學(xué)都要像個真正的軍人一樣，訓(xùn)練時嚴(yán)格要求自己，即使訓(xùn)練再苦再累，我們也一定會咬緊牙關(guān)堅持下來。
其次，我還學(xué)會了忍耐和時刻為集體著想，因為訓(xùn)練比較辛苦，所以同學(xué)們在訓(xùn)練后幾天就開始腿痛，但是大家都忍耐著，當(dāng)然也包括我。因為這不僅是我們個人的事，更關(guān)系到我們整個集體。我不愿因為自己而拖累大家的后腿，我想每個同學(xué)都是這么想的。軍訓(xùn)，使我增強集體榮譽感。
軍訓(xùn)生活有淚水，更有歡笑。教官對我們看似嚴(yán)厲，但實際很關(guān)心我們。他們所做的一切，都是為了我們好，我們心里都很清楚。因此，我也想衷心地對教官說一句：教官。謝謝你。
軍訓(xùn)是我邁入大學(xué)的第一門課程，我相信，這也是值得我受用一生的課程。
如果軍訓(xùn)是一座巍峨的大山，那永不放棄攀登這些高峰的是我。如果軍訓(xùn)是一條湍急的河流，那不畏艱險勇往直前的仍是我。
經(jīng)過四天的艱苦訓(xùn)練，似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天，沒有人叫苦，也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西，那就是堅持。人的精神狀態(tài)不一樣了，做起事來自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場上，你會聽到整齊的步伐聲，響亮的口號聲，所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾，太陽照的人睜不開眼睛，但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神，軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒，是遇事不輕易服輸?shù)膭艃海睦锸冀K有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，教會同學(xué)們怎樣做人。其實軍訓(xùn)蘊涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西，這一生都用的上。有人說，做菜不放什么調(diào)料都行，就是不能不放鹽，沒有咸淡的菜不能吃。是啊，沒有咸淡的'菜怎么吃啊?經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我的衣服被汗水浸透了，同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態(tài)度。其實生活就像是一道美味，沒有鹽怎么能行呢?人有的時候還是流點汗的好。
生活就要結(jié)束了，我覺得我變的成熟，不在那么輕浮。今天是軍訓(xùn)第六天，軍訓(xùn)余下的時間越來越少了，過去論天過，現(xiàn)在也應(yīng)該論秒了�？煲x開這個我來的時候恨之入骨的地方，心里滿裝的不是高興，而是無數(shù)個不舍得。舍不得我們可親可敬的教官，舍不得這山里的樹木花草，舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時間，珍惜在一起的分分秒秒。七天，我們共同在這里度過了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時間的力量。七天，我們由幼稚走向成熟。七天，我們由懵懂走向睿智。七天，我們不再認(rèn)為自己是個孩子。值得一提的是，，我們四連在軍訓(xùn)最后的會操表演時，得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累，。人嘛，總是要經(jīng)理一些事情后才能長大。在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上，教官們帶著我們此次軍訓(xùn)的幾百名學(xué)生做游戲，玩兒的不亦樂乎。那時那刻，我的心里是美滋滋的，甜甜的。
軍訓(xùn)對于我來說是一次人生的歷練，有滋有味兒的。我會一直記得我大學(xué)生活中最精彩的一部分，有了這樣的好開頭，我對未來充滿了信心。我為我加油!
感悟的作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭，不知不覺間又……”這是小時候?qū)懽魑臅r常用在開頭的一句話。
那時的不知不覺，更多的是被無憂無慮的快樂填滿了每一個少年時光。
如今的不知不覺，則更多的是讓繁多事務(wù)充斥著緊張逼仄的尋常日子。
新學(xué)期又在恍惚間過去一個月了，由最初的忙著講新授課，到目前的趕著復(fù)習(xí)舊知識，印象里是每天講完一個新內(nèi)容后都要繼續(xù)忙著準(zhǔn)備第二天要將的新內(nèi)容，我的生活里還是如冬日的單一色彩，單調(diào)的好似缺少春天里的蓬勃生機。
岳父住院也已經(jīng)三周多了，因年齡大了，又有糖尿病，所以傷口愈合的較慢。眼看著同室的病友換了幾波了，雖然有幾個子女輪流著陪護，但長時間的住院卻也使老人家有點著急上火了，也想著能早點回家，畢竟孩子們每個人都有自家的生活。()每當(dāng)有出院的人說再見，我們都笑著說不要在這里再相見了。醫(yī)院里雖有醫(yī)護人員的溫暖救治，但心理上還是渴望院外的絢爛多彩。
是啊，還是外面的世界有更多精彩，很多人還在蕭瑟的'冬季里踟躕，迎面卻走來了最早感知春天信息的俏美姑娘，一身靚麗的春裝在明媚的陽光里盡顯妖嬈婀娜。春風(fēng)真的很撩人！
是時候和過往說再見了，忘卻那些不快、痛苦、憂傷，是時候和春天握手了，也應(yīng)該說：“再見春天，我心中又有了新的希望！”。
每個人都應(yīng)該抖擻精神，讓生命的春天蓬勃多姿、生機盎然、俏媚婀娜。
再見春天，真的很好。
感悟的作文 篇5
在我眼里，每本小說都有它獨一無二的香氣�；蛟S是曹文軒筆下的秸稈味，或許是郭敬明筆下的霰雪凜香，或許是金庸在活死人墓里藏下的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說散文與詩歌都是幅畫，也就只有小說是散發(fā)香氣的`香囊了�？匆槐拘≌f，隨著書頁里的清香濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事，共樂之，豈不達(dá)到了香囊招人喜愛的功效?我愿手捧一本小說，去尋那一縷芳香……
美者，與文字相伴也，樂者，能整天沉醉于文字的天地，青春終將逝去，生命的妝容卻可長存，行走在用文字砌成的世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的長存的美麗吧。
感悟的作文 篇6
《練就基本功何愁不創(chuàng)新——作文教學(xué)中的幾點感悟》
近幾年來，中高考作文主要形式是想象型作文、評述型作文、感悟型作文和話題作文。這些形式大多適應(yīng)于考生盡情發(fā)揮，具有開放性和輻射性，給考生很大的想象空間，題材靈活，立意多元化。
作文重在求新。構(gòu)思、立意、形式、取材等都要創(chuàng)新，方能贏得讀者的青睞。對于考場作文，一般人都有話可寫有生活素材填充，但關(guān)鍵在看誰寫得新，寫得巧，寫得深。作文教學(xué)也就要順應(yīng)時代的要求，不斷鼓勵逆向思維，創(chuàng)新能力。不滿足于一文體的要求，不局限于單一的形式，不限制統(tǒng)一的主題口味。要讓學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇自己感悟最深的素材，精鑿細(xì)雕，體驗真情實感，盡情展現(xiàn)精彩而有價值的生活片段。
在近二十多年的作文教學(xué)中，尤其是十余年的初三作文應(yīng)考，面對一系列的困惑、茫然、成果、回報。體驗作文教學(xué)中的喜怒哀樂。隨著中考出題的軸線，我愈加體會到：要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要增強作文中的自我參與意識，摒棄虛偽的、單一的框架，展現(xiàn)學(xué)生自己的個性，把作文視作談心話情的窗口。“以我手寫我口，以我口寫我心”。大膽提煉，改造生活素材，寫景狀物，抒情言志、闡述自己的世界觀，寫出作文的生氣，志氣。下面我班門弄斧，從四個方面淺談一下關(guān)于作文創(chuàng)新的有關(guān)領(lǐng)悟。
一、加強語感訓(xùn)練，充分體驗生活
語感是長期規(guī)范的語言感受及語言運用口對生活素材能直接自然感悟的能力。加強語感訓(xùn)練，主要就不同生活原型及已形成的書面文字進行語感實踐，讓學(xué)生多讀，多聽，多說。課內(nèi)閱讀和課外閱讀是強化語練的直接辦法，都是現(xiàn)實生活的反應(yīng)。杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”強調(diào)了閱讀的重要性。它是提高寫作水一平的基礎(chǔ)，是我們對現(xiàn)實生活進行感悟的直接窗口。它將感性和理性結(jié)合起來，是對生活素材的加工完善。
目前，初中語文課本已經(jīng)加強了閱讀材料和聽說訓(xùn)練，教材的改革體現(xiàn)了時代需要能將課本知識靈活掌握，在實踐中自然滲透的素質(zhì)人才。而不是那種呆板機械，滿堂灌的接受型的高智低能的人才。首先，閱讀可以促進學(xué)生學(xué)會審題。課堂又作為學(xué)生模仿寫作的范文，告訴學(xué)生文章寫了些什么，為什么這樣寫新不新穎：讓學(xué)生自然領(lǐng)會了設(shè)題的技巧。其次，閱讀可以鍛煉學(xué)生別出心裁，新穎立意的能力。再次，閱讀與欣賞還可以提高學(xué)生構(gòu)思技巧、布局謀篇的能力。在閱讀中，可以見識許多匠心獨運、風(fēng)格各異的優(yōu)秀作品，欣賞和領(lǐng)悟到各類文章的篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、選材組料特點等，從而提高寫作能力，追求作文構(gòu)思的創(chuàng)新。
二、告別模式化，追求真情實感
作文要創(chuàng)新，就要說自己的活、抒自己的情，就要說真話，表達(dá)自己對事物獨有的感受和體驗，就要打破模式的束縛、拋棄機械套用、模仿。如寫老師，既可以抓住老師的“慈祥”、溫和，也可以抓住老師的嚴(yán)厲、規(guī)范;既可以寫老師教學(xué)上的一絲不茍、幽默風(fēng)趣，也可以寫老師上課的遲到，進而分析其原因;一甚至還可以采用一些“巧合”構(gòu)思，但在刻畫時，應(yīng)抓住老師平時嚴(yán)格守時、一絲不茍作鋪墊，再來對老師倦怠的外貌、嘶啞的語音、乏力的動作進行“精雕細(xì)刻”，展現(xiàn)出一個有事有情有背景的完整的故事情節(jié)。
再如在以“鄉(xiāng)情”為話題的作文里，我們就應(yīng)獨辟蹊經(jīng)，追求生活的真實，多找一些生活的趣事。譬如給病中的爺爺吃“燕窩”而去掏燕子的巢，把胡蘿卜當(dāng)人參去喂?fàn)敔敗坍媼寢尩摹皣Z叨”是一首動聽而優(yōu)美的音樂，并加上插敘回憶從前總暗自埋怨媽媽的嘮叨，好像是多些一舉，沒有組給自己一個自立、自信、自由的空間……讓作品充滿長輩愛晚輩、晚輩孝長輩的親情。
所以，追求真情實感，告別傳統(tǒng)的作文教學(xué)的模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，最大限度地激勵學(xué)生對生活素材的自由發(fā)揮，各抒己見，再加以正確引導(dǎo)，才是作文教學(xué)的發(fā)展趨向。
三、摒棄骨架式，塑造作文靈魂
很多學(xué)生掌握了大量的生活素材，知道將生活原型存人“倉庫”，但在寫作過程中卻缺乏應(yīng)有的創(chuàng)造形式，單一追求“尖腹大腳底空”的框架。
從近幾年中考獲得高分甚至滿分的作文來看，他們除了語言優(yōu)美，內(nèi)容充實想象力豐富等特點外，還有一種別致新穎的結(jié)構(gòu)形式。他們根據(jù)自己的個性，摒棄了骨架式，灌輸新鮮血液，塑造了作文活鮮鮮的靈魂。
作文的形式是為內(nèi)容服務(wù)的。充實的內(nèi)容還須別致的作文形式才能錦上添花。作文的形式多種多樣，不一而就。還有的作文采用書信體，也較好地表現(xiàn)了作文形式的新花樣。這種形式可以激起學(xué)生的創(chuàng)作沖動，說心里話、談感想、提觀點。使內(nèi)容豐富、情感真誠，以最佳的心態(tài)如同和對方談心一樣表達(dá)主題。
四、拓展想象空間，張揚學(xué)生個性
作文教學(xué)應(yīng)該大膽鼓勵學(xué)生用“心”作文，寫出“生活化的`作文”、“信息化的作文”、“創(chuàng)新的作文”，最大限度地張揚其個性。
首先，要給他們一個創(chuàng)造的空間。在相當(dāng)一段時間的應(yīng)試教育中，教師在布置作文時往往鎖定一個題目、讀兩篇例文，然后讓學(xué)生作文。這樣一來，就限制他們選材、構(gòu)思的自由，定下了他們寫作的“軸心”，也就扼殺了他們想創(chuàng)新的思想意識。
其次，要讓學(xué)生獲得真正的心靈自由。這就意味著應(yīng)該允許學(xué)生寫自己的文章，對其個性盡量寬容，以拓展其創(chuàng)造空間。學(xué)生往往具備一種依賴思想，對老師有一種崇拜，導(dǎo)致作文思路，技巧如出一轍。他們會仔細(xì)揣度老師的看法，迎合其胃口，他們在寫作過程中就無法說真話、訴真情，總(轉(zhuǎn)下頁)(接上頁)覺得作文是寫給老師看的，于是有的就懷著一種敷衍態(tài)度。這就占據(jù)了學(xué)生的創(chuàng)造空間，使學(xué)生作文缺乏個性特色。我們應(yīng)該給學(xué)生心靈活的自由，盡量發(fā)揮個人特長，寫出文情并茂的好文章。
第三、要根據(jù)不同層次的差異，因勢利導(dǎo)，心靈溝通。要體現(xiàn)出不同層次的特色，首先承認(rèn)個性的差異。對于他們的寫作語言、技巧、主題分別給予不同程度的鼓勵、誘導(dǎo)，做到因人而異，因材施教，教師要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生各自的潛能，除給予肯定外，還要給予指導(dǎo)，使其挖掘出個性化語言，經(jīng)常的溝通，會融洽師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。
學(xué)無止境：教無定法。在探索作文教學(xué)的旅程中，我愿與所有同行一起研討，尤其是向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí)。愿這篇拋磚引玉的劣作，能贏得廣大教育T作者的指導(dǎo)，促進我在今后作文教學(xué)，教法的改進。
感悟的作文 篇7
大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽，微風(fēng)又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風(fēng)的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風(fēng)景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的'一塊大大的石頭上，仔細(xì)一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應(yīng)該已經(jīng)很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯。它能描繪出水的寧靜。它能描繪出樹的挺拔。它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？
我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的美。
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