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【實(shí)用】荷花的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
炎炎夏日,美麗的荷花開放了。
清晨,荷花像一個(gè)個(gè)孩子一樣,從河水媽媽的懷抱醒來(lái),緩緩地睜開眼。你看,一朵朵荷花含苞欲放,河水媽媽、風(fēng)哥哥和小燕子正在合唱給荷花聽(tīng)。你聞,一朵朵露出笑臉的荷花正發(fā)出淡淡的香氣。你瞧小魚在荷葉下躲貓貓呢。
中午,荷花不害怕炎炎酷熱,依然勇敢開放。蝴蝶、蜜蜂來(lái)到正在享受日光浴、半開半合的荷花苞前,似乎在說(shuō):“荷花快長(zhǎng)大吧,我都來(lái)不及要和你一起玩了。”
傍晚,整個(gè)荷花池十分安靜,租一條小船蕩漾其中,水中荷花如此美麗,紫色的.優(yōu)雅、浪漫,粉的活潑可愛(ài),白的純潔無(wú)無(wú)瑕……這時(shí)夕陽(yáng)再給荷塘披上一層金紗,簡(jiǎn)直太美啦!
我愛(ài)荷花,荷花開放的美景永遠(yuǎn)在我心中。
荷花的作文 篇2
有人說(shuō):“紅艷艷的玫瑰才是美麗的!庇腥苏f(shuō):“金燦燦的向日葵才是美麗的!庇腥苏f(shuō):“白花花的梨花才是美麗的!钡,我最喜歡那“出污泥而不染”的荷花。
今年夏天,我和媽媽一起去公園玩。走進(jìn)池塘,散發(fā)出一股股清香。挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。放在碧波上,似一層層綠浪,如片片翠玉。美麗的`荷花,身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘。美麗的荷花有著紅撲撲的花瓣兒,好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,而且,中間托著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白,,白種泛綠,就像一個(gè)個(gè)要融化的冰淇淋,所有顏色都混在一起。
!荷花你真美!你的美讓所有人陶醉!我們愛(ài)你那潔白無(wú)瑕的外表!愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!更愛(ài)你那種“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!
荷花的作文 篇3
說(shuō)起荷花,大家一定不陌生。而我要介紹的是北小河公園的“荷花泉”。這片“荷花泉”雖然面積不大,可里面卻種滿了各式各樣的荷花,再加上后面的薰衣草,蘆葦以及荷葉的襯托,使得這個(gè)小小的荷花泉生機(jī)盎然。
裊裊婷婷的荷花姑娘們是這里的主角?催@朵,晶瑩剔透的花瓣高高翹起,將翠綠色毛茸茸的蓮蓬包在中間,昂首挺胸,腳下拖的又大又圓的荷葉像公主裙,儼然一位氣質(zhì)非凡的公主;再看那朵,微風(fēng)拂過(guò),它就輕扭腰肢開始翩翩起舞,那曼妙的舞姿是那么的優(yōu)美,流暢, 即 使 風(fēng) 住 了,它也還沉浸在舞蹈中,輕舞不絕;瞧,這邊還有一位含苞未放的臉龐,臉龐上掛著的那幾滴小露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光顏,似乎讓人們同它一起等待著它的光榮綻放。
瞧,不僅人們走到這里都會(huì)駐足,就連蝴蝶,蜻蜓,蜜蜂這些“小客人”也來(lái)了。這邊的一些“花客人”們撲閃著美麗的翅膀,在粉荷花前飛來(lái)飛去,不時(shí)的還落在上面,似乎在與粉荷花比美;另外的`那些“綠客人”在白荷花上靜靜的趴著,似乎是在歇腳;看,還有一個(gè)胖胖的“黃客人”圍著一個(gè)紫色的花骨朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還落在上面,似乎在說(shuō):“咦,這朵花里為什么沒(méi)有蜜?”
荷葉也和露珠們做著游戲,星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠們從荷葉四周奔跑著匯集到荷葉中心,變成了一顆大露珠。它淘氣的在荷葉上跑來(lái)跑去,荷葉總也捉不住它,便輕輕晃著頭好像在呼喚它。風(fēng)兒似乎也看不過(guò)去,想給小露珠個(gè)小教訓(xùn)。它輕輕搖動(dòng)荷葉的身子,露珠站不住了,便倏地從荷葉身上滑落下去,掉到水中不見(jiàn)了身影。而荷葉還不怎回事,晃動(dòng)著頭,似乎還在找尋著淘氣的露珠。
……
!荷花泉,你實(shí)在是太美了,我永遠(yuǎn)喜歡你------美麗的“荷花泉”!
荷花的作文 篇4
荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái),青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里,但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃?傊,荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿,好美。『闷!夏天,毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,但荷花沒(méi)有低頭,它還是在烈日的`照耀下,向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
荷花的作文 篇5
我們家的旁邊有一個(gè)池塘,池塘里種滿了荷花。每到夏天的時(shí)候,嬌艷的荷花開滿了池塘,美麗極了!
星期天下午,我和爺爺?shù)匠靥吝呩烎~,老遠(yuǎn)就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái)。我迫不及待地向池塘邊跑去,看!又圓又大的荷葉綠油油的,連成一片,像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠,在葉片上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。微風(fēng)吹來(lái),葉片搖搖擺擺,像在和我點(diǎn)頭,歡迎我的到來(lái)。粉紅色的荷花盛開著,像一盞盞寶蓮燈,一陣風(fēng)吹來(lái),又像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞,可愛(ài)極了。還沒(méi)有開放的荷花,含苞待放,挺拔向上。一群一群的魚兒,在荷葉間游來(lái)游去,快樂(lè)地玩著捉迷藏。
我喜歡荷花,雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有牡丹的鮮艷,但是在我心中,它是最美麗的,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的。其實(shí)我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照得人汗流浹背,無(wú)精打采,但是,正是荷花盛開飄香滿園的季節(jié)。
我跟爸爸媽媽來(lái)到荷花園看荷花,池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片一片挨挨擠擠,好像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉可以看見(jiàn)一根根墨綠的'長(zhǎng)著小刺地荷梗,在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片,襯托著亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的荷花,真漂亮。
荷葉在水面上飄動(dòng)著,青蛙在荷葉上捉害蟲,蜻蜓也在荷花間飛來(lái)飛去捉害蟲呢。一只翠鳥飛來(lái)落在荷梗上,這里望望,那里看看,它也在找蟲子吃吧。
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,點(diǎn)頭彎腰,像一位位可愛(ài)的小姑娘在向我們問(wèn)好呢。
碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,美麗的荷池。我喜歡你!
荷花的作文 篇6
我愛(ài)荷花,我夢(mèng)想自己成為一朵美麗的荷花……
早晨醒來(lái),我和我的姐妹們隨著微風(fēng)在池塘里翩翩起舞?蓯(ài)的小魚兒在我們的身邊游來(lái)游去,為我們打著輕快的節(jié)拍,蜻蜓展開透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽看誰(shuí)的舞姿更優(yōu)美。岸上的人們做著各種各樣的鍛煉,有舞劍的;有練太極拳的;還有和我們一起跳舞的。大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子,小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀斑筮笤钡爻瑁吲d地欣賞著這一切。這時(shí)候,青蛙和蟬也來(lái)了,唱起了他們的“蛙蟬進(jìn)行曲”,整個(gè)池塘沸騰起來(lái),小魚兒不停地鉆出水面,岸上的人們被我們吸引了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,有一個(gè)小女孩兒說(shuō):“媽媽,這些荷花真美啊!尤其是中間那一朵粉紅色的!毙∨赫f(shuō)的那一朵粉紅色的就是我,我心里高興極了,更加用力地跳著舞。只聽(tīng),那個(gè)小女孩兒的媽媽說(shuō):“孩子,荷花不僅美麗可愛(ài),而且他們的`全身都是寶……”
聽(tīng)到人們的贊嘆,我感到非常的自豪。
我想用力地呼吸空氣中的氧氣,把它傳送給供我生長(zhǎng)的藕,讓他們長(zhǎng)得又大又好,給人們食用,讓每一家的餐桌上都出現(xiàn)他們的身影。我也要結(jié)出更多的蓮子,因?yàn)槲业纳徸硬粌H可以吃,還可以治病,給所有的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們,讓他們能夠健康長(zhǎng)壽,我的朋友——藕,也會(huì)不假思索地把他的藕節(jié)供給人們,他可以幫助那些受傷的人們止血。我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)給人類,制作成各種各樣的藥品,治療各種各樣的疾玻
作為荷花的我,我要變得更大更美,讓人們坐在我的身上,我要順流而下,帶著他們?nèi)ビ^賞祖國(guó)的山山水水,讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)的美好風(fēng)光。我要用我的枝葉制造出一種飲料,人們喝了它以后,都會(huì)變得純潔、善良、積極向上。
我和我的姐妹們參加比賽,評(píng)選世界上最美的花,經(jīng)過(guò)一關(guān)一關(guān),我們獲得了心靈美、外表美的冠軍,我們激動(dòng)的熱淚盈眶,擁抱在一起。朋友們都來(lái)祝賀。
這雖然是我的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)生活中的我,也會(huì)像荷花一樣“出污泥而不染”。
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