實用的五年級的作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
世上無難事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。
一天傍晚,余暉通過窗戶射到地上。這時,媽媽回來了,告訴我:“今晚我教你包餃子,留到明天吃。因為爸爸經(jīng)常加班,晚上回來都八、九點了,省得明天又要出去買餃子!
吃過晚飯,我們便拿出包餃子的材料:餃子皮、肉餡、胡蘿卜、玉米粒、面粉和木板。
媽媽首先做一個示范給我看。首先拿出餃子皮放在木板上,將餃子皮攤開輕輕一壓,撒一點面粉在餃子皮上。然后,將做好的餡放入餃子皮中。包餃子的方法有很多:有我們常做的普通包餃子法,還有將餃子皮包成圓形的,還有包出三角形的……媽媽教給我了常做的方法,包成像月亮的形狀,彎彎的,就像小船。這種做法是先用餃子皮將肉餡圍起來,再捏成月亮的形狀,將餃子皮上面像月牙的兩邊抓緊,然后把它一壓就粘住了。粘住后,從一個月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一個餃子就包好了。媽媽不斷地示范給我看,我看一眼就會了,就像很了不起的人一樣驕傲自大,我拿起幾個餃子皮包了幾個,看上去不太順眼,奇形怪狀,有的像車,有的`什么都不像……煮熟后,我包的餃子更難看了,皮都爆出來了,肉也撒得滿鍋都是,我不好意思地低下頭,承認(rèn)了自己不該驕傲自大,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),才能學(xué)會一樣本領(lǐng)。于是,我又請教媽媽,反復(fù)做了幾遍,終于學(xué)會了,跟媽媽包的一樣好看。
從這件事,我悟出了一個道理:做事不能自以為是,驕傲自大,只有虛心學(xué)習(xí),才能掌握技巧,學(xué)到真本領(lǐng)。
五年級的作文 篇2
春天到了,小動物們變得異;钴S,小鳥歡快地唱著歌,像在為春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這里,我忍不住脫下厚厚的冬裝,走出家門,去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……
春天處處生機勃勃。你瞧:小區(qū)里的那棵柳樹,它那光禿禿的柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長出了一個個花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。
我信步來到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜,但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽的映照下,變得波光粼粼,像一條條金黃色的曲線。
我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身于花海中,旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽;、鈴鐺花和一種不知名的`小花,這種小花有五片潔白的花瓣,花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動了:播撒谷種、春耕、犁田……
。〈禾,你是多么的欣欣向榮,你的來到讓多少花兒盛開!你的來到讓多少樹木開始了新的生命!我熱愛春天!
五年級的作文 篇3
一次陰差陽錯的機會,竟讓我們的語文老師崔老師和英語老師周老師一起出去分別辦事了,時間還是半個星期。我們知道深受我們討厭的數(shù)學(xué)老師又要占課了。
第一天,我們來到學(xué)校,果不其然,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),后面兩節(jié)也全猜對了,那就是數(shù)學(xué),中途還不給我們下課。這幾節(jié)課都講試卷,數(shù)學(xué)這個科目本身就很無聊。再加上汪老師嚴(yán)肅的表情和講一題要十幾分鐘,甚至二三十分鐘的慢吞吞的速度,讓我們十分苦惱。每次,下課的時候都能聽到其他班的學(xué)生在外面歡快戲耍,我們更是對汪老師講課難以入耳。好不容易熬到了吃午飯的時候,可沒想到汪老師的一聲“講完再吃”,更是晴天霹靂。每當(dāng)我餓時,腦袋里一片空白,就別提聽課了。經(jīng)過一番的努力,終于,我的肚子可以平息了。
在吃午飯的時候,我不禁想起了崔老師——崔老師上課風(fēng)趣幽默,能讓每一節(jié)課的知識都牢牢的'可在我們心中。記得有一年立夏節(jié),那天的語文課,崔老師教我們找文章的中心句,我們始終都不會,說出來的答案是五花八門,各有各的,就像一只只無頭蒼蠅,撞到哪,就是哪。這時,只見崔老師眼珠子一轉(zhuǎn),說:“今天是什么日子,要干什么?”我們異口同聲地說:“立夏節(jié),要吃蛋!蹦菚r,我還二丈和尚——摸不著頭腦,不知道崔老師問這個干什么,更不知道它與文章中心的關(guān)系。當(dāng)時我還在思索時,崔老師便隨即從講臺上拿了一個煮熟的蛋,說:“大家看,這個蛋就像一篇文章,我們要找中心,就要經(jīng)過一些步驟。首先,我們要瀏覽一下雞蛋,然后找到一點敲碎,把蛋殼剝?nèi),把蛋殼撕開,再細(xì)細(xì)的品味,把蛋白嚼爛,慢慢下咽,最后就能找到了中心——蛋黃!闭媸翘蜗笥腥ち耍钗覀冇郎y忘……想到這里,我真想找點見到崔老師!
為了早點見到崔老師,我總會時不時的放眼望去——看那角里的鐘,天天看,日日盼。終于,把崔老師給“等”回來了。
等是一種煎熬,煎熬是苦澀的。但如果你要等的人,是一個你特別想見的人,那么,再煎熬,再苦,等待便是一種幸福,一方甜味!
五年級的作文 篇4
夏天的時候,喝一瓶冰鎮(zhèn)碳酸飲料可樂,味道酸甜可口,刺激、痛快!真是無比愜意!
但是有一天,可樂的味道卻變了。
那是暑假的一個星期六,我做完作業(yè)后倚靠在沙發(fā)上,盡管什么也不干,卻滿頭大汗。我想:如果這時候有一瓶冰鎮(zhèn)可樂就好了!
這時,媽媽從菜市場回來了。她手里提著從菜場買回的鼓鼓囊囊的大包小包的菜,艱難地?fù)u搖晃晃地走上樓,看著媽媽精疲力盡的樣子。我馬上起身幫媽媽提菜,并把媽媽扶進房間,說:“媽媽,我出去買一瓶可樂,你先休息一下!
說完,我飛奔出家門,馬不停蹄地來到小賣部,意想不到的是可樂居然賣完了!我只好垂頭喪氣地捏著錢回了家。
媽媽一看我苦悶的臉馬上就明白了,從我手里把錢拿走,然后就向外沖。我問媽媽:“您要去哪兒?”媽媽說:“我到超市給你買一瓶可樂!蔽疫B忙阻止她,看媽媽汗流浹背的樣子,再看看外面太陽火辣辣地暴曬著地面,心里特別過意不去。但媽媽推開了我,走了出去。
離我家最近的.超市也要走三十多分鐘,外面那么熱,她撐得住嗎?我心里忐忑不安,別中暑了!我急得在客廳來回走著,心想:我真不該提出喝可樂,萬一媽媽中暑了怎么辦?我十分愧疚,只希望媽媽平安回家。
一個小時過后,她回來了。 她滿頭大汗,渾身的衣服快汗?jié)窳,清秀的臉上也不停地淌下汗水?/p>
“來吧,喝可樂!彼罂诖罂诘卮瓪,媽媽坐在沙發(fā)上休息。我心里卻五味陳雜。盡管可樂已經(jīng)變成了熱可樂,但我卻認(rèn)為這比瓊漿玉露還要美味。
那一次,可樂變了味。我也感受到了母愛的甜蜜。
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