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相信自己作文【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的相信自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相信自己作文1
夢(mèng)是美麗的，同樣也是虛幻的，像水一樣純潔，美好。我們每一個(gè)人都擁有自己的.一個(gè)夢(mèng)，但也都擁有一份猶豫，因?yàn)槲覀兌己瓦@個(gè)夢(mèng)生活在一個(gè)容器里，這個(gè)容器叫做現(xiàn)實(shí)。
我們害怕這個(gè)容器放不下我們和夢(mèng)想這一汪清泉，或許它太小，不值一提，沒有它的位置；或許它太大，現(xiàn)實(shí)盛不下它，但是我們把它放進(jìn)去了嗎？
我堅(jiān)信任何事只有付出努力就有成功的可能，夢(mèng)想需要我們?yōu)橹冻雠�，無論我們有怎樣的夢(mèng)想，我們都要相信它是完美的，擁有夢(mèng)想就意味著擁有希望，擁有希望就擁有一切，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世界上的價(jià)值，無需在乎別人怎么說，為自己的夢(mèng)想奮斗就是真理。
我不知道夢(mèng)想的真正意義是什么，但我知道相信自己，夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；志雖渺小，卻是自己的追求！
相信自己作文2
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽，比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通�！ぁぁぁぁ�
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的.懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說：“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了。”聽了外婆的話，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
相信自己作文3
人人都有自己的特長，我也不例外�？墒侨巳硕加凶约旱奶亻L支持者，而我卻沒有，在爸爸媽媽眼里我的特長——漫畫，似乎沒有任何作用�？擅慨�(dāng)我心灰意冷的時(shí)候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
在四年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的'特長。那時(shí)，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長，當(dāng)我將自己的特長與爸爸媽媽分享時(shí)，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個(gè)小小的聲音呼喚起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！那聲音越來越響，越來越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長是有用處的。
于是，從四年級(jí)開始我就暗暗鍛煉自己的特長。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)贏得了班主任以及全班人的好評(píng)。現(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
相信自己作文4
通常，我們都抱有僥幸心理，希望奇跡會(huì)在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí)，你也許寧愿相信那個(gè)人，不會(huì)相信你自己。如果真的是這樣，那你就有必要看看我這篇文章了。
今天上午，老師叫我們做了一篇閱讀題，準(zhǔn)備這節(jié)課評(píng)講。
就在評(píng)講到一道題時(shí)，老師抽了許多同學(xué)回答，老師說那些同學(xué)回答的是對(duì)的。但是，那些同學(xué)回答了很多答案，卻獨(dú)獨(dú)沒有說到我寫的答案！
那時(shí)候，我就在想，我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的？我把這個(gè)疑問與我的同桌說了，同桌看了看我寫的答案，咯咯的笑了，她笑得不是我蠢，而是我寫的太好了，太妙了。于是，在同桌對(duì)我說：“相信自己，別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信自己，毅然舉起了我的'右手去回答這個(gè)問題。
待我講完我的答案是，教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)，相信自己，使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無二的地方！
相信自己！別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！
相信自己作文5
"世界上本沒有路，走的人多了也便有了路"。這是魯迅的名言。
每個(gè)人一出生就有一雙腿，腿又有何作用呢？這仿佛是眾所知的。腿是用來走路的，然而，在人生的道路上，有太多的不可預(yù)料，有太多的問號(hào)。
路是走不完的，但它是可以測(cè)量的，有的人一生走了很多路，而有的人卻走了很短的路程，甚至有的人從出生到結(jié)束，永遠(yuǎn)停留在了原地，有的人雖然遇到了不幸失去了雙腿，但他仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走過漫長的道路。
在走路的過程中，你選擇走路的.方式可能不同，當(dāng)然結(jié)果也可能不同。不過，有一點(diǎn)是可以肯定的，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)或多或少的受到挫折與失敗，可能有的人倒下就一蹶不振，有的人倒下就堅(jiān)強(qiáng)的站立起來繼續(xù)走著眼前的道路。
每條路走的方式都是由個(gè)人而定。所以，請(qǐng)每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)的把自己選擇的道路走下去。
相信自己，暫時(shí)的失敗總會(huì)過去，我會(huì)堅(jiān)持到成功的那刻。
相信自己，無論前路有多黑暗坎坷，勝利的曙光總會(huì)出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的地平線上。
相信自己，我很重要，世界就是由一個(gè)個(gè)"我"構(gòu)成，我不是無足輕重。
相信自己！
相信自己作文6
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞，這讓我想起了4年前的自己。
記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學(xué)，第一次參加小學(xué)的`圣誕Party，老師讓我表演一個(gè)節(jié)目，我既高興又緊張。那時(shí)候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個(gè)星期后，終于到我表演了。
那一天，我獨(dú)自走上舞臺(tái)，我的手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。
輪到我表演了。
我小心翼翼地走上臺(tái)，準(zhǔn)備開始唱，可是我的聲音太小，底下的人根本聽不到，這時(shí)，門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢(mèng)不怕別人看見，在這里都能實(shí)現(xiàn)。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來，“每一次都在……”當(dāng)歌聲結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
通過這一件事，我自信起來了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……
相信自己作文7
——讀《最棒的玉米》有感
在寒假作業(yè)中，我讀到了一篇給我很大啟示的文章，文章以加入童話的色彩，講述了一個(gè)飽滿而又帶著整齊顆粒的玉米，本以為老婆婆會(huì)第一個(gè)摘它，可是老婆婆卻一而再，再而三地舍它而去，于是，那個(gè)做棒的玉米想到，它總以為自己是今年最好的`玉米，是它對(duì)自己估計(jì)太高了。
以前，我和奶奶到地里摘豆角，奶奶只是摘一些長在上面而且不飽滿的豆角，我感到很好奇。當(dāng)豆角變黃是，奶奶又到地里，摘下那些飽滿的豆莢，奶奶對(duì)我說：“不飽滿的豆角在嫩的時(shí)候可以當(dāng)作菜吃了當(dāng)時(shí)味道也挺好，而那些飽滿的可以留做種子，明年的豆角一定會(huì)長得更好�！蹦菚r(shí)，我才明白奶奶為什么不在豆角綠時(shí)不摘那些飽滿的豆角。這與最棒的玉米是多么的相似�。�
相信自己，但有時(shí)需要再等待一下——這是這篇文章給我啟發(fā)最大的一句話。我也應(yīng)記�。合嘈抛约�，但有時(shí)需要再等待一下……
相信自己作文8
相信自己，就會(huì)成功
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，可是每次都沒有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認(rèn)真考試的，一定會(huì)拿一等獎(jiǎng)的!我要相信自己!
相信我的第六感覺很準(zhǔn)確!相信我一定能拿第一名!
相信自己，給自己一個(gè)目標(biāo)
今天媽媽給我報(bào)的練字班開始了，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)所以請(qǐng)了半個(gè)月假，這半個(gè)月也沒寫幾個(gè)字，所以心里很不踏實(shí)，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了，因?yàn)椴唤?jīng)常寫所以手生了。
我相信自己半個(gè)月后一定會(huì)把字寫好，加油。
相信自己能行
前幾天，我報(bào)名了美術(shù)班。
老師嚴(yán)厲的'說：“學(xué)習(xí)美術(shù)是件枯燥的事，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子都不能半途而廢�！� 然后老師拿了張表格，讓我填，還讓我在上面簽字 ，保證能夠堅(jiān)持到底。我想：簽了字一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不辜負(fù)老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
相信自己，我能行!
相信自己作文9
在我的記憶里，有一段艱難的回憶。小學(xué)三年級(jí)我報(bào)了學(xué)校里的戲劇社團(tuán)，才學(xué)了一段時(shí)間，老師就宣布：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我剛接到一個(gè)通知，我們?nèi)ネ獾匮莩�，我給大家已經(jīng)預(yù)約好了，到時(shí)候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角，兩位女配角，男生可以先回教室了�！�
老師給我們女生每人發(fā)了張紙條，說：“一會(huì)兒我會(huì)教你們唱，然后我教你們做動(dòng)作�！崩蠋煹�'話音剛落，大家就開始準(zhǔn)備起來。
老師叫我們停下，對(duì)我們說：“相信自己，你就成功了一半�！蔽倚睦锖镁o張�。】粗鴦e人實(shí)力這么強(qiáng)，我不禁有些害怕。
才練了一會(huì)兒，老師又叫我們停，讓那個(gè)每個(gè)人上去唱一段，看著一個(gè)一個(gè)人唱完，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我又開始緊張了。輪到我了，我深呼吸了一下，就走了上去，唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會(huì)說：“楊茹棋，就你了，我把稿子給你，你去另一個(gè)教室練。”說完，轉(zhuǎn)手就把稿子給我了，自己又選了兩名女配角。
我們這幾天都沒有休息。終于到了演出的那一天，我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，終于成功完成了表演任務(wù)。
老師說的對(duì)，相信自己，你就成功了一半。
相信自己作文10
當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的'強(qiáng)化訓(xùn)練，，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無表情，對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)格的教練，就這樣過了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，在這時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”
隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對(duì)自己說：“其實(shí)，我真的挺棒！”在水底下，依稀可以聽到大家的呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長河。
相信自己作文11
人不可以連自己都不相信自己��！做人就要有自信，自信尤如是一個(gè)人的靈魂，沒有了自信就好象是沒有思想的植物人一樣，什么的事情都不能做。
我就是一個(gè)很相信自己的男孩子。雖然我沒有好看的外貌，但是我對(duì)我自己就從來沒有悲觀過哦。說真的我很羨慕那些長得好看的人，可我又怎樣呢。羨慕歸羨慕，自己還是自己啊。在我認(rèn)為一個(gè)人的長相沒有太多的問題，只要自己對(duì)自己夠自信。
相信自己沒有什么不可以的，你要對(duì)困難說聲（no），只有這樣你才會(huì)過得更好一些，我就是這樣，我是一個(gè)很笨的孩子，我一直都是這樣想的`，因?yàn)槲抑牢矣刑嗟氖虑槲覜]有辦法去完成它，可是我并沒有就此而放棄。我知道放棄才是真真正正的失敗，我不想失敗。我想你也是與我一樣不想失敗，所以你就更要相信自己，相信自己什么都可以。
相信自己作文12
相信自己，每天都要進(jìn)步！
人，應(yīng)該有目標(biāo)！人應(yīng)該為目標(biāo)活著！堅(jiān)持目標(biāo)能力在于不經(jīng)常更改目標(biāo)，在于在迷茫的時(shí)候依然沒有忘記目標(biāo)，在于沒有改變目標(biāo)，因?yàn)楦淖兡繕?biāo)就意味著逃避！
現(xiàn)實(shí)是變的，有些事情是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，我們應(yīng)該接受我們無法改變的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用一切可以利用的資源，在不利的環(huán)境下取得可喜的成績(jī)！
人，不應(yīng)該有太多的顧慮，有顧慮就意味著缺乏勇氣，缺乏勇氣就沒有行動(dòng)，沒有行動(dòng)就沒有進(jìn)步，沒有勇氣就會(huì)一直不變，永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功！名言網(wǎng) 人，應(yīng)該拋開一切雜慮，為了你的目標(biāo)，大膽的'邁出步伐，往前走，不回頭！
時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài)，有謙虛才會(huì)看到自己的不足，有謙虛才不會(huì)懈怠，才不會(huì)覺得沒事可做，每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài)，去探索，去學(xué)習(xí)新事物！
善良的謊言
前有中流砥柱，后有新兵追趕，不進(jìn)則退！時(shí)不待我！不要咄咄逼人；不要全拋一片心！
相信自己，加倍努力！你行！
相信自己作文13
我想，會(huì)有很多人在遇到難題會(huì)情不自禁地問自己：“我能行嗎？我能干好嗎？”這是每個(gè)人都有的心理反應(yīng)，想要贏得不同的結(jié)果，就要看你怎么去對(duì)待了。
如果你肯定了這個(gè)問題，你肯定會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，毫無方向感可言，你就不會(huì)感到成功的欣喜，不會(huì)感到走過去的辛酸，苦難，挫折，驚喜，都是一筆寶貴的.財(cái)富，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，因?yàn)槟愀揪筒幌氤晒�，你只想到了這個(gè)困難有多么艱巨，難以克服，卻不去想，我克服了這個(gè)困難，我會(huì)收獲什么，因此你不會(huì)到達(dá)成功閃耀的頂點(diǎn)。
如果你否定了這個(gè)問題，那么，一定有一種信念在支撐著你：我一定要成功！他們選擇了相信自己，而不是讓自己隨波逐流，毫無理想可言。你要隨時(shí)保持著一顆樂觀，不怕挫折的心，才會(huì)成功。正所謂風(fēng)雨風(fēng)雨過后見彩虹，你會(huì)得到你想要的，那你一直追求的那份欣喜，那份榮耀。
相信自己作文14
膽小的人，相信別人，懷疑自己。
驕傲的人，相信自己，排斥別人。
而聰明智慧的人，相信自己，也相信別人。
常聽長輩們說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！庇谑牵S多的人就完全地相信別人，讓別人決定自己是前進(jìn)還是后退。而媽媽對(duì)我說：“相信自己與相信別人，它們就如同我們的左膀右臂，是缺一不可的.。生活是不斷的學(xué)習(xí)過程，我們既要相信自己也要相信別人�！�
首先，必須相信自己，這是對(duì)自己的肯定，是對(duì)自己能力的贊同。如果一個(gè)連自己都不敢相信的人，又能相信誰呢？
同樣的，也要敢于相信別人，善于從別人身上汲取長處來補(bǔ)充自己的短處。在昨天下午的家長助教課堂上，同學(xué)吳繹如爸爸給我們講課中就講到了：“智商和情商”。一個(gè)人智商再高，假如這個(gè)人情商低下，那么，這個(gè)人肯定成不了將才。而“情商”就是要懂得與別人相處，懂得取他人之長補(bǔ)己之短。雖然這些道理我是懂非懂，但是，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)我是明白的。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)自信永遠(yuǎn)！
相信自己作文15
記得上高中那年，語文考試中做閱讀題，我就看到了閻連科的文章。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，那篇文章的名字叫什么，我已經(jīng)忘記的差不多了�？墒俏胰匀挥浀茫愡B科這個(gè)名字。也記得當(dāng)初班主任跟我們說，這個(gè)人不得了。
其實(shí)，我根本就不了解，只是莫名的喜歡，又或者，有一點(diǎn)盲目的喜歡。
那個(gè)時(shí)候，其實(shí)我就喜歡著他。
喜歡這一類的很多人。
后來，我來到這里，另外一個(gè)座城市，另外一所學(xué)校，我看到了那么多書，擁有了太多的資源。我相信，這一切都會(huì)有付出，也會(huì)有回報(bào)。
可是最后沒能堅(jiān)持下來。我們總是在生活中，無數(shù)次的奔波忙碌，可是未必會(huì)在意別人的感受。如果可以照顧到自己，同時(shí)也能照顧到別人，那么自己就很了不起的`。
可是當(dāng)初的我們，都還太過年幼，都不懂的這些道理。
哪怕是用心，也沒有什么關(guān)系。
我現(xiàn)在還是保持著原本的習(xí)慣，哪怕是中途曾經(jīng)有過墮落，但現(xiàn)在不一樣了。加油，相信自己。
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