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蝴蝶的作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
夏天帶給你的會(huì)是怎樣的回憶。童年時(shí)冰凍橘子水那冒著氣泡的甜蜜。路邊阿婆籃子里桅子花的淡淡香氣。和戀人緊緊挽著的黏著汗水的手臂。空氣中彌漫著夏天的味道。每一個(gè)毛細(xì)孔都在盡情的呼吸。在太陽(yáng)下不斷蒸發(fā)的來(lái)自體內(nèi)的液體。盡情流汗的暢快。
要做有意義的事情。一直被這么教導(dǎo)著。那么有意義的事情又是如何的定義。冠冕堂皇的.教材應(yīng)該有一大堆吧。而偉人這個(gè)頭銜只有一小部分的人可以被加冕。大多數(shù)的人終其一生都是在做著一些平凡無(wú)奇的事情。不會(huì)被瞻仰,不會(huì)被記得。只是做著自己。
好無(wú)聊。每天使用率最高的話(huà)。并不會(huì)為此感覺(jué)羞愧。因?yàn)槲抑皇且粋(gè)普通的人。七月開(kāi)始讀日文。沾沾自喜的覺(jué)得自己是個(gè)用功的人。自我表?yè)P(yáng)一番。而深究其原因,也不過(guò)是因?yàn)殚e著太無(wú)聊而已。無(wú)聊的時(shí)候去學(xué)點(diǎn)東西,應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的消遣。還算有意義。
和同事打麻將消磨時(shí)間。深夜回家的時(shí)候坐在出租車(chē)?yán)飳?duì)著漆黑的天空發(fā)呆。思考反省之類(lèi)的消滅腦細(xì)胞的事情比較傷神。何謂發(fā)呆。表情嚴(yán)肅,兩眼放空,處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)。類(lèi)似于做瑜伽時(shí)的打坐。經(jīng)常會(huì)有的舉動(dòng)。自覺(jué)是一項(xiàng)極好的放松運(yùn)動(dòng)。
重新回到開(kāi)頭。說(shuō)夏天。最近對(duì)煙草的迷戀大大的下降。一個(gè)月前買(mǎi)來(lái)的煙還剩兩根?Х纫膊辉偈敲刻毂睾取P呐K的感覺(jué)好了許多。兼帶那治不好的咽喉炎。每天吃晚飯的時(shí)候不忘喝上一杯冰鎮(zhèn)啤酒。然后感嘆夏天的確來(lái)了。
蝴蝶的作文 篇2
2月9日 星期一 多云
世界充滿(mǎn)了奇妙,就像我有件不明白的事,為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn),而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)?在這個(gè)“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起,或許是在說(shuō)悄悄話(huà),或許是在追逐打鬧,或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的'、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時(shí)候,我都被她們美呆了,因?yàn)檫@幅“畫(huà)”實(shí)在是美不勝收!
蝴蝶的作文 篇3
很久以前,有一個(gè)花世界,里面有很多昆蟲(chóng)。在那里,有一個(gè)花城堡,里面有一個(gè)蝴蝶公主?墒牵幸惶,城堡傳來(lái)一個(gè)令人傷心的事。說(shuō),王后得了一個(gè)重病,最后,去世了。公主說(shuō):“父王!我好想要個(gè)新的王后!” 父王說(shuō):“別急,我會(huì)想辦法!”
過(guò)了幾天,有個(gè)惡毒的王后來(lái)了,她心里可壞了,她對(duì)待好人就壞,對(duì)待壞人就好。
那天早晨,蝴蝶公主正在玩耍。突然,她看到一位老婆婆不小心摔倒了,她連忙去扶她,老婆婆說(shuō):“真乖,真乖! 其實(shí),那個(gè)老婆婆是惡毒的女王后變的。她請(qǐng)蝴蝶公主吃有毒的花蜜,公主不知道自己上當(dāng)了,就吃了毒花粉,吃了后,就昏倒了。惡毒的女王說(shuō):“哈哈!蝴蝶公主!沒(méi)想到你也有今天!中毒了吧?我要就把你扔下懸崖!哈哈哈哈!”然后,女王用繩子把蝴蝶公主綁了起來(lái),怕她醒來(lái)后會(huì)叫救命,就拿一張紙?jiān)兖c(diǎn)膠水,捂在她的'嘴上。在她翅膀中間黏了膠水,不讓她飛。
就這樣,蝴蝶公主就被壞王后扔到懸崖下了。
蝴蝶公主被扔下懸崖,就在這時(shí)候,臨國(guó)的王子正走在懸崖邊?吹胶鞯母吒w下懸崖一看,蝴蝶公主就掉在懸崖邊。他把蝴蝶公主的扶起來(lái),幫她解開(kāi)繩子,撕掉嘴邊的紙,扶著公主回到皇宮。國(guó)王知道這件事,把壞王后趕走了。蝴蝶王子和蝴蝶公主不久就結(jié)婚了,它們生下了小王子和小公主,過(guò)上了幸福的生活!
蝴蝶的作文 篇4
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。
有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣(mài)力,只見(jiàn)豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí),美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁;êf(shuō):“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭(zhēng)著搶著說(shuō)!安唬∥覀冞采蜜呢,不然到了冬天就沒(méi)有食物了。”一只小蜜蜂說(shuō)!笆茄剑∈茄!要不,你們也和我們一起采蜜吧!庇忠恢恍∶鄯湔f(shuō);ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過(guò)去了。夏天也過(guò)去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠!⒈让。小蜜蜂幾次?lái)勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜?苫ê麄兙褪遣宦(tīng)。
終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的'蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來(lái),大風(fēng)忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋;ê麄兌伎毂粌鏊懒耍
臨死之前,花蝴蝶明白了一個(gè)道理。人不能貪圖眼前的享受,應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
蝴蝶的作文 篇5
星期天小紅和小明約好了,到花園里捉蝴蝶小明帶來(lái)了網(wǎng)罩,小紅準(zhǔn)備用手捉。
他們一來(lái)到這兒就深深地被美麗的風(fēng)景給吸引住了,小紅和小明覺(jué)得那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們的顏色都很美麗,有紅色,有粉色,還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。
小明和小紅看到一群群的蝴蝶,從他們身邊飛過(guò),小紅說(shuō):“我們開(kāi)始做蝴蝶吧!”小明先把網(wǎng)罩準(zhǔn)備好,接著在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住,蝴蝶們很害怕,就一閃一閃地躲個(gè)不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高興極了。
小明把這些蝴蝶送給了小紅,然后一起興高采烈地回家了。
小紅把捉來(lái)的蝴蝶做成了標(biāo)本送給了小明五只,小紅還說(shuō):“謝謝小明哥哥,幫我捉到了很多蝴蝶!本瓦@樣,他們倆開(kāi)心地笑了。
老師點(diǎn)評(píng):寫(xiě)作完整,語(yǔ)句通順,連貫敘事具體,前因后果寫(xiě)的.明白。
蝴蝶的作文 篇6
從前有只綠色的小蟲(chóng)子、可愛(ài)的螞蟻和美麗的蝴蝶生活在一起,他們經(jīng)常一起玩耍,是親密無(wú)間的好朋友。
一天早上,蝴蝶在空中飛舞著,突然它看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼,于是它就把小蟲(chóng)子和螞蟻叫了過(guò)來(lái)。小螞蟻和小蟲(chóng)子合力一抬,就把蛋殼抬到了一片綠油油的草地上。小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)有趣的游戲蹺蹺板。于是它們又找來(lái)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,把木板固定在蛋殼上。哈哈,蹺蹺板做好啦!小螞蟻和小蟲(chóng)子興高采烈地跳上了蹺蹺板。蹺蹺板一會(huì)兒上一會(huì)下,一開(kāi)始小螞蟻和小蟲(chóng)子還有點(diǎn)害怕,玩得小心翼翼的,后來(lái)慢慢適應(yīng)了就玩得不亦樂(lè)乎。小蝴蝶在一旁看得可開(kāi)心啦,不知不覺(jué)地跳起了優(yōu)美的舞蹈,為它的兩個(gè)好朋友加油助威!
過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子抬頭看看無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō)道:我要是和小螞蟻會(huì)飛就好了,這樣就能跟小蝴蝶一起去天空盡情玩耍,自由自在地飛翔了。這時(shí)候小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊布,它說(shuō):我們把線綁在這塊布上,另一頭綁在蛋殼上,做熱氣球,這樣就可以去天上玩了,怎么樣啊?小蝴蝶,小蟲(chóng)子聽(tīng)了小螞蟻的話(huà)異口同聲說(shuō):好啊,好啊,這一定很有趣很刺激!大家齊心協(xié)力做好了熱氣球,然后小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬進(jìn)了蛋殼里。熱氣球開(kāi)始離開(kāi)地面,慢慢上升,越飛越高,好不刺激。小螞蟻害怕得用觸須遮住了雙眼。小蝴蝶在蛋殼外面邊飛邊給好朋友鼓勁:別害怕小伙伴們,勇敢點(diǎn),睜開(kāi)眼仔細(xì)看看這越來(lái)越廣闊的.天空!小螞蟻終于勇敢地睜開(kāi)了眼,哇!原來(lái)在天空的感覺(jué)是這么棒,這么神奇啊!瞧!天空多美!白云好似棉花糖,又似甜甜圈,還似小綿羊。不一會(huì)三個(gè)小伙伴就和白云躲迷藏,和小鳥(niǎo)追逐嬉戲;一會(huì)小螞蟻、小蟲(chóng)子又和小蝴蝶并駕齊驅(qū),你追我趕;一會(huì)又和白云親吻,和風(fēng)箏比高低。好刺激,好好玩!
不知不覺(jué)就到了下午,天空開(kāi)始變暗,遠(yuǎn)處已經(jīng)烏云密布。小蝴蝶說(shuō):快下雨了,我們還是趕緊回到地面去吧。果然,三個(gè)小伙伴剛落地不久,天空就下起了傾盆大雨。它們急中生智,就地取材,用半個(gè)蛋殼當(dāng)雨傘。三個(gè)小伙伴時(shí)不時(shí)地探出小腦袋朝蛋殼外面看。原來(lái)雨中的世界也是那么美好!瞧!小草拼命地張開(kāi)了嘴,歡快地喝著甜甜的雨水呢!
天黑了,雨停了,彎彎的月牙兒掛在天空中,星星調(diào)皮地眨著眼睛。三個(gè)小伙伴已經(jīng)玩得筋疲力盡,它們懶洋洋地躺在蛋殼床里,用樹(shù)葉當(dāng)被子,很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里它們還在開(kāi)心地玩耍。
這真是有趣的一天啊!
蝴蝶的作文 篇7
早上起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)冷,奶奶說(shuō)夜里下雨了,剛吃過(guò)早飯,就有小朋友來(lái)找我玩了。
正是收割菜籽的時(shí)候,好多蝴蝶飛來(lái)飛去的`,小小蝴蝶一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西,像在跟我們捉迷藏,我們就追著捉蝴蝶,看到它停在花上的時(shí)候,我小心翼翼地低下身子,用手輕輕一握就捉到了,一開(kāi)始我們將蝴蝶放在一個(gè)小瓶子里,后來(lái)全把它們放了。愛(ài)拍照的媽媽也跟著跑邊給我們拍照,我看到她拍了好多兩只蝴蝶在一起的照片,挺好看的!
蝴蝶的作文 篇8
小的時(shí)候,喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上,老師跟我們講述了蝴蝶的一生,小小的蝴蝶,從卵子,到成蛹,到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛,它忽閃在花叢中,山野間,給大千世界帶來(lái)一抹抹亮色。如今,一篇高考作文題,給我們做一次小小的科學(xué)普及,“原來(lái),蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的,只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu),才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔,知道了事物的真像。我不會(huì)疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像,就像我們需要知道“東方之星”為何會(huì)瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜,全國(guó)人民都在關(guān)注“東方之星”的命運(yùn),我們痛惜這次悲劇的發(fā)生,我們無(wú)不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的發(fā)生,在事故剛發(fā)生時(shí),一家省級(jí)黨報(bào)居然快速給事故定性,企圖掩蓋什么。雖然,各級(jí)政府在舉全國(guó)之力展開(kāi)營(yíng)救,甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說(shuō)明我們營(yíng)救實(shí)力與水平是如何強(qiáng)大。但我們看到,那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無(wú)策,期初,我們還能與艙底的人溝通,但很快悄無(wú)聲息,我不知道那一個(gè)個(gè)遇難者增長(zhǎng)的數(shù)字后面,有多少人在黑暗的艙底,在脆弱的生命幾近瀕臨的時(shí)候,他們的無(wú)奈、絕望和對(duì)生命的無(wú)限眷戀。
只可惜,那么聲勢(shì)浩大的營(yíng)救,我們只找到兩個(gè)生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬(wàn)眾一心的大營(yíng)救。我們更想知道這次事故背后,到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類(lèi)各種寶貴經(jīng)驗(yàn),甚至是血的教訓(xùn)而積累起來(lái)的。一艘游弋在長(zhǎng)江里的郵輪,它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟,卻被肆意改造,這種改造的'技術(shù)要求,監(jiān)管部門(mén)到底干什么去了?為什么會(huì)頃刻間傾覆,而且封閉的倉(cāng)儲(chǔ)間,就像一間間封閉的棺室,封堵了人們最后逃生的去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中,撿了一條命,而船長(zhǎng)和幾位主要工作人員能逃生,我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以,我們需要知道事情的真像,而不是歌功頌德,迷惑視聽(tīng)。
今天,我們通過(guò)這一命題作文,知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個(gè)細(xì)節(jié),并通過(guò)更加微觀、縝密的手段去進(jìn)一步揭露事物的本來(lái)面目。
也許,我已經(jīng)跑題了,也許我的以上文字會(huì)是一篇零分作文。
但我需要知道,蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
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