抒情的作文【經(jīng)典10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文10篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　一盞燈，是黑暗中唯一燃燒著的希望，是迷茫中指明方向的光點(diǎn)，也是孤單落魄中帶給我最大的慰藉。

　　三年級(jí)時(shí)，第一次體會(huì)到忙忙碌碌到八點(diǎn)多才結(jié)束自習(xí)的感受。記憶里下自習(xí)的大多數(shù)夜晚，天已經(jīng)全黑，最后一抹霞光也沉入山下，風(fēng)兒推著云遮住那鑲在烏瀉夜幕的一輪明月，只剩下漆黑的廣闊夜空上點(diǎn)綴著些零零落落的小星星，伶仃地散發(fā)出遠(yuǎn)不及月光的微弱光亮。多像此時(shí)的我啊。同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地被他們的家長(zhǎng)接走了，他們的嬉笑聲與歡快的背影在我視線中慢慢遠(yuǎn)去。漸漸地，天更黑，越發(fā)像是沉在墨水里。只剩下幾個(gè)小小的背影，站在學(xué)校大門(mén)前來(lái)回徘徊，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。周?chē)鷷r(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴，急促的叫聲仿佛催促著我，我只得在那一聲聲蟬鳴中踏上回家的路。在昏暗的路上，我獨(dú)自走著。正是六月初夏悶熱的夜，本該晚風(fēng)燥熱吹得人心煩躁，此刻這風(fēng)竟有些涼了，吹得我不禁一哆嗦。恍惚間，從后方傳來(lái)一陣急促的`跑步聲，有人一直喊著我的名字。我感到她喊得很吃力，大概是邊跑邊大聲呼喊確實(shí)很費(fèi)力。于是我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一束明亮而溫暖的光照射著我，我瞇著眼漸漸地走近了她，終于，我看清了她看清了她因?yàn)橹�急還掛著一線線汗珠的額頭，看清了她疾跑后通紅的臉頰。原來(lái)是我的班主任王老師。她不放心我一個(gè)人回家，便急忙跟過(guò)來(lái)想要送我回家。在黑暗中，她打著手機(jī)中的手電筒，做指引我找到港灣的指南，在一陣陣風(fēng)中，送我回到家。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。

　　再后來(lái)的一天中，我正在書(shū)桌前，挑著燈夜戰(zhàn)作業(yè)，打著＂不做完不睡覺(jué)＂的目標(biāo)，埋在作業(yè)中苦干。與平時(shí)一樣，媽媽送來(lái)了香濃牛奶和新鮮水果，便靜悄悄地走出房間，輕輕合上了門(mén)。突然，我眼前一片漆黑，只有從窗前透過(guò)的月光帶著一絲光亮照在書(shū)桌上，光影駁雜。一番勘察，原來(lái)是電路問(wèn)題，整棟樓都停了電。我心想：完了，我的作業(yè)怎么辦？媽媽卻一路摸黑，找到了在我家柜底封塵已久沾滿灰塵的蠟燭，因?yàn)槭謾C(jī)也沒(méi)了電，家里也沒(méi)有照明工具，我只得點(diǎn)著蠟燭，繼續(xù)夜戰(zhàn)作業(yè)。媽媽卻同我一起，坐在書(shū)桌旁。漸漸地，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)變小，光芒漸漸微弱，即將陷入沉睡。我的作業(yè)也終于做完了，媽媽卻在旁邊倚著椅子睡著了。一絲黃暈的燭光，閃爍著她的臉頰，而我心里卻被照的暖暖的。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。

　　一次次默默的陪伴，一次次無(wú)聲的關(guān)懷，便是我身邊的溫暖明燈，它閃爍一下，我的世界便充滿光亮。它散發(fā)的光暈勾勒出無(wú)形的愛(ài)意，溫暖著我渴望關(guān)懷的內(nèi)心。燈，點(diǎn)亮溫暖之光。

抒情的作文 篇2

　　“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨，讓我們一齊來(lái)嘗梨。

　　邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨，兩邊各有一條黑色的痕跡，就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑，沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的，全身垂頭喪氣，又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著，從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò)，而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自我的脂肪變多，結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黃色的`，沒(méi)有一種艷麗感。

　　我為了能聞到梨的香味，特地把鼻子湊了上去一聞，但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個(gè)性的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去，十分仔細(xì)地聞了又聞，結(jié)果是功夫不否有心人，我總算把其它的味道也聞出來(lái)――一股十分個(gè)性，十分淡的梨花香味，只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。

　　我們把梨給洗干凈，然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前，還讓我們十分想吃上一口，所以我也顧不了那么多了，咬上一口，剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道，之后一吞到喉嚨里，一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái)，遍布了整個(gè)嘴巴，潤(rùn)滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸，顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)那里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。

　　古人云：“贈(zèng)柳”就是“挽留”；“分梨”則就是“分離”，這天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。

抒情的作文 篇3

　　我生活在一個(gè)幸福的三口之家，我在愛(ài)中長(zhǎng)大，父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的，這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。

　　記得，有一次，我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，媽媽用手摸了摸我的額頭，覺(jué)得有點(diǎn)燙，就馬上給我量了個(gè)體溫，38.5度，有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店，給我買(mǎi)了退燒藥，退熱貼，用溫水給我服下，媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水，注意我的'體溫變化。

　　到了晚上，我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫，39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果，就趕緊開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎，要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕，媽媽不停用溫柔的聲音安慰我，讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí)，期間，爸爸為了讓我有胃口，跑去買(mǎi)了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事，為我解悶。他們一直陪著我，等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了。回到家，他們讓我好好休息，自己卻不睡覺(jué)，他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭，直到燒退了他們才沉沉地睡去。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，這讓我想到了一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！遍L(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。

抒情的作文 篇4

　　清晨，一陣鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢的坐起來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天的生活。我走出屋外，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光，望向剛升起來(lái)的太陽(yáng)，不禁想起我心中的那一輪熾熱的太陽(yáng)。

　　xx年，為了打造更好的自己，你孤身一人前往韓國(guó)訓(xùn)練，在異國(guó)他鄉(xiāng)，你不適應(yīng)那里的生活環(huán)境，但仍沒(méi)有放棄，即使很困難，你也想辦法努力克服。面對(duì)一次次的失敗，一次次的無(wú)人理解，一次次的思念家鄉(xiāng)，你已經(jīng)筋疲力竭，但你從沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)槟阆嘈牛褐灰獔?jiān)持就一定會(huì)成功。你說(shuō)：“只有自己強(qiáng)大，才能讓別人仰視�！弊罱K，你在韓國(guó)的舞臺(tái)上唱響了《破曉》，用實(shí)際證明你成功了。在下飛機(jī)的'一剎那，你深深的嘆息了一口氣，仿佛在說(shuō)：終于回到了自己的地盤(pán)。你的執(zhí)著和堅(jiān)持深深地打動(dòng)著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，打開(kāi)播放器，靜靜的聽(tīng)著你的聲音，默默地感受你的故事，想起你的努力與不放棄，我便有了奮斗的理由。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)家學(xué)子與我一起奮力拼搏？泡一杯香茗提神，帶著和你一樣的努力與執(zhí)著繼續(xù)奮斗在書(shū)山與題海之間。靜待清晨初升的太陽(yáng)，它和你一樣。

　　西北山區(qū)里的孩子們一定會(huì)深刻地記得你的名字。善良的你去幫留守兒童圓夢(mèng)，為他們帶去了禮物。你說(shuō)：“我想讓他們過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)”。于是，便把孩子的父母帶給了孩子，當(dāng)他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候，你的眼角有淚在閃爍，你注重親情，你最?lèi)?ài)奶奶，所以你希望所有的父母都能陪在孩子身邊，你用盡自己的全力去填補(bǔ)孩子們心里缺少的那份親情，你陪他們聊天，陪他們游戲，你說(shuō)：“我想讓他們感受到有我的快樂(lè)”。你褪去了明星光環(huán)，像普通人一樣有一顆赤子之心。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，你是他們心中的太陽(yáng)，溫暖了他們，給了他們家的溫暖。

　　這就是你，陽(yáng)光大男孩——魏晨。你不會(huì)知道你的笑，你的體貼是那么地讓人溫暖，就像太陽(yáng)一樣。謝謝你教會(huì)了我堅(jiān)持和善良以及面對(duì)挫折不退縮的勇氣。謝謝你，太陽(yáng)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我品味著世界上最美好的感覺(jué)——有太陽(yáng)照耀的感覺(jué)。

抒情的作文 篇5

　　無(wú)數(shù)次拿起了筆、又無(wú)數(shù)次擱下了筆，卻是無(wú)從下筆�；蛟S越是對(duì)自己內(nèi)心深刻的情感會(huì)越難以用貼切的文字和言語(yǔ)來(lái)表達(dá)...

　　散落在內(nèi)心深處每一個(gè)角落的種種記憶，隨著自己的一幕一幕的回憶，好似自己又回到那些情景中。時(shí)光飛逝、歲月無(wú)聲，記憶好像也有點(diǎn)微微的泛黃了。眨眼之間、我已步入社會(huì)，不能時(shí)常陪伴在母親身邊�；厥紫嗤�、母親陪伴我的時(shí)光，色彩斑斕、顯得如此珍貴，也仿佛一聲輕嘆，言不盡心中掛念。

　　我還記得，我小時(shí)候、在夜幕降臨的時(shí)候，我總會(huì)跟母親搶著開(kāi)燈。那時(shí)的我離按到開(kāi)關(guān)還是差那么一段距離，就在自己踮起腳尖努力想夠到開(kāi)關(guān)時(shí)，母親總是會(huì)笑我說(shuō)：“多吃點(diǎn)飯、長(zhǎng)高了就能夠著了。”慢慢、隨著時(shí)間的推移，我漸漸的長(zhǎng)大了，如今的我已高出母親一個(gè)頭了，母親的.眼角也有了歲月的痕跡。母親每次看著我，我在她眼中看到了點(diǎn)點(diǎn)欣慰，是我長(zhǎng)大了。我多么希望如今的我能用我的雙手為母親撐開(kāi)片天地，可我卻顯得如此渺小。

　　我還記得，我怨過(guò)母親，在我不懂事的那段年齡，會(huì)常怨她干涉我太多、管我的太多。如今、我想我明白了，明白她的希望、明白她的愿望。我成長(zhǎng)到現(xiàn)在的這么一個(gè)我，有這樣一顆跳動(dòng)的心，我深深感謝我的母親。盡管、現(xiàn)在的我沒(méi)什么成與就，但這樣的我已經(jīng)讓母親付出太多，接下來(lái)的路、只有靠我自己去堅(jiān)定的走好每一步。一直以來(lái)，多想對(duì)母親說(shuō)句："媽媽、您辛苦了。"可是我卻一直說(shuō)不出口，我是如此懦弱。

　　我還記得，我曾經(jīng)的年少和無(wú)知，給母親帶去了擔(dān)心、帶去了操勞。匆匆二十多載、一句簡(jiǎn)單而又單一的“媽媽”，其中包含著多少感情在其中。而母親為了我，默默地、放棄了多少，承受著多少��？我卻從未對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您�！拔沂侨绱伺橙�。

　　回憶、飄蕩在眼前，或許是對(duì)時(shí)間的不甘吧！多希望歲月的痕跡不會(huì)留在母親的身上，誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉 。母親您的平凡、讓我方知其偉大。您賦予了我生命、您給予我依靠，我用一生也無(wú)以回報(bào)。您的美、是我這一生最美的風(fēng)景，您的愛(ài)，是我這一生最珍貴的禮物。

　　外面的世界依舊那么廣闊，身處其中、讓我懷念的依然還是母親的溫暖。一顆心的牽掛，只是希望母親可以過(guò)的更加安好。母親、您應(yīng)該有您的精彩、應(yīng)該有您的追求�？v然你一顆心都在我的身上、在這個(gè)家里，可我的愿望是您可以輕松的、安心的生活。

　　我的母親，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、只因我愛(ài)您。

抒情的作文 篇6

　　媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)、像大樹(shù)、像大海。無(wú)論媽媽從事什么工作，什么樣子，我都愛(ài)你，因?yàn)�，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。

　　媽媽的嘮叨像空氣一樣無(wú)處不在：嘮叨中起床：“小寶貝，快點(diǎn)起床，你可是大隊(duì)長(zhǎng)，不能遲到……”嘮叨中上學(xué)：“作業(yè)都帶了嗎?紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽帶了沒(méi)……”嘮叨中睡著：“幾點(diǎn)了還不睡!睡得少小心會(huì)變笨哦……”從媽媽啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中，我感受到媽媽的愛(ài)就在我身邊徘徊。

　　媽媽堅(jiān)信孩子要在玩兒中成長(zhǎng)。哈哈哈，我幸福啰!動(dòng)畫(huà)片、玩具、電腦游戲、街上流行的孩子運(yùn)動(dòng)……我一個(gè)不少。如果媽媽帶我去買(mǎi)玩具，她總是問(wèn)我：“寶貝，喜歡的話，媽媽給你買(mǎi)�！睆倪@些關(guān)心的話語(yǔ)中，媽媽的愛(ài)，就映在我的腦海里。媽媽常說(shuō)“工欲善其事，必先利其器”，我不懂，但在那些競(jìng)技游戲里，媽媽總讓我買(mǎi)那些最好的`玩具裝備，而我常常勝利，好開(kāi)心!媽媽的愛(ài)牛牛的。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，媽媽總是提醒我：“寶貝，不要著急，答案就在你的身旁，你是個(gè)聰明的孩子，沉下心來(lái)仔細(xì)讀題，細(xì)心，答案就跑出來(lái)了。寶貝，試試看!”從每一句提醒中，我聽(tīng)到了媽媽的愛(ài)。

　　媽媽幫我報(bào)了不少特長(zhǎng)班，我知道媽媽不想我“走失”學(xué)習(xí)的“隊(duì)伍”。無(wú)論寒暑、媽媽一直“風(fēng)雨不誤”陪著我學(xué)習(xí)，想想我在冬有暖氣、夏有空調(diào)的教室里，開(kāi)開(kāi)心心、輕輕松松的兩個(gè)小時(shí)，但媽媽在外面冬冷夏熱足足等了兩個(gè)小時(shí)……媽媽?zhuān)�辛苦�?我每上一節(jié)課，都感受到媽媽對(duì)我厚厚的愛(ài)。

　　媽媽的愛(ài)，讓我擁有快樂(lè)和幸福。媽媽?zhuān)�我�?ài)你!

抒情的作文 篇7

　　假如我變成了一株?duì)颗；ǎ�我�?huì)順著窗戶爬呀爬，爬進(jìn)我們的小屋，爬到媽媽的床頭。

　　我會(huì)爬上你柔軟的枕頭，在你熟睡的臉龐上留下我輕輕的吻，害怕被你發(fā)現(xiàn)，又偷偷地溜出窗外。

　　當(dāng)你醒來(lái)，我會(huì)綻放出最美的花朵，那怕是在這寒冷的冬天，當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外的牽牛花全都燦爛地向你微笑的時(shí)候，你會(huì)想到這株?duì)颗；ㄊ悄愕暮⒆訂幔?/p>

　　當(dāng)你吃完早餐后來(lái)到花園中時(shí)，我會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，我的每一朵花兒都會(huì)在樹(shù)葉中隨著風(fēng)兒舞蹈，我會(huì)順著大樹(shù)，像一個(gè)勇士一般不斷地依靠著它向上攀爬，直到我到達(dá)最頂端。

　　當(dāng)你輕輕唱歌時(shí)，我就在一旁靜靜地聆聽(tīng)，當(dāng)你用力地搓洗衣服的時(shí)候，我就在樹(shù)上看著你紅腫的.雙手。當(dāng)你專(zhuān)注地看書(shū)時(shí)，我會(huì)引來(lái)蝴蝶在我身邊飛舞，小鳥(niǎo)會(huì)停在我身旁高聲唱出美妙的歌曲，你也會(huì)被我吸引，向我走來(lái)，將花兒輕輕地摘下，你會(huì)開(kāi)心地微笑，贊嘆它的美。

　　你很愛(ài)給美麗的植物拍照，照了一張又一張，你可知道那照片中的小小身軀就是你可愛(ài)的孩子。

　　當(dāng)你做完午飯，卻見(jiàn)我遲遲還沒(méi)有回來(lái)，我便又變回了一個(gè)孩子，你著急地問(wèn)我去哪兒了，我說(shuō)：“這是一個(gè)秘密，媽媽�！�

抒情的作文 篇8

　　清晨，踏著朝陽(yáng)的舞步，我又行走在鄉(xiāng)間。那是一條美麗的水泥路，因?yàn)檫@路給了我最甜蜜的歌謠，搖曳著最熟悉的風(fēng)景。

　　一路輕歌，山間的路是靜謐的，特別是沒(méi)有塵埃的空氣，裝幀了夏蟲(chóng)的呼吸。我像一只山雀，在密林里穿梭，向著深澗群山的深處飛馳。山村，除卻了現(xiàn)代前衛(wèi)，永遠(yuǎn)都是最美好的。

　　風(fēng)抒情，引領(lǐng)我飄逸到曾經(jīng)熟悉的河床；可是瀟灑的我卻無(wú)法踏進(jìn)河床半步。因?yàn)�，水�?kù)已經(jīng)蓄水了。那庫(kù)地的蘆葦，小溪，小湖，還有岸邊高地上的小松，通通都在水的世界里安睡了，靜靜地安躺在秀水的懷里溫暖做夢(mèng)。不過(guò)，我相信它們不會(huì)孤單，水底肯定有可愛(ài)的魚(yú)兒給它們唱歌，還有那柔美的水藻在它們身邊招搖。隨我同來(lái)的伙計(jì)正在路上奔馳，我憑借嫻熟的車(chē)技老早就拋開(kāi)他一段距離了。于是，我有了閑適的時(shí)間。安放好車(chē)子，我沿著堤壩的云梯，往下行走。但是，當(dāng)我走到第三級(jí)階梯的時(shí)候，我放棄了一直走到水邊的奢想。因?yàn)�，眼前的只是一片碧綠的湖，一層重彩的靜謐，還有那遠(yuǎn)處感動(dòng)的黛青。挨著水庫(kù)的高山，似乎一下子失去了顏色，失去了高峻的姿態(tài)，就像一個(gè)愛(ài)撒嬌的孩子乖巧地偎依在水的邊緣。

　　水中央，原先我們嬉戲閑聊追夢(mèng)的沙洲、高地、小坡，以前沒(méi)了蹤影，都在水里放歌了。唯獨(dú)，剩下一座最高點(diǎn)的土皋獨(dú)獨(dú)站在水的中央，靜靜地展現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)。它微笑著迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，它微笑著迎接每一個(gè)停留的小鳥(niǎo)，它微笑著迎接每一個(gè)飄飛的葦絮。也許，10立方米的它可能在等待，等待那兩個(gè)美麗的符號(hào)。可是，這符號(hào)卻在遙遠(yuǎn)的空氣里漂移，不再回來(lái)。隨手摘下身邊的一個(gè)草桿咬著，咬著，咬著，越發(fā)甘美！我不得不佩服草的生命力如此茂盛，能在水泥面上憑借塵埃和雨露而堅(jiān)強(qiáng)地存活。帶著草桿的鮮美汁兒，我依著臺(tái)階坐下，深深地凝望著眼前的湖，湖邊的蘆葦，以及圍湖的山。

　　奔流的溪水，倒入寬闊的湖面，失去了活潑的`動(dòng)感。那平靜的模樣，好像一個(gè)頑皮的小伙兒突然遇見(jiàn)他心儀的姑娘，自然而然流露出來(lái)的羞澀和安分，乖乖地立在原地偷偷瞟瞟不遠(yuǎn)處的風(fēng)景。山風(fēng)拂面，停留在鼻子上，帶來(lái)清爽甜美的氣息，我微笑著把目光投向靠岸的蘆葦。招展的姿態(tài)，似乎在宣告它們喬居的驚喜。是的，有水的地方，蘆葦是生長(zhǎng)最美的；也因?yàn)樗�的滋�?rùn)，才讓它們更好地張揚(yáng)自我的個(gè)性。家，何處為佳？多少年來(lái)，人們?cè)跉q月的長(zhǎng)河里奔波，都是為了心中維系一個(gè)家而奔走，都是為了尋找一個(gè)更好的家而奔走，都是為了家的發(fā)展延續(xù)而努力地奔走。其實(shí)，家就在眼前，就在人們認(rèn)可安放靈魂的美妙境地。那山，那水，那海，都是家。因?yàn)椋�我們擁有同一片天空，我們都生活在家的天空里。只要我們不舍�?duì)生命的熱愛(ài)、尊重和關(guān)切，就可以不分天南地北，不分種族膚色，不分高貴貧賤，拋棄無(wú)畏的爭(zhēng)端，拋棄無(wú)情的殺戮，拋棄無(wú)理的強(qiáng)權(quán)，手牽著手一起享受人類(lèi)美麗大同和平的家。正如蘇大學(xué)士所言“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！眹�湖的山隨著升騰的朝陽(yáng)一起升騰，由于水的浸泡，山的部分肌體早已躲藏在水里，已經(jīng)失去了它高峻險(xiǎn)要的輝煌。原先雨水沖刷成的溝壑，再經(jīng)歷了今年的臺(tái)風(fēng)狂雨打擊，已經(jīng)沒(méi)了原來(lái)的滄桑，坍塌的地方，翻新出了新的條條痕跡。極目遠(yuǎn)眺，我無(wú)法辨認(rèn)我們?cè)��?jīng)攀巖遺留的腳印。但是我很釋然，因?yàn)檫@山依然挺立，依然每天隨著太陽(yáng)升騰，依然能從剩下的半高山邊緣尋找到那些牽手時(shí)刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上的陽(yáng)光是透明的，它能夠讓我更清晰地看到身邊每一個(gè)美麗的音符。在我極目的山頂，我意外發(fā)現(xiàn)山頂那顆唯一的青松，郁郁蔥蔥，拔指藍(lán)天。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑著回憶那個(gè)關(guān)于與松樹(shù)有關(guān)的故事。世間的種種，好像都有緣分的待定，都在每一個(gè)生命個(gè)體的闡釋里存在。假如那青松，沒(méi)有我們的出現(xiàn)，沒(méi)有我們的徒手除藤蔓，也許它活不到今天，也許我今天看到的將是另外一幅蕭條的枯樹(shù)風(fēng)景。

　　伙計(jì)蹩腳的車(chē)技，終于趕上了我停留的地方。他嗔罵我：“好小子，這可是羊腸小道，你開(kāi)得可爽快喲！”我“呵呵”一笑，“路，只要在心里，就可以輕松馳騁了�！鼻奥放缘奶J葦再次搖曳起來(lái)，我知道那是風(fēng)兒在抒情。拉響汽錨，我們繼續(xù)上路，繼續(xù)在山的深處飛馳。

抒情的作文 篇9

　　暑假里倒了三次車(chē)，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門(mén)早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標(biāo)記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光，這扇鐵門(mén)里又貯藏了多少當(dāng)年的往事親情��！

　　院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當(dāng)年。

　　滿滿的茶花的馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著五歲的我去摘茶花，說(shuō)是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進(jìn)藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的籃子，一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監(jiān)的模樣，怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。

　　我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的.時(shí)候，他就在遠(yuǎn)處?kù)o靜的含著笑的觀賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實(shí)他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機(jī)會(huì)的。每次我偷吃后，他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。

　　現(xiàn)在，茶花開(kāi)得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。

　　爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師，學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái)，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級(jí)，自認(rèn)為文化水平極高，天天拿著語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛，聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認(rèn)真聽(tīng)，到底會(huì)不會(huì)，就故意背錯(cuò)幾個(gè)字，讀錯(cuò)幾個(gè)音，他立刻就糾正我。我當(dāng)然不服氣，拿出英語(yǔ)書(shū)和他較量，因?yàn)槲疑钪�，現(xiàn)在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì)英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì)讀，還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國(guó)外。我還是不想甘拜下風(fēng)，于是“嘲諷”他不愛(ài)國(guó)，竟然到洋鬼子那里念書(shū)，他就只搖頭而無(wú)可奈何了。

　　爺爺最?lèi)?ài)點(diǎn)評(píng)我的作文，我并不厭煩，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫(xiě)他，只是我作文里從沒(méi)寫(xiě)過(guò)他。如今回到老宅里，卻不自覺(jué)地把他當(dāng)成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲：“爺！你看我這作文寫(xiě)得行么？”

　　茶花香像當(dāng)年一樣的漾開(kāi)，原來(lái)你早已不在。

抒情的作文 篇10

　　年年看荷，可年年都有新收獲。

　　今天一大早，我和外婆信步來(lái)到了西湖邊。看哪！荷，又展示了它的魅力，不是嘛？！

　　荷花，一朵朵，一片片，婀娜多姿。有筆直挺立著的，有低矮怕羞的，有嬌艷欲滴的，有色彩斑斕的。誰(shuí)見(jiàn)了不滿心歡喜？高的荷花有一米多高。矮的'荷花都快貼著水面了。有的荷花滿臉通紅，像被太陽(yáng)曬得憋不出氣來(lái)似的。有的荷花顏色相對(duì)來(lái)說(shuō)就豐富了點(diǎn)�，F(xiàn)在的荷花？？真是無(wú)奇不有哪！荷花，“出污泥而不染”的好品質(zhì)身手中外游客的下。而這幾天，荷花更是開(kāi)得無(wú)比的旺盛，精力充沛、紅暈照人的那樣兒讓游人觀賞都來(lái)不及了。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。∥也唤�贊嘆道。荷花不光外表好看，而且還是一中清涼的藥材。現(xiàn)在的我，更加喜愛(ài)荷花了！

　　俗話說(shuō)：“紅花需要綠葉的襯托�！边@時(shí)，搖搖欲墜的荷葉便立刻浮現(xiàn)在了我們的眼前。荷葉摸上去感覺(jué)相當(dāng)光滑。聞上去，恩，一種清涼的感覺(jué)頓時(shí)撲鼻而來(lái)。再看看那些小水珠，在陽(yáng)光的照耀下反射出多種色彩。但看著看著，卻又覺(jué)得像粒粒珍珠私的。大片大片的荷葉，又圓又青。聽(tīng)外婆說(shuō)，他們還能包粉蓁肉呢！

　　藕里含有大量的碳水化合物及豐富的鈣、磷、鐵等多種維生素。而且還具有清熱、養(yǎng)血、除煩等功效。蓮子也同樣是不錯(cuò)的好東西，清香可口，補(bǔ)心益睥，而且還能養(yǎng)血安神。

　　“粗胖大腳大姑娘。

　　搖搖擺擺二姑娘。

　　漂漂亮亮三姑娘。

　　爆眼睛的四姑娘。”

　　我是從讀了這個(gè)謎語(yǔ)后開(kāi)始了解荷花的。如今，荷花帶我的收獲和快樂(lè)也太多，太多了！

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