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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-12-24 10:04:26 同學(xué) 我要投稿

          實(shí)用的同學(xué)的作文匯編[3篇]

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的同學(xué)的作文匯編[3篇]

          同學(xué)的作文 篇1

            今天是開學(xué)的第三天。同學(xué)們?cè)缟蟻淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)班里講臺(tái)旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個(gè)是干嘛的。有的說是老師要裝書,有說是讓學(xué)習(xí)不好的到這,還有的說要來新同學(xué)。不過一會(huì)兒,老師 來。

            老師對(duì)大家說:同學(xué)們,介紹一下這個(gè)是許露同學(xué),他爸爸是中國人,媽媽是法國人,所以許青玉同學(xué)的'法英中文都非常號(hào),這樣,我讓她用法語給大家自我介紹一下好嗎?雖然那位許同學(xué)說的非常 好,可同學(xué)們還是一個(gè)字都沒聽懂。最后,又用中文翻譯了一遍,老師和同學(xué)們才聽懂。

            上英語課時(shí),正好要進(jìn)行英語考試,可是老師見了許露同學(xué)怕她不會(huì),可讓英語老師沒有想到許露竟然是全班唯一一個(gè)一百分,老師吃了一驚,并且組織了一場英語競賽。

            陳青,英語競賽是干什么的?許露問。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。

            英語老師每見到一個(gè)英語好的人,都會(huì)讓他和課代表競賽,贏得做英語課代表。陳青問。

            必須要比嗎?楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯幔筷惽鄦枴?/p>

            是的,不過放輕松。陸蕓問。

            原來,自從許露來了以后,周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪,她們就成了好朋友,她們共同的特點(diǎn)就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個(gè)組合。

            比賽開始了,原本兩人不相上下,不敢出手,可最后錢老師出的題越來越難,她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個(gè)課代表,分工干。英語老師也很佩服她們兩個(gè)。因?yàn)闂畛垦┮呀?jīng)干了 一年,對(duì)過了十幾個(gè)對(duì)手,是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下,也很不錯(cuò),錢老師又看到了一個(gè)好樹。

          同學(xué)的作文 篇2

            我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。

            有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對(duì)我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明!眿寢尶湮覀冋媸且粋(gè)懂事的.好孩子呀!

            還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實(shí)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

            我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!

          同學(xué)的作文 篇3

            搖擺,嗖嗖,嗖嗖,看!我們班這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識(shí)的海洋里了。

            為什么他被稱為工作狂?我來幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。為了寫作業(yè),他竭盡全力,努力工作:無論是下課還是中午,他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說:“多頑強(qiáng)!為了做這個(gè)作業(yè),你連上課時(shí)間都不放過!”

            我還記得有幾次,他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后,全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的作業(yè),他細(xì)看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時(shí),說:嘿!今天作業(yè)都做完了!他總是慢吞吞地說:“哦,我連周末的`稿子都寫完了!。全班同學(xué)都對(duì)他投以憎恨的目光。

            每次放學(xué),同學(xué)們都走了,他坐在座位上嘟噥著說:“這個(gè)以后別擔(dān)心走了!庇袝r(shí)候是4點(diǎn)40分他才匆匆收拾書包。

            他又矮又矮,是班上男生中的小布丁。他雖然小,但其實(shí)無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都不愿意落后。50米的速度,輕松跑出8。32秒的好成績。

            他是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。雖然大家都討厭他,但毫無疑問他是我們班仰慕的對(duì)象。

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