- 我的快樂作文 推薦度:
- 我最大的快樂作文 推薦度:
- 我的快樂之旅作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂的我作文優(yōu)選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的我作文1
我今年十歲,是一個(gè)活潑開朗,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對(duì)生活充滿了美好的憧憬的學(xué)生,我每天都很努力的學(xué)習(xí),生活也很充實(shí),很快樂。
我愛幫助人,誰有困難,我就會(huì)伸出自己的熱情的之手。本學(xué)期初,老師要李文去拿書,可李文力氣太小拿不了,那么多的書,一下子書都散了一地的,我看見了,馬上就去幫李文把書撿起來,搬回班上,那天回家的中處,我感到特別輕松,特別的快樂,因?yàn)槲規(guī)土藙e人我心時(shí)就很快樂
我愛聽音樂,音樂能帶走我的苦惱,同時(shí)也是孤獨(dú)的避難所,有一次,我數(shù)學(xué)沒考好只考了70幾分,我感到好苦惱,好孤獨(dú)啊!這時(shí)我就回到家聽聽音樂,這時(shí),我仿佛直進(jìn)了一個(gè)快樂而神奇的'世界。什么煩惱,什么孤獨(dú),都跑到九宵外,好像連我自己也忘記了這回事一樣!
我愛看課文書,讀一本好書,如同交了一位益友,有一次我們班考試,開始做得很順利,突然我停住,那是一道填空題,要我填出哈利,波特的作者是誰,哈哈哈,這本書我恰好看過,那作家是我的偶像啊,我能不知道她的名字嗎?我胸有成竹地在答卷上寫了英國…?纯粗車耐瑢W(xué),他們有的抓耳撓腮,有的干脆停空著,只接交卷,有的不停的想,看了看他們我只是笑了笑,我得意急了。這些都得益于看課外書呀!
或許正是由于我對(duì)生活的喜愛,對(duì)于生活的喜愛,對(duì)各種事物的濃厚興趣,對(duì)生活,我充滿信心。因此我很快樂,并且愿意把快樂分享給每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都很快樂,讓快樂留在每個(gè)人的心里。
快樂的我作文2
我是個(gè)快樂的女孩,快樂無時(shí)無刻不在伴隨者我。背單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香一份快樂
上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成,負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了前所未學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如它,并把它當(dāng)作快樂。于是,我開始喜歡“負(fù)擔(dān)”,把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)單詞當(dāng)作付出后的收獲,收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
小時(shí)候,我內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得”而莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我了另快樂。
在家時(shí),媽媽親切的`噓寒問暖,爸爸沉默中的關(guān)愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。
偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。
朋友,不要再為找快樂煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處快樂?不要沉醉于昨天時(shí)的快樂,也不要為的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已歷史,無法的永恒。唯一要做的,微笑著在尋找屬于的快樂。
快樂的我作文3
20xx年的春節(jié)已經(jīng)落幕,這個(gè)春節(jié)給我?guī)砹嗽S多樂趣:開心的蹦床,緊張的打靶,親戚的團(tuán)聚,辛苦的郊游……而綠博園的快樂行程,最讓我難忘。
綠博園在郟縣廣闊天地鄉(xiāng),離縣城很近,我們開車十分鐘就到了。進(jìn)入院門,首先映入眼簾的是一條小路,許多小燈籠掛在兩旁的樹枝上,把夜晚的.路照得絢麗多彩,走在路上仿佛進(jìn)入了童話圣殿。
我們先去了恐龍園,里面有威風(fēng)凜凜的霸王龍,高大兇猛的暴龍,彪悍的三角龍……經(jīng)過辛苦的攀爬,我最終“征服”了霸王龍,還坐到它的身上照了幾張照片呢!
走著走著,我們來到了一個(gè)小島上,島上“住”著很多小動(dòng)物:有五彩繽紛的孔雀,溫柔的荷蘭豬,萌萌的小兔子,可愛的羊駝……真是一個(gè)小型的動(dòng)物園,熱鬧非凡。
走到碼頭時(shí),我提議:“我們?nèi)プ?順便還能看看水幕電影!”沒想到我的提議得到大家的一致贊同。我們花50元租了一條船,蕩起雙槳,徐徐前行。在水里悠閑地逛了幾圈后,停泊到了看水幕電影的地方。不一會(huì)兒,電影開始了,影幕上3個(gè)火炬開始噴火,然后是四條龍和四只鳳凰在空中飛舞,時(shí)而上下翻滾,時(shí)而比肩前行,時(shí)而引吭高歌,時(shí)而相互追逐……在我看的正高興的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“租船的時(shí)間到了,我們?cè)摶厝チ恕!睙o奈!我依依不舍的離開了那里,把船劃向碼頭。
接下來我們來到了美食一條街,媽媽給每個(gè)人買了一根烤腸,?點(diǎn)饑餓得我迫不及待地咬上一口,甭提有多香了…………
品美食,賞美景,旅游體驗(yàn),猜謎益智……這個(gè)春節(jié),我過得非常快樂!
快樂的我作文4
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^北京嗎?
如果你想去,現(xiàn)在就跟我去北京旅行吧!
北京有很多著名的景點(diǎn):故宮、軍事博物館、自然博物館、天安門廣場(chǎng)、鳥巢、水立方、海底世界、毛主席紀(jì)念堂、歡樂谷。
我們先去軍事博物館吧!哇!好雄偉呀!有一座高高的大樓,上面有各種各樣的圖形。從外面看很漂亮,那里面肯定更漂亮了。進(jìn)了大門,我看見一輛坦克,外形很美觀,中間還有一個(gè)紅色盾牌的`標(biāo)志。往前走,我又看到了一門大炮,一個(gè)飛機(jī)模型,很多汽車……上了二樓,哇!好多槍!許多玻璃柜里面陳列著各種各樣的槍。什么槍我說不上名字,但是我腦海里留下了很多槍的影子。
接下來我們?nèi)B巢看看。在遠(yuǎn)處看鳥巢很漂亮,但是走近一看,感覺上面叉叉丫丫的,一點(diǎn)也不漂亮。進(jìn)入鳥巢走了走,我不敢相信我眼前有那么多座位,紅色的椅子擺成“中國”的字樣,周圍的椅子都是藍(lán)色的。接著往前走,我看見五個(gè)又大又好玩的福娃,她們一個(gè)個(gè)坐在椅子上,活靈活現(xiàn)的,像個(gè)木偶人,真是可愛。我跑過去,讓姐姐給我和福娃照了幾張合影。
離開鳥巢,我們接下來去海底世界。剛走到大門口,我一抬頭就看見了“海底世界”幾個(gè)絢麗的大字,我心里想里面一定更漂亮。我走進(jìn)了企鵝區(qū),看見了一只只小企鵝在水面游泳,真是可愛呀!水里面還有許多形狀各異的魚,游過來游過去,我都看得眼花繚亂了。
今天的旅行就到此結(jié)束了,再見啦,朋友們!有空的話還是親自去體驗(yàn)一下吧!
快樂的我作文5
學(xué)校舉行了踐行《dizi規(guī)》,成就圣賢人活動(dòng),我每天都會(huì)背誦其中的一些片段,然后仔細(xì)地看注解,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)《dizi規(guī)》中的許多規(guī)矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規(guī)》的教導(dǎo)去做,不僅沒有什么束縛,還會(huì)有意想不到的收獲。
我記得有一天,剛上完體育課,我滿頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的教室里張望著。我雖然又累又熱,很想先喝口水,但是,我想到了《dizi規(guī)》中的一句話:“長(zhǎng)呼人,即代叫。人不在,己即到!庇谑,我立刻走上前去,問:“伯伯,請(qǐng)問您找誰?”“我找李曉彤(化名)!蹦莻(gè)伯伯說道。我馬上找到了李曉彤,告訴她,她的爸爸來接她了。她很驚訝,還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢!于是高高興興跟著爸爸走了。《dizi規(guī)》教會(huì)我隨時(shí)隨地的助人為樂,幫助別人是件很快樂的事情。
還有一次,爸爸媽媽忙著做飯,我很餓,想先吃點(diǎn)零食,剛打開包裝袋要吃,腦海中突然浮現(xiàn)出這樣幾句話:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!庇谑,我跑進(jìn)廚房,先把零食給爸爸媽媽品嘗,然后自己才吃!禿izi規(guī)》教會(huì)了我孝敬長(zhǎng)輩,同時(shí)好的東西要與大家一起分享。
《dizi規(guī)》就像我的一個(gè)好朋友,時(shí)刻告訴我:友愛身邊的`人、要講誠信、學(xué)習(xí)身邊每個(gè)人的長(zhǎng)處等……
和《dizi規(guī)》相伴,我特別的快樂!
快樂的我作文6
我叫陳彬,耳東陳,彬彬有禮的彬,我今年十二歲,是勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
我有一個(gè)與眾不同的地方,就是我生下來左胳膊就比右胳膊短一大截,我不想知道別人怎么看我,我只想說:“對(duì)我來說,這種情況并不糟糕,這反倒讓我感受到很多快樂。”因?yàn)閯e人左手能做的事,我的左手也能做,甚至我比他們做的更好呢!平時(shí)班里打掃衛(wèi)生我總是沖到最前面,掃地、拖地、倒垃圾我都能做得很好。不過我得承認(rèn)有一樣我做不到,就是別人的左手能寫字,而我不能。不過又有誰會(huì)要求左手一定要會(huì)寫字呢,所以,我并不覺得我和別人有什么不同。
在班里,我是班長(zhǎng),同學(xué)們都很聽我的話,因?yàn)槲以诎嗬锬挲g比較大,個(gè)子比較高,老師給我安排的事情我都能完成得很好,同學(xué)有困難我也總會(huì)伸出援助之手,每次遇到事情,我總是沖到最前面,老師同學(xué)都很信任我。
不過我也有缺點(diǎn),媽媽經(jīng)常給我說要我好好學(xué)習(xí),將來可以做點(diǎn)輕松的工作,但我有時(shí)控制不住自己,也會(huì)偷懶、貪玩,致使成績(jī)還不是最優(yōu)秀,不過我會(huì)努力的。
當(dāng)然我也曾灰心過,有過埋怨和放棄的念頭,可就在這時(shí)想想媽媽為我付出的一切,我的內(nèi)心就萌起一股要對(duì)我們這個(gè)家庭負(fù)責(zé)的責(zé)任感,家里就我一個(gè)男孩,將來我就是這個(gè)家的頂梁柱,我靜下心來問自己:我埋怨什么呀!埋怨是對(duì)父母的不敬,灰心放棄是對(duì)我將來的不負(fù)責(zé),所以我要好好學(xué)習(xí),快樂生活,要對(duì)的'起那些愛我的人和我愛的人,還有我最最敬愛的老師。
爸爸,媽媽,老師請(qǐng)你們放心我會(huì)繼續(xù)快樂的學(xué)習(xí)、生活,我會(huì)努力做得更好,不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!
快樂的我作文7
一首美妙絕倫的歌曲,若沒有人來演唱,就如無韻之詩;
一座繁花似錦的花園,若聽不到小孩的嬉戲,就是一座廢墟;
而我的青春,若沒有我來真心演繹,就綻放不出耀眼的光芒。
在我現(xiàn)在的年齡下,學(xué)習(xí)是最重要的',所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試,就擔(dān)心的就是成績(jī)了。若是考好了,心里甜如蜜。相反,考差了,就灰心喪氣。邁向初中,好成績(jī)終于向我招手了!
還有十天,就要舉行月考了。為了能取得好成績(jī),我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),整天遨游在知識(shí)的海洋里。周末回家,一向疼我的爸爸看見我有點(diǎn)瘦了,心疼地說:“哎,瞧你,奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來,快成熊貓了。要注意休息啊,不然,身體垮了怎么辦呢?”“沒關(guān)系,老爸,你看我還這么有精力呢!現(xiàn)在呀,正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻呢!”終于熬過了十天,終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平!
在未知曉成績(jī)的那幾天里,我每天都提心吊膽的,爸爸四處打聽。終于,成績(jī)揭曉了——
“語文82,數(shù)學(xué)94,英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績(jī)了!也許,這樣的成績(jī)對(duì)于尖子生來說不算什么,可是,對(duì)于我來說,已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jī),非常高興!整個(gè)假期,全家都沉浸在快樂之中!
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)!
在我的青春年華里,我用自己的行動(dòng),唱出了最優(yōu)美的歌,綻放出了最耀眼的光芒!
快樂的我作文8
快樂是美妙的,只有在人生的旅途上帶著快樂,只要再傷心的時(shí)候想著快樂,就會(huì)過好每一天!
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我有這一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),鼻子沒什么特別的,就是眼睛很卡哇伊(可愛),笑起來的時(shí)候眼睛像豌豆角,這就是傳說中的“咪咪眼”。我很愛笑,遇到不是非常傷心難過的事的時(shí)候我總會(huì)用笑面對(duì)難題!
深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽,當(dāng)然隨時(shí)滿懷好心情的我也參加啦。!在中午12點(diǎn)左右,該我上場(chǎng)了我面帶微笑,向場(chǎng)中央走去,向大伙們敬了個(gè)禮,然后便擺出拉丁的準(zhǔn)備動(dòng)作等待音樂!扒∏∏!”音樂響起!隨著恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。音樂停了下來!我向大家伙敬了個(gè)禮,心想著:“呵呵!參加復(fù)賽我肯定夠格了!”果然不出我所料,我進(jìn)入了半決賽,我想:“恩!一定是我發(fā)揮太好了,裁判讓我直接進(jìn)入半決賽!”不久我打入了決賽。激動(dòng)人心的時(shí)候到了!開始公布比賽結(jié)果了。我只得了第7名!不過我并沒有像其他沒得好名次的人一樣因?yàn)槊咳〉煤贸煽?jī)哭泣!而是用快樂的心態(tài)去面對(duì),反而我還要慶幸,慶幸我沒有得最后一名!我還要高興,因?yàn)檫@一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗(yàn)!后來我才知道,原來不是裁判認(rèn)為我跳得非常好,直接進(jìn)入半決賽,是只有預(yù)賽,半決賽,決賽!
就這樣深圳‘游’畫上了圓滿的句號(hào)!
我們每一個(gè)人都需要用快樂的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗,難題......
快樂的我作文9
快樂是無處不在的,要屬能給我快樂的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級(jí),問一下戴云嶺,誰人不知誰人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個(gè)好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號(hào)高手,人稱綽號(hào)009,戴云嶺的綽號(hào)可是遠(yuǎn)近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請(qǐng)問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問題時(shí)間又來了,問得我們眾說紛壇,戴云嶺果頓的說:“桶里裝的.是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),大家快來看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“!瓇!鄙镎n到了,老師迎風(fēng)快步走上講臺(tái),便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好,有殺氣“
引得全班同學(xué)抑天長(zhǎng)笑,老師也笑了起來,“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請(qǐng)問戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說”知覺,一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺,“說完,便引得同學(xué)們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂,快樂對(duì)于戴來說是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
快樂的我作文10
我在家里排行老大,也是老么。我就像是一株溫室中的小草,生長(zhǎng)在一個(gè)溫馨、和諧、美滿的家庭,在爸媽的呵護(hù)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。爸爸和媽媽都是保險(xiǎn)從業(yè)人員,每天都忙進(jìn)忙出的,忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中,每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。
在都市里總會(huì)有一種壓力感,所以我只要一有空閑,我總會(huì)騎著我心愛的腳踏車,一面迎著風(fēng),臉上露出了愉悅的'表情,一邊騎著腳踏車,一邊欣賞著路旁的花草樹 木,一邊認(rèn)識(shí)著附近的地理環(huán)境;騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、心曠神怡外,也可以讓我的心肺功能調(diào)到一級(jí)棒。有時(shí)爸媽也會(huì)帶我去爬山,當(dāng)我爬上山頂時(shí), 大風(fēng)呼呼,好像是在對(duì)我歡呼,陽光照耀,好像是在對(duì)我微笑,每次我只要看到滿山的綠色植物,我的心情就會(huì)非常的快樂,就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。
我個(gè)性隨和,平易近人,每天只要一下課,就有一大堆好友要跟我玩游戲,所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上,夜蘭人靜了,同學(xué)熱線都快要暴了,爸媽為了接來電,常常接到手都快要斷了,所以媽媽常常都罵我,但是我還是不厭其煩的幫助別人,結(jié)交朋友。
人非圣賢,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn),只要我們能夠把缺點(diǎn)改過,把優(yōu)點(diǎn)的部分繼續(xù)保持下去,那生活會(huì)更加完美。
快樂的我作文11
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,快樂會(huì)變成雙份。”在此我要試著把一件快樂的事,和大家一起分享一下。
上一年的“六·一”兒童節(jié),外婆給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高,并且下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
一個(gè)星期天,我和媽媽就扛著自行車下了樓,開始正式學(xué)騎自行車了!可我生來膽小,哪敢把腳放在腳踏板上,只把腳尖踮在地上蹬著使車子前進(jìn)(當(dāng)時(shí)我太矮了,只能腳尖著地),可這樣怎能學(xué)會(huì)呢?只好叫媽媽幫我在后面撐著,結(jié)果差點(diǎn)兒把我親愛的老媽給整死了,而我的騎車技術(shù)卻毫無進(jìn)展。無奈,為了我這“膽小”兒子,老媽只好奮不顧身,再次幫我撐著。不料,媽媽這次竟偷偷地放了手,而我毫無察覺,騎了一小段之后,一個(gè)不平衡,就“砰”地摔在了地上。本來這應(yīng)該說明我的技術(shù)有所進(jìn)展,讓我信心十足,可事與愿違,這一摔倒是把我摔怕了,只要感到車稍稍一顫,就“嗖”地一下躍下了車,生怕媽媽又偷偷地放手了。過了好些時(shí)間,媽媽說這樣下去不是辦法,讓我自己去騎著找感覺。慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)平衡的感覺,我?guī)状螣o意中把腳都放到了腳踏板上去,竟然沒倒!我大氣都不敢喘,怕摔下去,硬著頭皮使勁向前蹬,竟蹬出了好一段。過后,我把大家告訴我的'經(jīng)驗(yàn)跟我自己的情況結(jié)合起來,總算學(xué)會(huì)了騎單車。當(dāng)我騎車兜圈時(shí),我覺得天格外的藍(lán),天氣格外的好,仿佛人們都在朝我笑似的。
大家現(xiàn)在也像我一樣快樂吧?培根說的不錯(cuò),但快樂可能不止變成雙份,而是十份、百份,甚至千千萬萬份!
快樂的我作文12
我經(jīng)歷過許多炎熱的暑假,但每一個(gè)暑假都是那么無趣。今年,我想自己來分配這個(gè)暑假,過一個(gè)快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個(gè)房子,住上幾天。
早晨,早早的起床。站在陽臺(tái)上,仰望著天空,看太陽公公露出那慈祥的笑臉,蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色,我呼吸著海的空氣,享受著大海給予的'微風(fēng)。早晨,好清爽!
吃完早餐后,帶上堆沙的工具,叫上姐姐、弟弟、妹妹們,一起向無邊無際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘,微風(fēng)給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來,好像想跟我們玩游戲。突然,我腳下有一只螃蟹,我叫弟弟妹妹們過來,想幫小螃蟹搭一個(gè)城堡。城堡是用沙子堆起來的,里面有許多窗戶,城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁,它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的,好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜,還不時(shí)發(fā)出笑聲。
下午,太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣,涂上了防曬霜,跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們?cè)诤I湘覒、游玩、打鬧。我一不注意,被姐姐潑了水我很生氣,就攻擊她,我們這樣相互潑鬧,吸引旁邊的弟弟妹妹,他們也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在我們的笑聲中,太陽公公悄悄的回家了,月亮出來了,我們仰望著天空,他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了,我輕輕的向大海揮手,告別大海和沙灘,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。
快樂的我作文13
快樂是什么?快樂是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無處不在,只要你找到了它,發(fā)現(xiàn)了它,并且體會(huì)到了它,它就會(huì)讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂的神奇元素。。。。!
去年一個(gè)夏天,我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著自己最喜愛的玩具車在樓上的小屋的窗子旁玩,由于窗戶是開著的,我一不小心把玩具車用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里,六神無主、有如15只水桶——七上八下。這時(shí),我抬頭一看,樓下有幾個(gè)人正拿著魚桿從我眼前走過,我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),有了,做個(gè)鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機(jī)和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住,用打火機(jī)把針加熱,這樣針就好折彎了。
做好這步,下一步上穿線,聽著簡(jiǎn)單做著難。我穿了一遍又遍這下好了,穿上了。我高興極了,那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線放長(zhǎng)。好,鉤子落在了房上,我小心翼翼地移動(dòng),可鉤子好像不聽使喚,就是鉤不著我想,是不是前面太輕了呢?我決定加重東西,我把鉤子拿上來,加了一個(gè)長(zhǎng)約4厘米的`鐵棒,我又把它放了下去,這下,比上次好用多了,第一次沒有鉤到,第二次也沒有鉤到,第三次沒有鉤到,我想:失敗是成功之母。只到用心做,總能有好的時(shí)候,誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次,真是黃天不負(fù)苦心人,我終于把玩具車鉤了上來。
我成功了!我成功了!我心里非常高興,從中我知道:成功可以給人帶來喜悅、快樂,能增長(zhǎng)見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)我們地自信心和自豪感!
快樂的我作文14
快樂就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺間,快樂生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。樂學(xué)學(xué)習(xí),是一個(gè)很享受的過程。對(duì)難題,更是如此?偸菍(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬仞之峰何?一桿筆,一張紙,一個(gè)瘋狂的我,艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí),內(nèi)心的.愉悅與滿足,不言而喻。學(xué)之樂,如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長(zhǎng)笑!樂茶我從不敢說我是一個(gè)懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末,必找個(gè)機(jī)會(huì),泡上幾壺茶。抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來,渲染著水,水中氤氳起一片茶色。頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負(fù),也不怯懦。托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。茶之樂,如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。
樂歌塞上耳機(jī),打開幾首或古典,或傳統(tǒng),或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺,便哼唱出聲,榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。歌之樂,如獨(dú)行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑?鞓飞钊缫淮L(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
快樂的我作文15
在我的記憶中,有這么一件事,就是當(dāng)“小老師”,十分有趣,使我至今也難以忘記這件快樂的事。
那是發(fā)生在一年前的一天下午,我做完了作業(yè)后,隨手拿起本《小學(xué)生作文選》看了起來,我覺得《我當(dāng)小老師》這篇作文十分有趣,便想自己也來嘗試當(dāng)個(gè)“小老師”。
于是,我從附近召集了小朋友來我家上課。我裝模作樣地拿出一塊小黑板、幾支粉筆和一根當(dāng)教鞭的小木棒,又在每個(gè)“學(xué)生”的桌子上放了一張紙和一支筆,“丁鈴鈴”地敲起了小鈴,開始上課。
“嗯”!我使勁清清嗓子,“同學(xué)們,從今天起,我就是你們的'“老師”了。你們應(yīng)該叫我什么?“學(xué)生們”歪著腦袋,想了一會(huì)兒便說:“叫你衡衡哥哥!”
“錯(cuò)了”!我有點(diǎn)生氣了,“你們這些小笨蛋,應(yīng)該叫我劉老師,懂了嗎?”
“懂了”—“學(xué)生”奶聲奶氣地回答。
“這還差不多,好,現(xiàn)在正式開始上課,看黑板!”我在小黑板上寫了幾個(gè)字。
“今天,我們先學(xué)寫字,這個(gè)字讀口”我指著“口”對(duì)他們說。
“口”“學(xué)生們”拉扁了嘴,起勁地跟我讀。
“對(duì)了,讀得很好!蔽沂值靡,不錯(cuò),我的教學(xué)水平還挺高,“你們說,口字像什么?”
“像,像正方形泡泡糖?”我聽了又好氣又是好笑,不過,他也沒講錯(cuò),我只得先請(qǐng)他坐下。就這樣,我挨次序教會(huì)了他們?nèi)绾巫x,記住這個(gè)字,接著,又讓他們照著我的樣將這個(gè)字寫下來。
一下午忙的不亦樂乎,不知不覺天快黑了,聽到大人喊吃飯我才戀戀不舍的叫他們各自回家。
我次想起我都禁不住讓笑容掛在臉上。
【快樂的我作文】相關(guān)文章:
我......我快樂作文04-05
快樂的我作文01-05
我是快樂的作文04-09
我的快樂作文06-17
我的快樂作文04-07
我的快樂作文04-08
我快樂的作文01-06
使我快樂作文02-14
我的快樂作文06-26
(經(jīng)典)我的快樂作文10-27