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我和同桌作文（經(jīng)典15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我和同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我和同桌作文1
一天早晨，我來到教室，看見同桌吳豐明在桌上畫了一條線，我疑惑不解地問他：“你這是什么意思啊？”，他蠻不講理地說：“誰讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤”，他兇巴巴地一瞪眼，一個勁地嘰里呱啦地指責(zé)，我也指著他說：“明明是你做作業(yè)時侵占我的地盤，現(xiàn)在卻倒打一耙。”我們倆你一言，我一句地講了起來。
我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上，可他卻兩手用力一推，把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我，眼睛睜得大大的，鼻子酸酸的，真想哭，但我還是忍住不讓自己流淚，真是氣死人了。
于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理，可老師卻慢條斯理地說：“你應(yīng)該自己想想辦法，比如說，設(shè)法把那條畫在桌子上的”三八線“給擦了，主動跟他和好……”不等老師的話講完，我全明白了，二話不說就回到教室，默默地用小抹布把桌子上的`“三八線”擦去了。
上課了，吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了，自言自語地說：“哎，怎么會不見了呢？我明明畫在這里的呀！”。這時他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過了原來那條“三八線”的位置，而我卻沒有生氣，更沒有把他的東西推到地上。這時他看看我，我對他笑了笑。他不好意思地說：“我錯了�！闭f完便低下了頭。
從此我和同桌之間再也沒有那條討厭的“三八線”了。
我和同桌作文2
一看到閃電，大家就應(yīng)該想到“雷神”。他是是阿斯加奧丁德國的一個王子，后來到了美國成了“復(fù)仇者聯(lián)盟”中的一員。
我想和雷神同桌，那樣就沒人敢惹我，因為一旦惹了我，就是惹到了雷神。我就讓雷神閃他家Wi-Fi，讓他家沒網(wǎng)，這樣他就會向我道歉。
下課，我就和雷神一起玩，一起成長，一起玩耍；放學(xué)，我和雷神一起回家，到我家寫作業(yè)，寫完了再一起玩。
我和雷神在回家的路上，走著走著。我們看到一個叔叔在修電線，雷神很主動地說：“我來幫你吧�！贝笫逋饬恕＠咨癜咽址诺娇罩�，沒一會兒雷神之錘就飛了過來。
雷神拿錘子一敲，旁邊的路燈就亮了起來，叔叔連忙說了聲“謝謝”！雷神笑著說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的”。到了家門口，一位阿姨推著一輛電瓶車。推著推著，她把電瓶車放下，拿起手機發(fā)了一條語音。“劉老師，你讓小明放學(xué)在校門口等一會兒，我這車子出了一些問題。”我走上前問：“阿姨，有什么需要幫忙的嗎？”阿姨：“這車開不動，你們幫不上什么忙。”雷神二話不說用錘子一敲，電瓶車的電表一下亮了。
阿姨，急忙地說：“下次再好好的.，謝謝你們，我先去接孩子了。”
一回到家寫完了作業(yè)，我就和雷神開了游戲時代，不過在中途和雷神被別人罵了。雷神讓他報家庭住址，那個人既然真的報了。雷神氣得直接讓他家斷了Wi-Fi。只聽那個人說：“這網(wǎng)怎么回事？”最后直接掉線了。
如果有雷神這樣的同桌，真好。
我和同桌作文3
“鐺——鐺——鐺——”上午，第一節(jié)課開始了。
“大傻”突然氣喘吁吁地出現(xiàn)在了我的面前，立馬坐在了我的身旁。你想得到的話，當(dāng)然會猜到——“大傻”就是我的同桌。
趁老師還沒來，我說：“大傻，借我一下那支鉛筆唄！”而她說：“一邊兒去，臭不要臉的'！”我心想：哼，還想不借我？！我眼珠兒一轉(zhuǎn)，恭維她說：“你這腿細(xì)長細(xì)長的，光滑的樹干似的，長腿歐——巴，您就借我一下吧，行不？”
她沉默地看著我的臉，想表現(xiàn)出她那高冷范兒。但沒一秒鐘，她就破功了——她哈哈大笑，說：“不給你鬧了，昂！借你吧！”說完，還用手彈了一下我的腦門兒。
下午課間，我說：“大傻，你今兒放學(xué)了，去我家玩吧！”“算了吧，我怕我跟你在一塊把我給比沒嘍！”她瞥了我一眼，做著鬼臉說。我暗暗想了一下，心里說：哈哈哈，說的也是嘛。但到放學(xué)的時候，我到底還是把她給拽我家來了。
黃昏，我們拼盡全力“并肩作戰(zhàn)”，終于把作業(yè)寫完了。她說：“我回去了，昂！”說完就扭過頭去，背起書包，甩了一下她那一頭長長的黑發(fā)，向外走去。
“這就走啊，女神？”我大叫。
她頭也不回，好像沒聽見一樣。
“這就走啊，女漢子？”我又大叫。
只見她回過頭來，沖我傻傻地一笑，邁著她長長的腿，消失在了我家的門口。
我和同桌作文4
我是個女孩，我的同桌是賈玄，看他穿的整整齊齊，以為他是個干凈人，沒想到，他一點兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了，那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實在忍無可忍就命令他：“趕快把鞋穿上臭死人啦。”他趕緊穿上鞋對我說：“我哪脫鞋了？您眼睛有問題，還是鼻子有問題？”我氣的說不上話：“你……你”“你什么你，生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生？”他神氣的說道。我被他氣的'臉滾燙滾燙的，他說完。我就舉起了手，想把這件事報告給老師。他連忙求饒：“呀呀呀，格格，奴才錯了，您大人不計小人過，饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣，我只好放下手來。
有一次，老師讓我們交換批改試卷，賈玄忘帶紅筆了，我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說：“啊﹗格格，您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我，但不知該如何感激您﹗”“給了你，還不快去批改，煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說：“喳�！边@時，我心想：我把紅筆給了你，是因為你拿的是我的卷，那么紅筆給了你，嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意�？蓜偱牧藥椎李}，老師看見了說：“劉思堯，你的紅筆呢？怎么用藍(lán)筆批改？”大家聽見了，目光都投向了我，真想找個洞鉆進(jìn)去。？唉，這樣的同桌給我碰上了，我真是倒了三輩子大霉了。
不過，話又說回來，他一天“格格，格格”的叫，也極大的滿足了我的虛榮心，還是好好和這個“奴才”相處吧。
我和同桌作文5
我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、聽課。下課時，我們一起互相玩耍、做游戲�？墒乔皫滋欤覀兂沉艘患�，鬧了矛盾。我非常不開心，這是為什么呢？
中午時，我正要下樓梯時，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航說：“別抓我的.衣服！‘’李佳航說：‘’怎么的，也不擋你啥事兒！”我沒搭理他，但是他繼續(xù)抓我的衣服。我心里想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴(yán)肅生氣地說：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地說。
到了樓下，他發(fā)瘋似的沖了出去，我沒理他。進(jìn)了食堂門，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來，大聲的說到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰也不理誰了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“李佳航有一件事做的不對，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應(yīng)該大度點兒，別因為一點小事就發(fā)生矛盾�！边@幾句話我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍！
我和同桌作文6
我的同桌朱伶，她是個善良，溫柔的女孩，就在最近，我和她的關(guān)系也很好，為什么呢？這要從最近的一件事說起。
最近的一節(jié)困難班，我和她正埋頭寫著作業(yè)，就在這時，我感覺有一股涼涼的液體在我鼻中流動，我心想：莫非……還沒等我想完這股液體就忍不住流淚出來，我用手一擦，只見一些鮮紅的血在我手上，我嚇了一跳。就在這時，我的同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，立刻從抽屜中拿來紙遞紿我，可還沒有等我接過紙，就感覺鼻子一陣酸癢，情不自禁的打了一個噴嚏，鼻血四處飛舞，也飛到了同桌身上，我雙手合十，低頭對她說：“不好意思，我?guī)湍悴粮蓛��！彼粋�女生應(yīng)該很愛美，遇到這種事情肯定會怒發(fā)沖冠的`指責(zé)我，可她卻笑瞇瞇地說：“沒事，沒事，你還是快點把頭抬起來吧，不然鼻血會流的更厲害的�！蔽医舆^只插入鼻孔，抬起了頭，她還不放心，時不時問我“沒事吧？”頓時我被感動了，眼眶紅了起來，不知道該如何報答她。
后來他總有一些數(shù)學(xué)難題不會，便四處問同學(xué)，我主動上去教他，細(xì)心告訴他解題方法，想好好報答，我每次教完她，她還總是笑笑夸我真厲害，我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情，也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌作文7
我和張昺磊從一上學(xué)就是死對頭，可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。
在班里，我們倆的“三八線”最嚴(yán)，最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過了“三八線”，張昺磊就非跟你吵個三天三夜不可。但他一超過“國界”，我就會告訴所有女生，和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣，我們倆“艱難”地度過了一個學(xué)期。天長日久，我們有一個共同的愿望：換位子。
有一次，我有一道題忘了方法，他便開始嘲笑我，我心想：你給我等著，到時候我跟你老賬新賬一起算！下課了，男孩子一窩蜂似的跑出了教室，包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身，把我的`鉛筆盒碰到了地上。這可是“報仇”的好機會呀！于是我叫道：“你不長眼睛啊，把我的東西碰到地上還不道歉！”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊，女生們都來為我助威。男生呢？見我這么厲害，便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)。“你平時就和董浥晨打打鬧鬧，今天還想怎么樣啊！”女生們先發(fā)起了“進(jìn)攻”�！拔矣植皇枪室獾模 彼f道�！熬湍隳切�，總有一天會敗下陣來的！”“算了，我不跟女流之輩一般見識�！蔽覛獾锰饋恚骸澳銈兡猩鷽]一個好貨，全是一堆‘油菜花’！”張昺磊無言可對，只好“溜”了。
第二天，我覺得我太過分了，要向他道歉，他也向我走來。我們四目相對，都不好意思地笑了。
我和同桌作文8
我的同桌章怡鑫，她是一個愛哭愛生氣的女孩子，有時候很小氣，有時候又顯得很大方，長長的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來瞇成了一條縫，哭的.時候眉毛耷拉著像一彎月亮。有一次數(shù)學(xué)課時，我忘記了帶尺子，心里很焦急，看見同桌有三把尺子，于是向她借把尺子用一下，她卻嘟著嘴巴不肯借給我，我心里很氣憤。到了中午，我因為剛才她不肯借我尺子，心里還是憤憤不平，故意和她吵起了架，她委屈地趴在桌子上哭了，我自顧自地拿出課外書看了起來：兩個好朋友為了一只小鳥相互吵了架，然后，又各自告訴了自己的媽媽，他們的媽媽說：“你們不應(yīng)該吵架，要團(tuán)結(jié)友愛�！钡诙煸缟�，兩個好朋友互相道了歉，重新又變成了一對好朋友。這時，同桌章怡鑫正湊在我身旁，我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子，低著頭說：“張??，對不起！剛才是我不對，我應(yīng)該借你尺子的�！蔽乙幌伦痈械胶軕M愧，連聲搖搖手說：“章怡鑫，我不應(yīng)該跟你吵架，讓你生氣�！庇谑�，我們又重歸于好了。這件事讓我明白了，同學(xué)之間無論發(fā)生什么事，不要為了一些小事情而斤斤計較。
我和同桌作文9
不知怎么了，最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽，都要勾起我無限的回憶，使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)時，我的同桌幾乎都是男生，老師把男女生排開，說是可以防止上課說話，說話是沒有了，取而代之的是打架。一下課，滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過，而且是經(jīng)常打，不僅下課打，上課還打，每天除了學(xué)習(xí)，就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn)，然后被罰站，我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的，一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現(xiàn)在想起來，不是生氣，而是好笑，還有留戀。真想再和同桌打一架，然后一起被老師罰站，一起給老師起外號。
記得六年級時，盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，上課一起睡覺，下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)。。。。。�？炜鞓窐返腵度過了一年�，F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫小學(xué)時的美好。
同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？
我和同桌作文10
說起你的同桌，你肯定有千言萬語要描述吧!那你想不想見識見識我的同桌?他長得瘦瘦矮矮的，一副弱不禁風(fēng)的樣子，其實啊，可表里不一呢!他吵架水平一流，每天跟人找茬，總能帶著“獎?wù)隆被刈弧Ｋ�特愛吹牛，把自己吹成一個品學(xué)兼優(yōu)的帥哥哩!
在一次數(shù)學(xué)競賽后，他又油腔滑調(diào)地向我吹噓：“這次我一定能考95分以上!”真是吹牛不打草稿，我真想拿一把尺去量量他的臉皮有多厚，大概和長城城磚的厚度有的一比吧!
我幽默地一笑，說：“你需不需要一塊橡皮來幫你把臉皮擦薄一點?”“當(dāng)然不需要啦!我的.臉皮多薄啊!”說完，還擺了一個自認(rèn)為帥氣的姿勢�？上�，上帝不賞他臉，在這次競賽中，他只考了70幾分。盡管，他吹牛吹的離譜，但他還有不少優(yōu)點，比如為班級做些好事，也就是助人為樂啦!
有一次，我們班水資源缺乏，他便自告奮勇和幾個男生去抬水。把水從一樓搬到四樓，可累了呢!
不過，他當(dāng)然受到了夸獎哩!
一張瓜子臉配上一雙帶著眼袋的大眼睛，加上能說會道的嘴，你會想到誰呢?沒錯，他就是我的同桌——顧裕統(tǒng)。這不，他又來了，快逃!
要是讓他知道我講了他那么多壞話，又要找我麻煩啦，拉想一級警報，嘟!嘟!
阿門，上帝保佑我，逃命啦!
我和同桌作文11
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學(xué)，因此，她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因為騎車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時，曼婷對我說：不如你把車子停在我家，我送你去學(xué)校。好啊，好��！我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時鐘說：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴鈴鈴下課了，曼婷對我說：讓我看一看你的'傷口，好點了嗎了我笑瞇瞇地說：好多了！那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會有更多溫暖的事發(fā)生。
我和同桌作文12
上個星期，我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌，他雖然不茍言笑，卻樂于助人。
有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就過五關(guān)斬六將的做到了最后一道題，可是最后一道題把我給難住了，怎么算也算不出來!快要下課了，這可怎么辦呀，我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼，他已經(jīng)做完了，正在檢查呢!我感到“救星”來了，心情也放松了，連忙撕下一張紙：“郁恒哲，我最后一道題不會，你把答案寫在紙上就可以了�！睂懲旰�，我把那份“求援信”推過了“楚河漢界”，我覺得我和郁恒哲是同桌，這次的“地下活動”百分之百能成功。
只見郁恒哲低下頭開始寫了起來，然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜，連忙打開紙條，頓時傻了眼，只見紙條上寫著：我不能幫你，這是不好的.行為。我氣憤極了，把紙條揉成一團(tuán)，塞進(jìn)抽屜里，心想：有什么了不起，等你有事求我的時候，看你怎么辦。于是，我試著自己算幾遍，但還是算不出，下課了，只好將試卷交給了老師。
課間休息的時候，別人都在討論題目，而我就在一旁看。這個時候，郁恒哲走了過來，對我說：“我不是不肯幫你，而是你這樣做是不對的，我把題目抄了下來，我來教你這道題吧!”他一層一層的教我，是那樣一絲不茍，直到我明白為止。
經(jīng)過這件事，我和郁恒哲的有深厚了許多，這件事讓我懂得了無論做人還是做事都要實事求是。
我和同桌作文13
一提同桌，我的氣就不打一處來。這不，我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的.同桌是一個女生，她叫姜羽佳。
“啊，啊，我又挨打了！”她簡直就是一個潑婦，平時總愛說話，做事很利落，同學(xué)們都叫她“姜三驢子”。
在上課時，老師讓我們查字典�！肮�，我?guī)Я耍 蔽覄倓偰贸鲎值�，被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了，��！我的寶貴字典，就這么沒有了。我大吼：“干什么？我這沒有查呢！”她說：“女士優(yōu)先嘛！”我小聲嘀咕：“啊，潑婦優(yōu)先啊！”還好，她沒有聽見。
第二節(jié)下課，教室里彌漫著濃濃的火藥味，一場苦殺是避免不了的，是我點燃的導(dǎo)火索。當(dāng)時她正在說話，我說：“別說，都說糊了�！蓖炅耍瑥氐淄炅�。她招來三大俠客：姜二驢子、谷豬豬、色盲，對我一頓毒打，還好，還有兩個沒有上，不然一定會把我打成肉餅。
還有一件事，那是一次上美術(shù)課，我正在畫畫。畫了一會兒，我就向我的同桌姜三驢子借彩筆，可她說：“你自己不能買啊？”頓時，我怒火心中燒，用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽話了，把畫筆借給了我。從這以后，姜三驢子一下課，她就跑到色盲那兒，嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣，又上音樂課，我又一次拽了她的小辮。咦，慘了，下課后，她們一伙如同一群惡狼，把我圍在中間一陣拳打腳踢，就差沒把我吃了。唉，我又挨揍了。
這就是我的同桌，我的潑婦同桌。
我和同桌作文14
每每聽到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮膚有點兒黑，一雙不算大也不算小的眼睛，一副眼鏡架在高高的鼻梁上。
她是誰?聽完我的的介紹，你就知道了!
“這道題怎么寫?”正在我苦思冥想之時，只見她快步走來，用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下，在想幾秒，就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度，真讓我心服口服!
在體育課上，只見她遙遙領(lǐng)先于他人，從來都是前一前二，從來沒有當(dāng)過第三第四!
在微機課上，制作ppt，當(dāng)我們還在絞盡腦汁想怎么做時，只見她將手一舉，說道：“老師，完啦。”就連我們微機老師對她也忍不住贊揚!
在音樂課上，仔細(xì)傾聽，只聽見一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出，就是聲音有點兒低。
當(dāng)她的徒弟盧晨曉有不會的題時，她總是熱心，積極的去幫助，而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的'走開，而說出一些不好聽的話語�？�，這個盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識好人心!
她的最大的缺點是——在課堂上不 愛發(fā)言。
說她不會吧，可當(dāng)老師把她叫起來時，他能講的頭頭是道，說她內(nèi)向吧，可她一下課比誰都瘋。
她是誰?
她就是——原毓婧。
我和同桌作文15
老師嘴巴輕輕動動，我與他被湊為了一對同桌。自打我和他坐同桌以來，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，全離不開和他不分上下的競爭。
上課了老師提問一個問題，我倆不舉手，在下面小聲爭論，我說一，他說二，總是反對我的說法，我氣得五官擠在一塊去了，他卻特別得意，于是我堅持我的真理，他還是反對我，我和他做了推理，事實證明了我是對的，而他卻聳聳肩，一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個問題，他為什么總反對我，后來，我知道了他是為了讓我堅持真理的心。
第一個月的'月考成績下來了，可惡，他的英語居然比我高!
他偏過頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時，我忍，我忍，我忍忍忍，我是火影忍者，可他不但不領(lǐng)會我的“忍情”，還更加厲害地炫耀，我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”，把他震得退了好大的一步，嘴里流出了血，“嘿嘿，見識到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休，使出了“流星大力捶”，我使了敵攻，血減少了許多，嘴里也流很多的血。但我不服氣，又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬，”把他打得那叫個慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈，我勝利了。(想象的)但我還是不服氣，于是，在他的刺激后，我變得更加“強大”了，學(xué)習(xí)在一點點進(jìn)步。
是啊!一個好對手勝過一個好對友。在爭論時不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個同桌也不賴。是吧!
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