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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2023-12-22 11:59:43 蝴蝶 我要投稿

          (推薦)蝴蝶的作文6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          (推薦)蝴蝶的作文6篇

          蝴蝶的作文 篇1

            我這次要寫(xiě)的是我和一只花蝴蝶的約會(huì),其實(shí)與其說(shuō)是約會(huì),還 不如說(shuō)是不期而遇。你們是不是很想聽(tīng)呢?那就繼續(xù)聽(tīng)我慢慢講述吧!

            今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云,空氣格外的清新,爸爸帶我去了久違的植物園。一路上我興高采烈的哼著小曲兒,不知不覺(jué)就來(lái)到了植物園,車(chē)子剛停穩(wěn)我就迫不及待地跳下車(chē),一路歡蹦亂跳地直沖到了沙灘上。我光著腳丫,踩在軟軟的沙子上,小路邊,盛開(kāi)著各種有名字的、沒(méi)名字的花兒,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加?jì)善G動(dòng)人,像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,又像是在給我們展示她們的美。突然,一道噴泉沖上了湛藍(lán)的天空,在天空中畫(huà)了一個(gè)圓弧,“嘩啦啦”,隨著一聲響亮的伴奏,一大波水從天而降,雖然隔了半個(gè)沙灘,但因?yàn)閲娙臎_力實(shí)在太大,把我淋成了一只“落湯雞”。在我還 沒(méi)來(lái)得及想好該怎么辦時(shí),讓我驚喜的一幕又出現(xiàn)了:一道華麗的七色彩虹,絢爛的發(fā)著閃閃的光,像一座七彩橋懸掛在空中,“真是太漂亮了!”我情不自禁的歡呼起來(lái)。

            就在我沉浸在這場(chǎng)美景中時(shí),我眼前突然出現(xiàn)了一只”小精靈“,它正扇動(dòng)著翅膀緩緩的朝我飛來(lái),“哇,是一只漂亮的'蝴蝶耶!”我立即向它伸出手臂,花蝴蝶竟然大膽的停在了我的手上!這可把我樂(lè)壞了。我一邊小心翼翼地保護(hù)著它,生怕驚嚇?biāo)芰,一邊驚喜地觀察著它:花蝴蝶的身體小小的,是棕色的,有點(diǎn)毛絨絨的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;兩只觸角又細(xì)又長(zhǎng),就像兩根天線(xiàn)隨時(shí)接收四面八方的信號(hào),末端還 頂著兩個(gè)豆點(diǎn)大小的球;流線(xiàn)型的翅膀邊緣有著波浪形的花紋,翅膀中間鑲著色彩斑斕的圖案,看得我目不轉(zhuǎn)睛;它的翅膀底部長(zhǎng)著淺淺的米色,上面的花紋邊上長(zhǎng)著一圈圈深棕色圖案,精致極了……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,小蝴蝶突然輕輕地飛走了,我朝著蝴蝶飛去的方向望去,原來(lái)它是被路邊美麗的花給吸引了過(guò)去,我又想跑過(guò)去追它,被爸爸喊住了,:“讓蝴蝶去尋找屬于它的自由吧!”我停住了腳步,站在原地沒(méi)有說(shuō)話(huà),若有所思地看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

            是的,我們都喜歡自由,蝴蝶又何嘗不是呢?蝴蝶飛走了,我又重新回到了我的快樂(lè)天地,尋找屬于我的快樂(lè)和自由……

          蝴蝶的作文 篇2

            從前,有一條毛毛蟲(chóng)叫粼粼,她不知道自己的爸爸媽媽是是誰(shuí),也不知道自己的家在哪里,她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。

            命運(yùn)處處與她作對(duì),讓她事事不順,然而她一直都堅(jiān)持下下來(lái)了,她堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)做抗?fàn)。直到有一天,到處?yáng)光光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哦!原來(lái)是在不知不覺(jué)中,春天來(lái)到了。粼粼粼觀察著這個(gè)美麗的世界,她的眼睛睜得很大,慢慢的,她露露出了笑容。

            在這個(gè)春天里,粼粼認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她的第一個(gè)朋友友,一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天,粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的'飛舞,她十分向往。終于,粼粼粼也開(kāi)始結(jié)繭了?勺屓艘庀氩坏降氖瞧评O的粼粼沒(méi)有翅翅膀。從此,粼粼一直都郁郁寡歡,悶悶不樂(lè),木木怎么安慰她她也沒(méi)用。

            后來(lái)她想通了,她應(yīng)該努力使自己長(zhǎng)出翅膀。后來(lái),她為為了這個(gè)夢(mèng)想,每天都刻苦訓(xùn)練自己。她起早摸黑,去跑步,去去嘗試飛翔,在幾個(gè)月夜下,多次的摔倒又爬起來(lái)。那天,她艱艱苦地爬上屋頂,再次嘗試。她閉上了雙眼,在那一刻,她長(zhǎng)出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀!濒贼燥w起來(lái)了!”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔!

            經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

          蝴蝶的作文 篇3

            你像一只蝴蝶翩翩飛,因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>

            多么美麗的蝶,多愁善感的人啊。

            當(dāng)春天離去,夏天逃走的時(shí)候,你也隨著淡淡的秋意離開(kāi)我們。

            多么可愛(ài)的蝶,就這樣悄悄走了,留給我們一生牽掛。

            我往后的日子,每當(dāng)看見(jiàn)蝴蝶,便想起當(dāng)初的你。

            看著飄落的.黃葉,我又想到了你。

            以前我們并不熟悉,但這種不熟悉卻創(chuàng)造了我心中完美的天使般的你。

            你飄啊搖啊的一生,是多少美麗編織的夢(mèng)啊。

            我多想挽留你,但蝴蝶終要狂舞,要離去。

            蝶兒飛飛,帶著我的牽掛;

            蝶兒飛飛,載著年輕的夢(mèng);

            蝶兒飛飛,卻越飛越遠(yuǎn);

            蝶兒飛飛,花將她的翅膀染色。

            而如今景色依舊,卻不見(jiàn)了你飛舞的美麗身影。

          蝴蝶的作文 篇4

            一天,蝴蝶母親要生小寶寶了,她看中了一塊花草茂盛的地方,于是蝴蝶母親向那塊地飛去。

            她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵,蝴蝶母親天天看著它,生怕被別的母蝶帶走。一天,一條小幼蟲(chóng)從卵里面鉆了出來(lái),從此,母親每天早出晚歸去尋找食物。過(guò)了幾個(gè)月,小幼蟲(chóng)長(zhǎng)成了一只蝴蝶。不幸的是,她沒(méi)有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次,母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到議論聲:“這只小蝴蝶真丑呀!我的孩子比她還漂亮呢!”“是呀,這么丑還帶她出來(lái)!真丟臉!”母親聽(tīng)到這些話(huà),嘆了一口氣。不知不覺(jué)的,小蝴蝶到了上學(xué)年齡,可在學(xué)校,同學(xué)們都嫌她丑,不喜歡和她玩。

            漸漸的.,因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論,小蝴蝶越來(lái)越自卑,經(jīng)常不敢出門(mén)。直到有一天,在母親的鼓勵(lì)下,小蝴蝶才慢慢的出了門(mén)。剛走到蜻蜓奶奶門(mén)前的時(shí)候,她看見(jiàn)蜻蜓奶奶用棍子在探路,確定沒(méi)有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了,她走過(guò)去扶著老奶奶,問(wèn)清了老奶奶要去哪里。然后,小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了,鄰居們也看呆了,他們沒(méi)有想到小蝴蝶這么善良。第二天,大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花,他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò),說(shuō)從前真不該那樣對(duì)她。

            從此,小蝴蝶和大家成為了好朋友,她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),快樂(lè)的生活著。

            點(diǎn)評(píng):小作者想象豐富,文筆優(yōu)美,同時(shí)還有一個(gè)善良的心。

          蝴蝶的作文 篇5

            天已吐明,深山寒煙,染紅了霜林,誰(shuí)看見(jiàn)了藕花深處的寂寞?

            昨夜東風(fēng),回首往事,撥動(dòng)了琴弦,誰(shuí)明白春花秋月下的悲涼?

            簾卷西風(fēng),莫道銷(xiāo)魂,載滿(mǎn)了心思,誰(shuí)知道人比黃花瘦的惆悵?

            今天,你又如往常一樣感到百無(wú)聊賴(lài)。屋外秋風(fēng)瑟瑟,凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己,是一只憂(yōu)傷的蝴蝶,正在努力掙扎著,極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。

            曾經(jīng)的一切快樂(lè)都已成為過(guò)眼煙云,往事歷歷在目,可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞,看見(jiàn)這一切,你的心都碎了。

            你站起來(lái),慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來(lái),你卻感覺(jué)不到半絲涼意。滿(mǎn)地黃花堆積,你蹲下身子,輕輕地拈起一片,默默地看了很久很久。我不知道你在看什么,但我知道你在想什么。

            空中忽地傳來(lái)一陣雁鳴,你抬頭一望,那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識(shí),那么的熟悉。春去秋來(lái),一年的時(shí)間又快要過(guò)去了,可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣,飲酒到天黑,然后匆忙地趕回家,在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂(lè)?扇缃瘢氵有什么呢?

            纏綿的秋雨在天空中糾纏著,四周一片煙霧蒙蒙。人們說(shuō)雨最易引人思念,可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花,腦中一片空白。無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的春秋過(guò)去了,那雨中的梧桐樹(shù)卻還不顯蒼老。你無(wú)力地回到房中,守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂,讓自己消失在那無(wú)言的'世界里。可是,你的心里卻很清楚,這只能是幻想,今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。

            你想哭,可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書(shū)桌旁提起了紙和筆,你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”

            終于,你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的熾情;“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”人們看見(jiàn)了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽,造就了永遠(yuǎn)的易安。

            九百年過(guò)去了,你的詩(shī)句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們依然看見(jiàn)了那只飛舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有瑩瑩的光。

          蝴蝶的作文 篇6

            在遙遠(yuǎn)的時(shí)代,地球上還沒(méi)有蝴蝶,所以在花叢中、原野上都看不到蝴蝶扇著五彩的翅膀在翩翩起舞的美好畫(huà)面。直到有一天,一個(gè)叫愛(ài)麗的仙女用彩筆點(diǎn)出了如今漂亮的蝴蝶。

            那天早晨,朝陽(yáng)照著大地,微風(fēng)輕輕地吹著野草野花,愛(ài)麗靜悄悄地走在用石子鋪成的小路上。接著,她從袋子里取出畫(huà)筆,隨風(fēng)抬起了手,揮舞著畫(huà)筆,她畫(huà)下去的.每一個(gè)點(diǎn)就瞬間變成了正拍著翅膀飛舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)的點(diǎn)就變成了無(wú)數(shù)的蝴蝶,它們有的展翅飛舞;有的在花間嬉戲;有的在花朵上采蜜,玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),蝴蝶們飛到了世界各地,大自然一下子變得更有生命力,變得更絢麗多彩,為原本平靜的世界增添了許多生趣。

            有些蝴蝶沒(méi)去處,圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了很多圈。愛(ài)麗絞盡腦汁,心里想,這些蝴蝶怎么辦呢?就讓他們孤單地活完這一世嗎?想來(lái)想去,突然,愛(ài)麗興奮地說(shuō):“我來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)蝴蝶樂(lè)園吧!讓這些剩下的蝴蝶在這里盡情地嬉戲、玩耍,就算它們沒(méi)為世界做貢獻(xiàn),但也讓它們快樂(lè)地過(guò)完這一生吧!“說(shuō)完,她馬上用力一揮彩筆,面前就出現(xiàn)了一座城堡。城堡全是紫色的,一直發(fā)著光,五顏六色的燈光照射著四面八方,非常奇幻。蝴蝶們紛紛飛了進(jìn)去,他們每天在里面唱歌、跳舞、嬉戲、玩鬧,開(kāi)心地過(guò)著每一天。

            愛(ài)麗看了,嘴角一揚(yáng),用力一跳,自己也變成了一只彩色的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的地方。

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