同桌的你作文14篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　同桌的你作文 篇1

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你----”每當(dāng)我哼唱起這首歌，就會(huì)想起同桌的你。

　　同桌的你，還記得嗎？你當(dāng)時(shí)是那么的幽默、風(fēng)趣，經(jīng)常給我講一些笑話。有一次下課后，我們沒(méi)有出教室玩。你給我講了一個(gè)笑話，把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起，同學(xué)們唱完了歌，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室，你我還陶醉在你的'笑話里，還在不停地笑。突然，南老師大叫一聲我倆的名字，我們這才如夢(mèng)初醒。挨一頓批評(píng)后，我們剛坐下來(lái)，又繼續(xù)笑著。老師忍無(wú)可忍，讓咱倆站到教室外。當(dāng)時(shí)，你看看我，我看看你，我們還是笑個(gè)不停。那時(shí)，同桌的你，給我?guī)��?lái)了莫大的快樂(lè)。

　　還有一次，我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。你的答案是8，我的答案是4，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，還是你對(duì)了。你得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“還是我厲害吧！你拜我為師，我教你怎樣？”我盡管當(dāng)時(shí)心里有很多的不服氣，但還是靜靜地聽(tīng)著你的講解。最后，你真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“這是你數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有理解透徹，過(guò)于粗心造成的�！睆哪且院螅�我課后認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，做作業(yè)細(xì)心認(rèn)真。沒(méi)想到過(guò)段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟超過(guò)了你。你并沒(méi)有妒忌，而是驕傲地說(shuō)：“這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蹦隳莻�(gè)高興勁，仿佛不是我考了高分，而是你自己一般。那時(shí)，同桌的你，教會(huì)了我學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。

　　雖然，這些已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是，你幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，至今我還記憶猶新�，F(xiàn)在，我多想再聽(tīng)你給我講一個(gè)笑話，再聽(tīng)你給我講一次數(shù)學(xué)題呀！

　　同桌的你作文 篇2

　　還記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？你初一剛開(kāi)學(xué)，還留著長(zhǎng)及腰的頭發(fā)。你笑起來(lái)很可愛(ài)。你故意板著臉對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，你看起來(lái)像我未來(lái)的同桌！這句話從那以后一直被我用來(lái)逗你。

　　剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我們?nèi)滩蛔∵呎f(shuō)邊玩。老師受不了。她走到我們面前，狠狠地拍了拍桌子，你們兩個(gè)！能不能安靜點(diǎn)！再吵我就把你趕走！我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，你對(duì)著老師做了個(gè)鬼臉，然后很認(rèn)真的看著我說(shuō)，以后別跟我說(shuō)話了，真的！我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人！我忍不住白了你一眼，不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說(shuō)話了。

　　我記得那一次，我被我媽兇狠的手毀了，把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想，以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的！第二天，當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí)，我很驚訝。大家都知道你愛(ài)惜自己又長(zhǎng)又軟的頭發(fā)，掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做！我生氣地問(wèn)你。你笑著對(duì)我說(shuō)，我?guī)泦幔窟@是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的！我一點(diǎn)也聽(tīng)不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型，夸張地笑，以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候，我的心是柔軟的。

　　你，你真的是世界上最善良的`人！

　　你會(huì)忽略遲到，只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家；你會(huì)很單純，寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人；你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的爪痕，把貓送去溫柔平靜的對(duì)待的女孩。

　　畢業(yè)那天，你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見(jiàn)你，沒(méi)有留下任何遺憾。

　　我會(huì)很想你的，我最好的同桌！愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。

　　同桌的你作文 篇3

　　流光逝水，似水流年。我的腦海里，卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。

　　小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，開(kāi)學(xué)時(shí)，老師看見(jiàn)我旁邊是個(gè)空位子，就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中，小靈是個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)于助人的男孩。

　　一開(kāi)始，我決心要給小靈來(lái)個(gè)下馬威，我倆一致決定，在桌子上分一條分界線，誰(shuí)也不能超過(guò)這條分界線。

　　我正埋頭苦干的做著作業(yè)，一只手推了推我的手，使我上的筆一劃，在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無(wú)聲的教室里，我大聲嚷嚷：“是誰(shuí)在推我？”我這樣一說(shuō)，面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小靈，我大吃一驚“你干嘛推我？”“你的手超過(guò)分界線了！”他理直氣壯的說(shuō)。我低頭一看，呀我的手超過(guò)分界線一大截了，我不好意思地縮回我的手，埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味！

　　后來(lái)，我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，想擦掉它，突然，我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，小靈毫不猶豫的`把它的透明膠借給我用，我低頭說(shuō)了聲謝謝。第二天，老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我連忙一看，哈！我的試卷上寫(xiě)了個(gè)鮮紅的字“97”，我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝，感謝他昨天借透明膠給我，我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。

　　此后，我們成了好朋友，可是，五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí)，總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片！

　　同桌的你作文 篇4

　　每每聽(tīng)到老狼《同桌的你》，就會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭鼻子的同桌。

　　她是我們的班長(zhǎng)，還兼著語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)好，人長(zhǎng)得也漂亮，總受到老師的表?yè)P(yáng)，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我的期中考試全班第一�！澳阍趺纯梢钥嫉谝�，老實(shí)交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專(zhuān)利，我為什么就不能考個(gè)第一？"

　　那一次她哭了，班里的女生都來(lái)安慰她，我趁機(jī)溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來(lái)才知道，那次她在家挨了罵。原來(lái)我在班里只不過(guò)是個(gè)中等生，誰(shuí)也沒(méi)把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來(lái)氣。

　　期末大考，她更加努力，常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí)，就連她的小姐妹都對(duì)我N個(gè)的不服氣，再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢(shì)在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。

　　期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒(méi)一點(diǎn)水分。進(jìn)考場(chǎng)之前，幾個(gè)女生早早等在門(mén)口，我過(guò)來(lái)時(shí)，她就給我倒著豎起了大拇指，滿(mǎn)臉滿(mǎn)眼的不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的'聲音�？磥�(lái)通考成了我和她之間的對(duì)決。

　　可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點(diǎn)失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說(shuō)是回家沒(méi)好日子過(guò)了。五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)總是給她拉后腿，班長(zhǎng)的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。

　　六年級(jí)，我們不在是同桌，她也不在是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了；六年級(jí)，我們的成績(jī)都名列前茅；六年級(jí)，我們又恢復(fù)到了從前的兩小無(wú)猜

　　逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼，時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，這是多么的令人感動(dòng)和高興呀！

　　同桌的你作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，五年的小學(xué)生活快結(jié)束了。五年我和不少同學(xué)做過(guò)同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。

　　王梓丞，我們稱(chēng)他“大炮王”。天天吹牛說(shuō)他家里有十多套別墅，付家有個(gè)王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬(wàn)的零花錢(qián)。他見(jiàn)誰(shuí)都吹，他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，我笑話他說(shuō)：“編了幾個(gè)版本了”。有一次，孔老師在講臺(tái)上講著倒數(shù)這一課，他只喊簡(jiǎn)單，便湊過(guò)來(lái)和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學(xué)們做題，可他認(rèn)真的給我講他的弟弟，“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，嚴(yán)厲的'孔老師看見(jiàn)他說(shuō)話走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事情，我也聽(tīng)聽(tīng)這好事。”結(jié)果……

　　他身上的壞習(xí)慣不少，但優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說(shuō)：大度、樂(lè)于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級(jí)的時(shí)候，流行“三八線“，我看見(jiàn)王梓丞雪白的襯衫袖子，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆，擰開(kāi)蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想：“只要他一越過(guò)“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒(méi)有帶鉛筆刀，一會(huì)兒，又要上美術(shù)課，我一定畫(huà)的不好。正想著，這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內(nèi)疚填滿(mǎn)了。

　　五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際，我想和你說(shuō)：“希望你能在學(xué)習(xí)過(guò)程中步步升高”。

　　同桌的你作文 篇6

　　同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽(yáng)光的笑，使你看起來(lái)很可愛(ài)。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對(duì)視了，輸?shù)目隙ㄊ俏�。你有一頭很短的'頭發(fā)，有時(shí)想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長(zhǎng)在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺(jué)得你其實(shí)長(zhǎng)得還不錯(cuò)，可我偏不說(shuō)你帥，我要說(shuō)你“美麗”。這也是你外號(hào)的由來(lái)。

　　同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上�？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏希瑢W(xué)習(xí)你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。

　　同桌的你，是一個(gè)善良，且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時(shí)你會(huì)哼上一小段小曲，但大多都是變調(diào)的，我叫你不要唱了，你緊接著會(huì)假裝嚴(yán)肅，對(duì)我說(shuō)：“你不聽(tīng)就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí)，但緊跟著兩人會(huì)一起笑起來(lái)；有時(shí)我生氣，會(huì)拿你當(dāng)“出氣筒”，使勁掐你一下，你會(huì)“嗷”的一聲慘叫，往往這時(shí)我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說(shuō)著笑著，但笑完后，還是會(huì)郁悶，你就會(huì)故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會(huì)兒就又活蹦亂跳了。

　　同桌的你，是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí)，你稍微有些聽(tīng)不懂，就開(kāi)始說(shuō)老師的壞話，逗得周?chē)�的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時(shí)間，你會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)。

　　同桌的你……

　　同桌的你好像沒(méi)這么好，上課偶爾也會(huì)搗亂，下課也會(huì)打鬧，學(xué)習(xí)也不好，可偏偏你是個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人，總是在呵呵笑，讓人覺(jué)得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤，但又是知錯(cuò)能改的人。

　　同桌的你，看了會(huì)有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會(huì)笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂(lè)……

　　同桌的你作文 篇7

　　和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像山西中清亮的泉水，純真甜美，像綿綿思情的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚。

　　一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)到:“你怎么還不寫(xiě)呀？是不是作業(yè)本忘帶了。”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是，你在課桌下?lián)v鼓了一陣，很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來(lái)遞給我友好地說(shuō):“這個(gè)你先拿去用吧，碰巧我這里有多余的。”我楞住了內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè)，謝謝了啊！”我如一只落水的螞蟻，很幸運(yùn)地抓住了救命稻草，羞澀的答到謝謝�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嗎？”你爽快的答到，露出了甜甜的`微笑。

　　啊，同桌的你，像天邊的彩霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意，同桌的你，更像高山流水叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)所謂朋友多的是，知己書(shū)難得！

　　同桌的你作文 篇8

　　似水年華，誰(shuí)不曾在校園里留下一段美好的回憶；似水年華，誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼；似水年華，誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。

　　“明天你是否忽想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我們彼此的記憶。

　　五年級(jí)時(shí)，老師把我與她分到一班，那時(shí)的我們雖同班了幾年，但卻并不相識(shí)。與她站在一起，她矮矮的個(gè)頭只到我肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ)，他給我的第一印象：天真，可愛(ài)，大大咧咧。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。

　　在與她分開(kāi)的一剎那，我的眼中有了一絲舍不得，甚至有些傷心，畢竟這幾個(gè)月的情誼也不是說(shuō)著玩的。從她哪里，我學(xué)會(huì)了做人就是要大大咧咧的，而不是像烏龜一樣，總是縮著腦袋。也正是在她的鼓勵(lì)下，我上課不在因?yàn)槟懶《�不敢發(fā)言，嗓門(mén)也不像以前回答問(wèn)題就跟螞蟻一樣。就這樣，我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過(guò)了五年級(jí)的`瑣事生活。

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了初一，我們也不在一個(gè)班級(jí)了。我還是偶爾回去看看她，她也成為我最好的閨蜜。只是可惜，我們都回不到五年級(jí)時(shí)的我們了。

　　“同桌的你”是似水年華時(shí)不可磨滅的最美好的記憶。

　　老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾看相片，才想起同桌的你。

　　同桌的你作文 篇9

　　明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！

　　他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

　　他，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè)，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的'強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的！他，喜歡看書(shū)，暢游書(shū)海。他愛(ài)書(shū)，把書(shū)當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類(lèi)的書(shū)，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱(chēng)“猴子屁股”。開(kāi)心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！

　　他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，()他總是幫我抄寫(xiě)家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！

　　白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

　　畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌！”

　　再見(jiàn)了，同桌的你！

　　同桌的你作文 篇10

　　第一次注意到你，是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子，我總在想，一個(gè)男生扎什么辮子，可更吸引我的，是你那與眾不同的性格。

　　同桌

　　明亮的燈光，粉筆在黑板舞蹈，幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著，卻改變不了悶熱。

　　調(diào)座位了，這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫(xiě)作業(yè)。才一會(huì)兒，你便對(duì)我說(shuō)：“那什么，同桌，呃……我給你講個(gè)故事吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就此，你我之間的'話匣子被打開(kāi)了。

　　你我的友誼邁出了第一步。

　　幫助

　　雨，下了起來(lái)，操場(chǎng)上分外熱鬧，聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來(lái)。

　　“啪”的一聲，你跌坐地上，雙手捂著眼角�！澳銈儻偭�，干什么呀，快道歉！”我怒吼道，兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐，面如土色。我立馬扶著你，趕往醫(yī)務(wù)室，可你卻倔強(qiáng)地說(shuō)道：“我沒(méi)事，我沒(méi)事�！�

　　不知道為什么，你一受到欺負(fù)，我就會(huì)出來(lái)打抱不平，也許，這就是友誼吧！

　　分別

　　那年夏天，蟬不鳴，風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，一切好像在等待著什么。

　　“茄子——咔嚓！”一張照片，記錄了我們六年的時(shí)光，每一位同學(xué)都深情地?fù)肀�。我�?qiáng)忍淚水，相信你也一樣，散了，看著你離開(kāi)的身影，本想叫住你，可一陣風(fēng)刮來(lái)，迷住了雙眼，酸酸的，再一睜眼，人已不見(jiàn)了蹤影。

　　畢業(yè)后，我們各奔東西，不知何時(shí)，才能再見(jiàn)到你的辮子，見(jiàn)到你。

　　同桌的你作文 篇11

　　天空像打翻了的墨水一樣，渲染出了無(wú)邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過(guò)薄薄的窗紗，照在我的筆尖處，使我又想起了那時(shí)的你，那時(shí)同桌的你。

　　程實(shí)，我的新同桌，樣子呆呆的，身體胖胖的。個(gè)頭也不高，還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”，然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往，我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的`“goodboy”。

　　數(shù)學(xué)課上，他總是會(huì)有新奇獨(dú)特想法，而且結(jié)果還總是出人意料的，語(yǔ)文課上，他總是積極地回答問(wèn)題，所以也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但是在體育課上，他總是沉默不語(yǔ)，因?yàn)樗�的體育成績(jī)很壞，我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。

　　他擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我擅長(zhǎng)體育，所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來(lái)不會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)嘲笑我，我也從來(lái)不會(huì)用體育來(lái)諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

　　如果說(shuō)程實(shí)是學(xué)習(xí)的“monster”，那么我就是體育的“madman”。如果說(shuō)程實(shí)是“學(xué)霸”，那我就是那個(gè)和他互補(bǔ)的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動(dòng)，我們都是“goodfriends”。

　　今晚借著繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時(shí)，思緒腦海中不斷翻飛，飛到了那時(shí)同桌的你。

　　同桌的你作文 篇12

　　整整過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回想起初中生涯的第一個(gè)同桌，潘潤(rùn)輝。

　　第一次見(jiàn)你的時(shí)候，你活潑又陽(yáng)光。整天洋溢著燦爛的笑容，我靜靜地看著你，忽然，仿佛被他的笑容感染了一般，也開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　你數(shù)學(xué)很好，這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想：一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會(huì)等于什么呢？每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來(lái)。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來(lái)你帶了！我小聲對(duì)你說(shuō)道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會(huì)兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當(dāng)然可以！”

　　就這樣，我因?yàn)檫@件事對(duì)你的好感度直線上升，覺(jué)得你人品滿(mǎn)分。

　　后來(lái)，我換了一個(gè)新同桌，他的性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而變得憂(yōu)郁。整天沉默寡言，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。

　　如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來(lái)越少。每次想要試圖離開(kāi)牢籠時(shí)，老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責(zé)備你，就應(yīng)該勇敢地離開(kāi)牢籠，面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn)！

　　你曾擔(dān)任過(guò)地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫(xiě)作業(yè)，我就打心里為你高興：你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，加油！前方的成功等著你！

　　同桌，是沒(méi)有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲(chóng)，照亮前方的路；同桌，是開(kāi)心時(shí)可以一起分享歡樂(lè)的.人；同桌，是有難題可以虛心請(qǐng)教的對(duì)象，是當(dāng)你受挫時(shí)來(lái)安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以后的寒窗三年定不會(huì)覺(jué)得孤單！

　　同桌的你作文 篇13

　　你，是一個(gè)蠻可愛(ài)的小男生，叫陳錦坤�？�，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時(shí)刻閃爍著智慧的光；考試時(shí)，你的眼睛里會(huì)散發(fā)出認(rèn)真的光，命令它不能看錯(cuò)任何一道題；發(fā)試卷時(shí)，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悅的光；有時(shí)候你喜歡開(kāi)些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，里面有頑皮的光在跳躍著。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛(ài)，這可是“福氣耳”哦。

　　你看上去清秀安靜，和不熟悉的人在一起會(huì)有幾分靦腆，其實(shí)也有著活潑開(kāi)朗的另一面，作為從一年級(jí)起就曾和你結(jié)伴的同桌，我很清楚這一點(diǎn)。

　　你是一個(gè)聰明的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很棒，是班上的超級(jí)小牛娃之一。有一次，你因?yàn)橛斡镜昧朔窝�，好幾個(gè)星期沒(méi)能來(lái)上學(xué)，等你康復(fù)回來(lái)后，一有空就安靜地坐在課桌旁，補(bǔ)做生病期間落下的功課，那專(zhuān)注又乖巧的身影是教室里的一道風(fēng)景線。而且，你的'成績(jī)絲毫沒(méi)受影響，依舊非常優(yōu)秀，令一旁的我暗暗佩服。

　　你還很喜歡閱讀，讀過(guò)許多有趣的書(shū)籍。下課后，你常笑瞇瞇地給我講書(shū)里看來(lái)的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個(gè)個(gè)都那么生動(dòng)有趣。午休時(shí)，咱倆還會(huì)頭挨著頭玩紙上“五子棋”，你贏了就會(huì)哈哈笑著擊掌慶賀，我贏了你就會(huì)嚷著“再來(lái)一局”�？傮w來(lái)說(shuō)，還是你贏的次數(shù)多，我有點(diǎn)小小的不服氣，下次一定要超過(guò)你。

　　當(dāng)然啦，你也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)：相比其他功課，你的體育稍差一點(diǎn)，跑步可能趕不上我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓我為你加加油，鼓鼓勁，未來(lái)的你肯定能更上一層樓！

　　同桌的你作文 篇14

　　時(shí)光飛逝，讓我們流走的歲月蕩然無(wú)存，那些已經(jīng)去到其他地方的同桌，你還好嗎？我曾經(jīng)隨意搖擺這是一個(gè)神話，但現(xiàn)在我只寫(xiě)下了悲傷。我們什么時(shí)候改變？

　　一個(gè)人的一生會(huì)忘記很多事情，但有些事情一生都難以忘懷。在時(shí)間的洗禮中，那些努力工作的人顯得如此蒼白無(wú)力。當(dāng)我無(wú)意中打開(kāi)相冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些絢爛的笑容已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)了。在那些年里，您緊跟著一個(gè)名叫“同桌”的人的故事。

　　我們?cè)谝黄鸠偪�，我們一起在寒冷的冬天嚼冰�?/p>

　　我們一起笑了，讓秋風(fēng)吹過(guò)了臉頰。

　　我們?cè)谝黄鹂蘖�，青春總是要裝飾。

　　當(dāng)我想起你時(shí)，那是生命中獨(dú)一無(wú)二的密碼，該密碼可能會(huì)被無(wú)意間觸及。我認(rèn)為那即使沒(méi)有任何記憶，只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒(méi)有像梅花一樣有雨的東西，但是它是如此真實(shí)。也許它太亮了，無(wú)法被眼淚沖走，就像初露希望的曙光，沒(méi)人能躲起來(lái)。老師說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！蹦慵儍舻难劬ο裾麴s水一樣詮釋你的心臟。

　　每個(gè)年輕人都充滿(mǎn)了任性的品味，那樣的'任性在你的身上生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，你會(huì)陪著我哭泣。我喜歡櫻花，你曾為了滿(mǎn)足我，陪我一起去欣賞滿(mǎn)山的粉紅色。

　　如今，當(dāng)我們走得很慢，并且沒(méi)有什么可以浪費(fèi)時(shí)，我們可能會(huì)想到我們以為已經(jīng)忘記的年輕瑣事。我們什么時(shí)候會(huì)覺(jué)得我們沒(méi)有走得太遠(yuǎn)，我們分散在時(shí)間里，《同桌的你》仍然是持久的歌聲，那一年自從分別后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)同桌的你。什么時(shí)候我們會(huì)再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的記憶！同桌的你，仍然是我是好的同學(xué)、最好的朋友！

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