書信的作文優(yōu)秀4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的書信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

書信的作文 篇1

　　南樂縣千佛小學(xué)的XXX同學(xué)：

　　你好！你還記得我嗎？我是濮陽市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生XXX，就是上個(gè)星期和你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛好是唱歌，我性格開朗、活潑，在家里爸爸媽媽都非常疼愛我。

　　這幾天你過得怎么樣？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時(shí)候，看見你們的學(xué)校，看見你們的教室，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀！可是，這些都沒有影響到你們的'學(xué)習(xí)和生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，可是卻無力購買。我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書；我敬佩你，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你，在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮……

　　和你相比，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每天我都生活得非�？鞓�。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會(huì)找爸爸媽媽要錢買一個(gè)新的。我看到你們教室里寫字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字�？纯茨銈儯�再想想我們，我覺得好慚愧呀！其實(shí)，我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！

　　在未來的日子里，我們還要互通書信，說說自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候，我會(huì)為你送過去的；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定要告訴我，我會(huì)伸出雙手盡力幫助你的。以后，你也可以來我們家做客！

　　希望你收到信以后，會(huì)給我回一封信，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后，祝你每天更加快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長！

　　四年級(jí)一班：XXX

　　20xx年4月22日

書信的作文 篇2

未來的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

　　我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛�，忘了所有。我的�?yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的`好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來一切的一切……

　　一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評……”不過，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對吧？

　　相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個(gè)月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！

　　祝工作順利！

　　您未來的學(xué)生：

書信的作文 篇3

親愛的貧困區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　我叫鄭棋尹，是廉江市二小五（5）班的一名學(xué)生。我愛好很廣泛，有畫畫、溜冰、游泳等等。我的校園充滿著鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美無比。學(xué)校芳草滿園，紅花綠草都有，還有幾排高大的玉蘭樹。一到夏天，就有一朵朵潔白無瑕的花朵兒在樹上盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶在樹上飛舞一樣。在這么美的校園里，我的學(xué)習(xí)當(dāng)然好啦，三門功課均是優(yōu)秀。哦，對不起。原諒我的羅嗦，一說就把話題扯到了長城外，好，我們言歸正傳吧。我是個(gè)熱心關(guān)注新聞的女孩兒，我從新聞上知道了你們的情況，你們因?yàn)楦F而上不起學(xué)，有的還出外打工掙錢。但我認(rèn)為人窮志不要短，不要認(rèn)為窮孩子什么也做不成。

　　你們知道國際影星成龍吧，他以前家里也很窮，后來的知識(shí)全靠長大后自學(xué)，他也不一樣能成為國際影星嗎？我聽說你們沒有教室，沒有文具，但你們卻不放棄，毫不退縮還堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，我被你們感動(dòng)了。你們這種精神，足以比過城里孩子了。你們渴望讀書的愿望很快可以得以滿足了，大家都在關(guān)注著你們。別向困難與環(huán)境低頭，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！對了，我還有一個(gè)小提議：我們搞一次“手拉手，心連心”活動(dòng)怎么樣？我已經(jīng)把這個(gè)提議在班上說了，立刻得到了響應(yīng)。

　　我和幾個(gè)小伙伴商量好了，給你們提一些建議。小凌說：“我們可以捐物、款，讓大家盡力幫幫小朋友們，一個(gè)人的錢固然不多，但大家的錢合在一塊兒，也算一筆不小的數(shù)目了�！毙∏缯f：“我們在放假時(shí)可以請小朋友們來這兒玩，參觀一下我們的`校園，品嘗一下我們引以為豪的水果佳品——紅江橙。還可以讓他們教教我們怎樣學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，而我們，也可以跟他們交流學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)�！毙】≌f：“為了更好地關(guān)注小朋友們的境地，我建議我們應(yīng)該多溝通，大家都是同齡人，何必有城里孩子和鄉(xiāng)下孩子的差別呢？”以上幾條建議你覺得怎樣？希望你也給我回信，說一下你們的建議與看法。

　　祝您身體健康，天天開心！

　　你們的朋友：xx

　　XX年3月7日

書信的作文 篇4

徐子墨同學(xué)：

　　你好！

　　今天我向你介紹我那美麗的家鄉(xiāng)六合，那里景色怡人，十分美麗。等你聽完我的介紹，你一定回喜歡我的家鄉(xiāng)。

　　夏天的時(shí)候，那里有紅紅的番茄掛在秧架上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠；架子上吊滿了絲瓜，微風(fēng)一吹，它們翩翩起舞；小小的棗也趕來湊熱鬧……我猜今年又是一個(gè)豐收年�；ㄉ�開出一朵朵小黃花，勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

　　走向池邊，池塘上有一朵朵美麗的荷花，像幾個(gè)亭亭玉立的少女，漂亮極了！一片片大荷葉，像一把把幫小魚遮風(fēng)擋雨的傘。魚兒在荷花和荷葉間快地的嬉戲著。這是不是很有趣很美麗呀？

　　我的家鄉(xiāng)素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。這里的水產(chǎn)品可多了，有螃蟹，銀魚等等，其中最著名的要數(shù)大龍蝦了。如果你有幸見到它，不用介紹，你準(zhǔn)會(huì)一下子喜歡上它。瞧，它們身披盔甲，揮舞鐵鉗，擺弄長須，活像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍。

　　龍蝦吃食十分有趣。它先用大鐵鉗試探著碰一下食物，然后趕快退回來，再碰，再退，像一個(gè)偵察兵，直到認(rèn)為沒有危險(xiǎn)了，才用大鉗子夾起食物放心的來享受自己的.美食。

　　如今，我的家鄉(xiāng)已少不了龍蝦這一獨(dú)特的產(chǎn)品，別看它小，可它渾身是寶：蝦仁可好吃了，可以做餡，可以清炒，那鮮美的味道讓人一輩子也忘不了；蝦殼能做飼料，喂雞喂鴨，喂狗喂貓……

　　聽了我的介紹你是否心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你，當(dāng)然我會(huì)熱情招待你的。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。

　　你的同學(xué)畢天樂

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