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我的小學(xué)時(shí)光作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的小學(xué)時(shí)光作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
我的小學(xué)時(shí)光作文優(yōu)秀1
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“成功的人會(huì)把握時(shí)間，而失敗的人則是時(shí)間主宰他�！睍r(shí)光荏苒，歲月的年輪抵擋不住成長(zhǎng)的腳步，轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)了花季的十一二個(gè)春秋。
驀然回首，從小學(xué)模糊的記憶里尋找出一些足跡，有美好也有遺憾。足球賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間定格在了我的記憶中，令我揮之不去。每一次考試失敗后的不盡人意和決心，也讓我記憶猶新，仿佛如昨。從小到大，從聽(tīng)從到思索，從偏執(zhí)到寬容，從莽撞到冷靜，從天真無(wú)邪的謊言到一絲不茍的'沉著，多了十一二歲這個(gè)青澀年紀(jì)中的成熟和自信。
十一二歲的我，不再虛度年華，與童年告別�，F(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想和目標(biāo)而奮斗，少了那份好高騖遠(yuǎn)的心境，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。抬頭仰望天空，云影綽綽，鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)，十一二歲的我，即將面臨小學(xué)畢業(yè)，忘不了恩師，忘不了那慈愛(ài)的目光，從枯燥的拼音到朗朗上口，離不開(kāi)您的諄諄教誨；忘不了親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處的點(diǎn)滴和結(jié)下的深厚友誼，還有我們?cè)谥R(shí)的海洋里拼搏的那段美好歲月。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕Ｍ磥�(lái)的自己，能夠“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！背硐肱~進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而加油！
我的小學(xué)時(shí)光作文優(yōu)秀2
我有一段美好的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)閨蜜，她陪我一起哭，一起笑，一起走過(guò)小學(xué)。
我倆心有靈犀。記得有一次，閨蜜一臉“憂(yōu)愁”地看著我，比劃著一些奇怪的動(dòng)作。
她用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)方形，又指了指那白嫩嫩的花兒。
“一張白紙？”我問(wèn)道。
“對(duì)�。 彼α�。
接著又比劃了一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形。
“一幢房子？”我又猜。
“太聰明了！”她使勁地點(diǎn)頭。
但是，很快她又說(shuō)：“NO！”。
也許你以為我猜錯(cuò)了吧！其實(shí)把剛才的內(nèi)容連起來(lái)就是：一幢房子沒(méi)有紙，“一幢房子”肯定就是指的她的家。意思是：她家里沒(méi)紙了。
“不就是找我要紙嘛！”我笑了笑。
“你真是我肚子里的'蟲(chóng)！”她說(shuō)，“我知道，凱越，你最好了！”
“你老是這樣來(lái)忽悠我，我才不上你的當(dāng)呢！”我故意這樣說(shuō)，想讓她急。
“哼，那又怎樣！”她神氣地說(shuō)，“我只是想測(cè)試一下我們的默契嘛……”
看啊！這就是我和她之間的故事之一。每每想起她，我就很開(kāi)心，仿佛又回到難忘的小學(xué)時(shí)光……
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