五年級作文[匯編7篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級作文7篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
書是人類進步的階梯。是啊,讀書可以使人進步,人讀書,才會越讀越活,而書讀人,則會越讀越死。
然而讀書不只是給我們帶來更多知識,還讓我們知道了一些寫作技巧,什么擬人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要寫一篇作文,題目是《我感動的一件事》,我絞盡了腦汁也想不出來這么寫,突然,我想起了《兒童文學》上的一篇文章,它講的是一個小女孩因為考得不好而哭泣,一個叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他們成為了朋友。我從這篇文章里受到了啟發(fā),想起了上次馬浩然考得不好,我同桌幫助了他的事,于是,一篇關(guān)于心理描繪的作文便從我的筆尖上“流”了出來。
我愛讀書還有一個原因,那就是可以讓我們得到樂趣。每當我泡在書中時,我的心情就會隨著文章的情景變化,主角遇到傷心事我也會跟著傷心,主角高興我也很高興,我還可以體驗書中的人的'生活,比如上次我看一本關(guān)于土著的書,看到了他們的生活,我就像真的生活在那里一樣。
我總是因為看書的事情跟媽媽斗嘴,因為每天晚上臨睡前我都會讀一本書,每次我媽媽叫我睡覺時,由于被書里的情節(jié)所吸引,我一般不會立即放下書本,只有到她搶走為止!讀書是多么好!既可以讓我們得到樂趣,又可以知道寫作技巧,還可以得到更多知識,真是一舉三得啊!
五年級作文 篇2
“功課做完了嗎?”回家見到媽媽以后的第一句話。她的話語很輕但含著不少焦慮,但是我聽了很煩。
原本我早早就把老師安排的作業(yè)寫完了,按平常慣例,正準備上網(wǎng)時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電腦。我知道原本做些作業(yè)是必要的,問題是復習期間我討厭做功課:做完老師的作業(yè),家長又會安排一系列的作業(yè)。而且還會隨同著媽媽連珠帶炮地嘮叨:“不到一周的時間開始期末考了,再過兩三周就要參與音協(xié)的鋼琴考級了!毕氲矫刻毂匦杈氁粋小時以上的鋼琴,害我沒時間上網(wǎng)了,這個頭痛的問題一直折磨著我,我小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,我真的`想打日記,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,考試難道你也要帶上電腦呀?”我坐到書桌前回了一句:“考試也不能帶字典呀!眿寢屨f:“那你就多復習生字詞語呀。”
我不停地搖頭,焦急地等著奇跡出現(xiàn)——誰假如這時上門,媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒空?正在這時,“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響,我就沖過去拿起了話筒,“喂!馬鈺淇,補充題第二題是什么?”“叫你媽媽找我媽聊天嗎?”“啊,你媽不在家?”我一聽又泄氣了,馬鈺淇這家伙就會掃我的興。告訴她題目后,我“砰”地一聲就掛上了電話。我只好又悻悻地坐到書桌前,看著家庭作業(yè)自言自語地說“簡直是受罪!”
前些天連著下雨,今天終于見到艷陽天了。我想:什么時候,我做家庭作業(yè)就像吃冰淇凌一樣的享受,爸爸媽媽就會露出欣慰的笑容;什么時候能給我一小時的上網(wǎng)時間,那樣我也會露出絢爛的笑容……
五年級作文 篇3
粗心,是我在學習上的敵人。它就像一塊絆腳石,讓我跌倒;它就像一塊糖,粘著我不放;它就像一把刀,時時刻刻威脅著我。所以,我必須把這個“大包袱”扔掉,而使我不再粗心的是一次考試。
五年級上冊期末考試前的時候,數(shù)學老師給我們考了很多單元卷。每次考試我都是在九十五分以上,但唯獨一次考試我因為粗心考不好了。
這件事其實是這樣的`:上課鈴聲響起,我坐在位置上,老師抱著一疊卷子進來了。老師把卷子發(fā)到我們手上,我粗略地看了看覺得沒什么難的,就立馬動筆了。老師提醒我們這張試卷上有很多陷阱,做的時候一定要注意多檢查幾遍。我心想這張試卷這么簡單老師肯定是在嚇唬我們。我很快做完了,上交的時候老師問我要不要再檢查一遍。我瀟灑地說:“不用。”卷子發(fā)下來之后,我考得不好,很多錯的地方都是因為粗心而且沒有好好檢查。我很后悔沒有聽老師的話。
粗心,都是粗心的錯。我決定打敗它。從那次以后,我再也不粗心了。
五年級作文 篇4
你知道我怎么當上小老師的嗎?事情是這樣的:我們院里有一個是我的同班同學,一天晚上我在彈古箏,她在窗外聽。聽完了她給我鼓掌,然后她來我們家玩。當她看見鋼琴時,說她想學鋼琴。于是我爽快地答應她:行!我教你。
我先教了她一首小練習曲,因為她學過電子琴,所以學得挺快。她想天天來學,于是我就決定讓她每天晚上七點半到九點來我家上課,先免費上三節(jié)。以后每節(jié)課一毛錢。呵呵!我一節(jié)課可是比她貴多了,150元一節(jié)呢!
第二天,她過來上課,我先讓她把我布置的曲子彈一遍,如果彈好了再教新曲子。我發(fā)現(xiàn)她彈琴時的`手形也不標準,容易折指、不會高抬指。主要可能是她以前學電子琴時的手法不正確,養(yǎng)成了習慣不好改。我總是給她糾正,可不太容易改過來。我現(xiàn)在才明白:為什么老師都說喜歡教沒有彈過琴的孩子,因為開始很重要,一旦錯誤手法形成了,改變比較困難。
當我教她雙手彈時,她覺得有點難度,不會彈。都急哭了,我就拿了兩顆糖哄她說:“給,回家好好練,覺得自已彈好了就可以吃一顆!边@么一說,她馬上破涕為笑了。
當老師有點辛苦,但在教的過程中也挺有成就感的。
五年級作文 篇5
在我的記憶中,爸爸的形象隱隱約約,并不那么清晰。出生以來,我只見過一次爸爸。聽媽媽每次提起他,她都會很氣惱。在我很小的時候,爸爸就拋棄了我和媽媽兩個人,自己過自由自在的生活,從此,媽媽便開始憎恨爸爸。
打我懂事起,媽媽便開始給我講爸爸的丑事,叫我不要學他。我也滿慢慢地懂得為什么媽媽憎恨爸爸,那是因為爸爸天天在外面鬼混,欠別人一屁股債不還,使得常常有人打他。懂得這些事后,我也開始討厭爸爸。當我在街上看到許多小孩都有爸爸帶著出去玩、去散步。我便鼻子一酸,特想哭。但我知道,媽媽比我更想哭,但她很堅強,從不掉一滴眼淚。這時我想:真后悔,為什么我會有這么一個不要臉的爸爸呢?當別人問我為什么爸爸不來接我時,我便撒謊說他到了一個很遠很遠的地方去工作。因為我不想讓人知道我是一個沒有父愛的孩子,俗話說:家丑不可張揚,F(xiàn)在,我長大了,要為媽媽分擔一些壓力,不能讓媽媽一個人承擔。那是前年的年底,在城市廣場我見了他一面,他臉黑黑的,活像一堆黑炭,我聲也不敢出,躲在媽媽身后,當時我只想上去給他一個耳光。事情已經(jīng)過去一年多了,可我還是牢牢記在腦里,發(fā)誓永遠不理他,管他死活的.。
有時我真想給媽媽再找一個新爸爸,可每次都沒有勇氣說。但我相信,總有一天會有勇氣說的。爸爸,我后悔有你這個爸爸,更后悔當了你的女兒,我恨你!
簡評:能理解你的心情。父子血緣是無法改變的,希望用真情感動爸爸。
五年級作文 篇6
這幾天暴雨下個不停,好不容易有一天沒下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發(fā)了。
現(xiàn)在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線,比剛才好多了。過了幾站,我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人,一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時,她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動,那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時,那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了,他并不高還有點胖,可就是這樣一個人承擔了比普通人更大的責任。當我還在發(fā)呆時他們已經(jīng)下車了,車開了,他們的'身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時對我很嚴厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及。∥覀兿铝塑,因為我們第一次來這里不知道路,所以我們坐出租車上山。
上山的路十分陡峭,太陽直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中,太陽又出來了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。
五年級作文 篇7
一縷陽光,或從山崗里噴薄而出,或從晦暗的陰云中過濾,或在春風中蕩漾,或在冬雪中溺愛……這讓我想起了我的奶奶。
夕陽西下,晚霞將落日圍了個圈,像古代文人墨客的山水畫。一個村落,一座青瓦房屋,一畝菜院子,一位慈祥的老人在村頭默默地站著,她就是我的奶奶,一件青藍布衫,一條黑褲,一雙黑鞋,褲子上縫著幾個小補丁,一頭白發(fā)已被落日染成了微紅,你看到她會不由地喃喃自語:“這老人怎么打扮得這么清貧!钡@一定是個陌生人說的,恰恰相反,我們家的生活雖不算富裕但也算小康,而我的奶奶卻一直過著簡樸的生活,與這個繁華的世界形成了鮮明的對比。
總是忘不了,那一次因為貪玩,很晚回家,快到家時,我聽到了這輩子也無法忘記的聲音:“佳蕾啊……”
那聲音劃過夜空,聲聲撞擊著我的心。奶奶的喊聲融化了我心頭的那一塊寒冰,揉進了我內(nèi)心最柔軟的一部分,我不由地一顫,接著飛快往家跑,一頭扎在奶奶的身上。
我抬起頭,看到奶奶的`一臉焦急,眼里卻閃著驚喜的光芒,那一刻我的心好溫暖,好溫暖……其實這個村落并不大,而且都是熟人,并沒有什么危險。
總是無法忘記,每次她彎著腰走進菜院子里,為我摘那最甜最甜的柿子,最脆最脆的黃瓜,然后用她那布滿滄桑的手輕輕的洗著,一顆顆晶瑩的小水珠像一顆顆鉆石,在陽光下折射出不同的光芒。
如今,我早已經(jīng)搬走,但最依戀的是我抱著她的手撒嬌;在她溫暖的目光下吵鬧一番;或聽著她充滿呵護的嘮叨。每次夢到她,我總是希望夢永遠不要醒。
每次回家,我總是獻上我最深情的一吻,奶奶的微笑已經(jīng)將我的心靈照亮,像陽光一樣溫暖。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文01-23
五年級作文(精選)10-12
五年級的作文【精選】10-03
【經(jīng)典】五年級作文10-16
五年級的作文(經(jīng)典)10-04
五年級的作文[經(jīng)典]11-19
(精選)五年級的作文11-23
【經(jīng)典】五年級的作文11-02
五年級的作文11-05
[經(jīng)典]五年級作文11-09