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(精選)我的快樂作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂作文 篇1
看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。
我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時，我真想拿著網(wǎng)，網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)�？晌矣峙滤麄兊挠H人擔(dān)心，就只好看著他們在快樂的嬉戲，快樂的玩耍�？柿耍陀眯∈�，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……
我的快樂是在廣場上，拿著風(fēng)箏奔跑著，放飛自己的夢想，風(fēng)箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍(lán)天多遼闊……
我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……
我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的'繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……
是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!
我的快樂作文 篇2
Helen，一個平凡幼小的生命，卻給我?guī)砹藷o限的快樂；給我?guī)砹嗣刻觳粩嗟目鞓�；給我?guī)砹耸郎蠠o法給予的快樂！
記得那是一個陽光明媚的下午，我高高興地背著書包回家，與往常一樣，我走著同一條路，在門前坐著同一個動作�？梢贿M(jìn)門，我嚇了一跳，‘你’把家里的床單和電線咬的是凌亂不已。見我回來，‘你’便呆呆地坐在那里用驚恐的眼神望著我。我趕忙給媽媽打電話，一問才知道，原來‘你’是老爺送我的生日禮物！放下電話，我望著你那驚恐的小眼睛，‘撲哧’一聲笑了！初次見面，‘你’便給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我抱起你，仔細(xì)端詳，才發(fā)現(xiàn)你是那么的可愛。一雙綠豆大小的眼睛烏黑瑩亮，短短的.白色毛發(fā)散發(fā)出一股沐浴液的花香，粉色的小鼻子還潮濕濕的，一對小耳朵犯了錯似的低垂著，一口齊齊的尖尖的小白牙。我對你是越看越愛！便把你舉得高高的，會心地笑了�！恪忠淮谓o我?guī)砹丝鞓罚?/p>
在此后相處的日子里，你對我也越來越熟悉。我給你起了一個好聽的名字Helen。隨后我每天教你在哪里睡覺，在哪里大小便，可是那時你太小，死活也不聽，每天都很淘氣，搞得我忙活你都累病了。在媽媽企圖不要你的時候，我苦苦哀求沒有把你送走。不知怎的，自從我病好后，你也變得聽話起來。每天在固定的地方睡覺，固定的地方大小便。我寫作業(yè)時你便老老實實地趴在一旁，用安靜的眼神望著我。等一家人閑下來時，你便給我們作出各種滑稽好玩的動作，逗我們開心。那時一家人坐在一起吃東西，一起被你逗笑的情景，我一輩子都不會忘記！，你，帶給了我終生難忘的快樂！
你，只是一只普普通通的小狗，卻帶給了我永遠(yuǎn)難忘的快樂！不管我身處何方，只要想到你，我就會不由的笑起來！你帶給我的快樂永生難忘！
我的快樂作文 篇3
我的房間與父親的臥室隔了兩扇門，有很長一段時間了，我從未主動打開過那扇門，因為我認(rèn)為我與父親的共同話題實在是少得可憐，而心與心之間的距離也似乎是遠(yuǎn)的沒有邊際，對此我一直固執(zhí)的認(rèn)為，這是我與家長之間代溝的表現(xiàn)形式。
在小學(xué)時，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規(guī)定每人對此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事�；丶液笳s上開飯時間，一家三口坐在了一起，我試著幾次開口，可都到嘴邊的，又被我咽回去了。因為以前每次談話幾乎都是不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候，我很不理解自己和爸爸說一些事不關(guān)己的事，會大動肝火，爸爸會瞪著眼睛說，這是為你好，可我并不覺得是為我好。
第二天放學(xué)回家，路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我上前去他們的話，就長了腿似的`跑到我的耳朵里：“這東西孩子不愛吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難的說。“買買，報紙上說里面有許多稀有元素，讓孩子適當(dāng)?shù)某孕┯泻锰��！闭f著爸爸便掏錢出來。
我站在那兒，什么也沒說，忽然明白了。
晚上我走到那扇門前，主動打開了那扇門。
那天我與父親談了許多，父親跟我說：“你想要找到快樂，就要打開快樂之門，你想擁有快樂，就必須走進(jìn)那個世界�！�
后來我順利完成了稿子，我清楚的記得第一句就是：“敞開心扉，用心感悟，快樂，不是高高在上，遙不可及的東西�！�
我很高興，那一天我找到了快樂，也是那一天，我擁有了快樂。
我的快樂作文 篇4
每一個節(jié)日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為美好的回憶。當(dāng)然，兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個“六一”兒童節(jié)時，媽媽問我：“想去哪里玩？”，我并沒有說我要去游樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。
老實說，通遼的確沒有什么令人神往的圣地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的`假山，是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，守護(hù)家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認(rèn)真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結(jié)果費了九牛二虎之力終于爬了上來，假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時，我們已經(jīng)玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍(lán)，但是，依然有著它獨特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來，太陽并沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。
我的快樂作文 篇5
在我三歲的那一年，我有了一個愛笑、愛玩的妹妹，從那天起，我有了嶄新的生活，再也不孤單了。
從小，妹妹便愛爬上爬下的四處找樂子，媽媽常要我好好的看住她，以免在媽媽稍微分心的那一剎那，讓她發(fā)生什么危險。雖然我是個不愛運動的孩子，但也常在她好動的帶領(lǐng)下，到處探險，例如:搭電梯到飯店的最高樓層，再悄悄的溜下來。每每我還在為剛剛的冒險喘息時，她已經(jīng)拉起我的手跑到地下室的`廁所，借口說要上廁所，其實是下去看看有什么的有趣的。她便是如此的調(diào)皮，從來不乖乖坐在位子上享受閱讀或是完整的彈出一首五分鐘的鋼琴曲子。
盡管她無法耐住性子坐在椅上看書，但只要有一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，便能輕易的駕馭她那擺動不停的心，于是她會安分的坐在書桌前，撐著頭，瞪著題目兩、三個小時，直到計算紙被她畫了又畫，才垂頭喪氣的吞下大量餅干，宣洩他因被數(shù)學(xué)難倒的沉悶心情。她有我欠缺的毅力與耐心。
她喜歡大笑，所以我們在聊天時，不時會想出一些搞怪的點子，最后再一起瘋狂的大笑打滾，我享受那種與她躺在床上丟著娃娃翻滾的氣氛，無拘無束，沒有任何的壓力。她喜歡跑步，每當(dāng)我昏昏欲睡，她便會突然宣布賽跑開始，讓我措手不及，以致于慢了她一秒鐘到達(dá)終點。
她有著圓圓的眼睛和長長的睫毛。她最喜歡的事就是張開她那有著深深的雙眼皮的眼睛凝視著我嚴(yán)重內(nèi)雙的雙眼皮，然后偷笑的看著我。
我知道我們家大部分的歡笑來自于她，也知道她那些肉麻的話是我的精神支柱。我相信，在未來的日子，她的樂觀與活潑，將會帶給她更多的快樂。
我的快樂作文 篇6
為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請求媽媽給我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結(jié)果都會是快樂的進(jìn)步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的感悟，我認(rèn)為快樂成長應(yīng)該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻(xiàn)愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的'成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因為只有積極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應(yīng)該是有計劃、有目標(biāo)的行動。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經(jīng)過我認(rèn)真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。
同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！
我的快樂作文 篇7
“有一個地方，那是快樂老家，它近在心底，卻遠(yuǎn)在天涯……”每當(dāng)我聽到陳明的這首《快樂老家》，就不禁想起我那快樂的老家——
讀小學(xué)前，我一直跟爺爺奶奶一起，住在鄉(xiāng)下老家里。那是三間瓦屋，一間小廚房，屋前有一個不大不小的院子，屋后有一片小竹林。
在老家，住著淳樸的人們。農(nóng)忙時，他們辛勤地勞作；農(nóng)閑時，將家里收拾得一塵不染。而淘氣的我，總喜歡逛東家竄西家，到處串門。所到之處，總會被我留下點“紀(jì)念品”：擦得明亮亮的玻璃窗上留下了“五指山”，古色古香的木椅上留下了幾個小腳印……這時，愛干凈的女主人總會假裝生氣地皺皺眉頭，輕輕地在我的小屁股上拍幾下，隨手拿出幾塊糖果什么的，塞到我的小兜兜里，再抱著我親一下。然后，又拿起抹布去打掃衛(wèi)生了。而此時的我，其樂無窮！
在老家，有我可愛的小伙伴。小時候，爺爺家周圍有許多小朋友，常常一起手拉著手做“釣魚”的游戲，那時的情形我至今還記憶猶新。我們手拉手，站成一個大圓圈，讓一個小朋友裝成小魚“鉆”來“鉆”去，我們嘴上還念著“小魚小魚游來了，快快把它抓起來”。然后一擁而上，那個小朋友就成了“甕中之魚”了。一到仲夏之夜，我和小伙伴們一邊吃西瓜，一邊搖著大蒲扇數(shù)星星，一邊玩起“四國大戰(zhàn)”，真是樂在其中！
記得在老家的日子里，鄰居家的蓮兒和虎兒姐弟倆與我處得最好。我常常把爸爸帶給我的.布娃娃、小汽車借給他們玩。他們呢，就編個“蟈蟈籠子”，捉幾只“叫蟈蟈”逗我開心。這就叫“禮尚往來”嘛。
可是，“天下沒有不散的宴席”，七歲那年，爸爸接我回到了小鎮(zhèn)。不久，爺爺奶奶也搬來了。從此，在老家的快樂生活成了一個永恒的回憶。只有在夢里，我才會和小朋友們一起做游戲，才能哼著“小魚小魚游來了”的童謠，才會聽到“叫蟈蟈”那熟悉的聲音……
我的快樂作文 篇8
在這個世界中，我們有喜怒哀樂這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說的是樂。樂其實是講的是快樂！
有的人認(rèn)為快樂是很難獲得的！但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為快樂是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂觀的人最容易得到快樂。樂觀猶如快樂！老師說樂觀是去得成功的一部分！那么快樂也是成功的一部分！雖然每個人每天都會遇到一些讓你不快樂的事情！但我告訴人們！我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂的阻礙！如果你把這些不愉快的事情放在心上！那你將永遠(yuǎn)獲不得快樂的！
我的快樂秘密是：每天都要樂觀的過去！但不能浪費時光哦！我們要做些有意義的事情！我每天快樂中帶著一點童年的天真無邪！這是讓我快樂的重要原因！其實快樂對我來說其實很容易！快樂是讓我每天做事的動力！
遇到不愉快的事情我們要以樂觀的心情去面對這些不愉快！
假如你在事業(yè)上取得成功的快樂，那你就努力爭取在成功后不能把快樂忘了！如果你把快樂忘了，只在乎在金錢上，權(quán)勢上。那你就會再次嘗到失敗的滋味。
快樂有助于健康，如果一個人有再多的錢，有再多的權(quán)力。身體不好也沒用的。如果你每天快樂，把身體養(yǎng)好，身體健康的話：就比你再多錢還好的，因為一個人的身體健康是用盡所有的錢財也買不到的��！
假如你沒錢，但你身體很好、每天很快樂！就比你有再多的錢、再大的權(quán)力有好的多。所以一個人的身體與一個人的成功是有著密切的關(guān)系的。
我知道快樂對人有著這么大的`幫助的時候，我就立刻把以前的垂頭喪氣、悶悶不樂的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，變成快樂了。經(jīng)過這段時間的快樂心情，我發(fā)現(xiàn)我的身體有比以前好了許多��！
我要告訴人們：不要為了一己之私而破壞了自己的身體哦！我已經(jīng)在這里說明了快樂對我們?nèi)梭w的好處與壞處。
最后，我祝大家無論遇到什么困難都能快樂的度過難關(guān)！
我的快樂作文 篇9
“嘻嘻嘻，哈哈哈”，是小鳥在嬉戲時發(fā)出的聲音嗎？不。那。是小魚在戲水時發(fā)出的聲音嗎？也不是，哦！原來，是鄉(xiāng)下的小伙伴在玩耍�！案鸺厌�，快過來和我們一起玩吧！”小朋友待人可真熱情。我被他們的笑聲迷住了，沉浸在了一幅美好的畫面中。
我的腿看我一動不動的站在那里，著急的對我說：“小主人，還等什么，我可都等不及了�！薄芭�。哦，馬上”哎，都怪我。雖然他們都來自鄉(xiāng)下，但卻天天都無比的.快樂。他們的每一個笑聲，都深深的吸引了我。我跨進(jìn)院子的第一步，就感覺有股親切感，這大概和他們創(chuàng)造的快樂氣氛分不開吧！
我走了進(jìn)去，也加入了他們的隊伍中。他們的身上似乎有魔力似的，把我也帶動了起來，從以前那個不愛說話的小女孩，變成了一個特別活潑的小精靈。我們的隊伍越來越壯大，就連只有5歲的小弟弟也情不自禁的加入到了我們的隊伍里。
這時，小姨提出來說去河邊玩。我們拍手叫好。一個跟著一個，唱著歌一路向小河邊走去。那時正是冬季，河面都凍上了冰，我們拿著木棍兒，小心翼翼的往對面的岸上滑去，生怕掉進(jìn)了冰窟窿里。5分鐘過去了，我們依然走著。6分鐘，7分鐘。8分鐘。耶！我們到了。這就是努力的結(jié)果��！
天邊的彩霞染紅了半個天空，我們知道這就是該告別的時候了。我們回到院子，車已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們依依不舍，這一分別，說不定一年都見不上了。鄉(xiāng)下的小伙伴還特意為我買了好幾包小食品。他們握著我的手說：“葛佳岑，你下回一定要來！”“恩，我一定還回來”我堅定地說。于是，我拉拉媽媽的手，說：媽媽，下回我還來！”媽媽沖我點了點頭。時間過的真快，說著說著，我們就該回家了，我們揮手告別。放心吧，小伙伴們，我忘不了你們！你們帶給我的不是別的，正是快樂！
我的快樂作文 篇10
給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時，大家?guī)椭�；可以是同學(xué)不會題時，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的.含義。我覺得我是地球上最幸福的人！
分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。
這個地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！
我的快樂作文 篇11
從小我就與籃球結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的電視節(jié)目就是CCTV5的籃球比賽節(jié)目，因為經(jīng)常看，我認(rèn)識了詹姆斯、庫里等籃球名星。從此，籃球就成了我的最愛。
上五年級的時侯，學(xué)校要選籃球校隊，因為我個頭高，輕而易舉地被選了進(jìn)來�？墒堑谝淮魏完犛延�(xùn)練時，我就傻眼了。校隊里各路高手層出不窮，有動作十分敏捷的，有投籃很準(zhǔn)的.。而我卻顯得格格不入。因為我是唯一一個沒有練習(xí)過籃球的隊員。為此，我在籃球隊里十分沉默。慢慢地，許多同學(xué)向我投來了鄙疑的目光，面對同學(xué)們的冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會投三分球，讓他們刮目相看！
周末到了，我跟著爸爸一起來到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球，這樣可以進(jìn)一步熟悉球的質(zhì)量和形狀，練習(xí)一下手感。然后，爸爸讓我先站在罰球線上練習(xí)一下投籃。我把球拿在手上，不知如何是好，爸爸看著我無助的樣子，在一旁不斷地鼓勵我：“沒事，只有不斷地練習(xí)，才能越來越好！”終于，我鼓足勇氣，站在三分線上，穩(wěn)穩(wěn)地托起籃球向籃筐投去，只聽見“咣”的一聲，籃球砸在了籃板上，彈到了一邊。我立刻飛快地追過去，再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線向籃筐砸去，要從籃筐上面投進(jìn)去。我深深地呼吸一口，用心看準(zhǔn)了籃筐上方投過去，只見籃球在空中劃出了一條美麗的孤線，準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐�！鞍魳O了，你做到了！”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈，蹦了起來。我乘勝追擊，繼續(xù)練習(xí)，漸漸的、漸漸的，我終于學(xué)會了三分投籃。
又是周一，當(dāng)我再次站在校隊同學(xué)的面前時，信心十足。我穩(wěn)穩(wěn)地拿起籃球，向前投去，正中籃筐，同學(xué)們對我豎起了拇指，我十分開心！
籃球，讓我快樂！
我的快樂作文 篇12
六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié)，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日，大家都非常期待和向往吧，我們學(xué)校就在緊急籌備這個不同凡響的六一！
六一前，老師千挑萬選，周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事，讀起來很有氣勢。老師說這是我們四年級要表演的節(jié)目，前提是我們一定要把它背熟，并且讀出感情來。
等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的時候，老師又給我們統(tǒng)一訂購了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子，讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào)，老師們還費盡心思為我們穿插合適的動作和設(shè)計神態(tài)，一絲不茍，全神貫注。這幾天，大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了，老師經(jīng)常將我們四年級的同學(xué)集合到操場，進(jìn)行最后的'排練，將有的語句設(shè)計的溫柔而又充滿留戀之情，體現(xiàn)木蘭雖然是個勇敢的人，又是個孝順的女兒；有的語句設(shè)計的非常威風(fēng)有氣勢，淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時，我們將劍插在腰帶里，這是對太子表示恭敬；有時，我們需要將劍靠在肩膀旁，像待命出征的戰(zhàn)士；有時，我們要利索地拔刀出鞘，在空中揮舞擺動著。
每天，我們四、五、六年級在一起，比一比，賽一賽，無論那天有多么炙熱的太陽，無論那天我們是多么勞累，總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們，給我們很大的干擾，也確實，我們的節(jié)目似乎和它們比起來，幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點，可是，對于我們每個四年級同學(xué)的心里，我們都是無怨無悔，只要我們快樂，就沒有什么名次！
就這樣，一日復(fù)一日，每天，我們都照例去操場上用心地排練，認(rèn)真地做著動作，瀟灑地?fù)]舞著劍，因為，我們知道，這是我們自己的節(jié)日，它僅僅屬于我們自己！今日的刻苦練習(xí)，只是為了讓自己的節(jié)日過得更加精彩，更加快樂！因為，注定，這是一個不同凡響的六一！
我的快樂作文 篇13
金色的夏天里，我跟著小姨去了我夢寐以求的大草原。雖然以前去過山水甲天下的桂林，但我覺得大草原絕對不比桂林遜色。
我們乘坐動車出發(fā)了，車有一個很好聽的名字—和諧號，象征著社會和諧長久吧。透過窗戶向外看，兩邊的樹木都被的拋在了后面。地里有方正的池塘，整齊的菜畦，還有耕種的農(nóng)民。在車上，我一直在想象：藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、茂盛的草兒、繽紛的花朵，還有成群結(jié)隊的牛羊，我正躺在那軟軟的.草地上，牛兒在一旁吃草。我張開四肢，仰望著藍(lán)天。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹來，草的清香，花的芳香都撲面而來，中間轉(zhuǎn)了一次車，到達(dá)目的地已是下午。下了車我迅速向草原奔去，大喊著：美麗的草原，我來了！周圍的人都朝我笑。草原真的很美，比我想象的還要美�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，一眼望去，滿眼綠色。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。我們安排的活動也很多，有騎馬、射擊、坐馬車看風(fēng)景等等，玩得可高興了。 太陽慢慢西沉，染紅了半邊天，成群的牛羊在一起吃草，好像是一家人，一切都是那么溫馨。往里走，偶爾能看見幾個蒙古包，還有幾個騎馬的人。這就是草原的生活風(fēng)情吧。
天色漸漸暗下來，篝火晚會開始了。先是身穿蒙古衣服的兩位姑娘為我們表演舞蹈，看著美麗的舞姿，我被這舞姿深深的震撼了，情不自禁的手舞足蹈起來。接著是一個女青年，為我們唱《我和草原有個約定》，在場的會唱的也都跟著唱了起來。個人節(jié)目表演完了，幾個蒙古人和我們歡聚一堂，篝火里跳出的火花冉冉上升，我們手拉著手圍著篝火唱呀，跳呀，高興極了！每個人臉上都洋溢著歡樂。連我這個性格內(nèi)向，平常不太愛說話的人，都被深深的感染了，和他們一起唱啊跳啊。人們圍著篝火盡情地玩耍，雖然天氣較冷，但人們的熱情把在場的所有人的心都變得向篝火那樣的熱烈，夜深了，人們的熱情依舊，還是不肯離去……
��！多么充實的一天！多么快樂的旅行……
我的快樂作文 篇14
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因為每次交到新朋友，我就非常的開心。
記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結(jié)識了一位好朋友。
通過了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級，在第六小學(xué)讀書，今天，她還帶了兩個弟弟一起來玩。我們是這樣認(rèn)識的：我獨自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因為里面都是比我小的孩子。正在這時，又來了一個跟我差不多高差不多大的女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的`是她笑起來臉像朵盛開的菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動去說還是僵著呢?我一時變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動交友的機(jī)會，便一直悄悄跟著她。
突然，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經(jīng)過了強(qiáng)烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。
我走了過去，那個女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口�！班�!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰(zhàn)的說�！芭�，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對結(jié)交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結(jié)交許許多多新的朋友。
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