我的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說話，下課也不說話，就跟個木偶似的.，呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生，讓老師犯起了頭疼。
他就是我的同桌——曹永康。
記得有次，我讓曹永康背書給我聽：“曹永康，快點過來背書！”我發(fā)出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去�！氨�！”我有點生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了�！澳莻�，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額：“太公，您沒事吧？要不要喝點‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”
上課的他讓老師恨鐵不成鋼�！懊魈彀涯愕膵寢尳衼怼！庇⒄Z老師說。曹永康點了點頭。一天、兩天……一周過去了，家長沒來，自己卻若無其事地站在英語老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！
體育課的他仿佛變了一個人，一直和男生們盡情地玩耍，開朗地大笑。
開朗？呆愣？到底哪個才是真的他呢？
我的同桌作文2
劉晗是我們班的數(shù)學科代表，也是我的同桌。
他的臉白里透紅，又黑又密的頭發(fā)上有點白灰，一雙水靈靈的`大眼睛很有神，閃爍著智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的，總是往外翹，小嘴邊有兩個酒窩，可愛極了！當他高興的時候，嘴巴有兩個雞蛋那么大，眼睛幾乎看不見了；生氣的時候，眼睛瞇成一條縫，嘴巴東歪西拐。
劉晗寫字、吃飯全是用左手，偶爾用右手。他數(shù)學很好，可我一直不明白他數(shù)學為什么那么好。我詢問爸爸后才明白：原來，用左手寫字的人就是用右腦思考問題。而劉晗不僅用左手寫，而且，也會用右手寫，他思考的分量多，自然也就聰明。但我想還要多動腦筋，才能聰明！
劉晗十分喜愛看書。有幾次，我看見他在上廁所的路上，還津津有味地看著書，也不管前面有沒有人。他有時上課也在底下偷偷地看書。
劉晗是我的同學，是我的同桌，也是我的朋友……是我最好最好的朋友！
我的同桌作文3
我的同桌是禹昊陽，他是我們的班長，也是我們的偶像。讓我來介紹一下他吧！
他的個子中等，最稀奇的是他的頭發(fā)，是“奧特曼”形的'。他的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下長著一張不大不小的嘴。雖然他是班長，但是他和別的男生一樣，也有些淘氣。我們倆發(fā)生過許多事，讓我來講講我和他的事吧！
下了課他和我鬧著玩，把我的小黃帽藏起來了。我回來后發(fā)現(xiàn)我的小黃帽不知道“跑”到哪里去了，我就問禹昊陽：“是不是你把我的小黃帽給藏起來了呀！“大禹”？”他若無其事的說：“沒有！”我就知道是這個淘氣班長給我拿了，就說：“淘氣班長“大人”你煩不煩呀，快還給我!”他就裝作聽不見的說：“什么什么，我聽不見！麻煩您大一點好嗎？”他說那句話的時候我已經(jīng)快氣瘋了，他見我發(fā)火了，就趕緊裝可憐，之后我就對著他的耳朵大喊：“還給我我的小黃帽！快一點，“炒魷魚”。”他見到我怒氣沖天的樣子也嚇壞了，最終我還是勝利了。拿到了小黃帽。
這就是我的淘氣同桌。
我的同桌作文4
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口，教室內(nèi)一片寂靜……“嗨，吾來也！”一個巨大的書包在空中劃了有個美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－地上！地上揚起一層灰塵。一陣爆笑。而我，是悲劇的受害人，他的同桌。每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號，還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸，日子過得苦不堪言。他，是個留級生，光那過人的'身段就令人咋舌，不但比任何一個任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時我不禁會抬頭看看屋頂，然后一聲長嘆。（留一點想象的空間）而他仗著以前學過，充分利用上課時間，一會一個笑話，一會一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。也許受他傳染，我上課也開始說話，開始不聽講，但好象也不是什么也不會。也許這就是“玩中學，學中玩”吧。不過他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時，他會大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。他，一個灑脫的他，一個樂觀的他，一個玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個學期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉！一個自封為天才的朱毅政，我的同桌。
我的同桌作文5
每當坐到第一組時，早上剛來到教室坐下，門口就會傳來一個聲音：“快起來!”這排山倒海的聲音差點沒把我送去火星了。這是誰傳來的呢?這正是那“大嗓門，二號”也就是打遍天下無敵手的野蠻暴女——王鳳超。他使出凌波微步大踏地快速的朝我走來，大聲吼道：“快起來!”“我就不，反正你自己有手有腳的.，自己從椅子后面過去�！边@時我才發(fā)現(xiàn)，她把兩眼睜得滴溜圓，呼吸聲也越來越大，還把拳頭亮了出來，大叫道：“快起來，讓我進去!”我心想：難道這就是江湖失傳已久的武功火山爆發(fā)，威力太足了。我嚇得汗毛都豎起來了。沒辦法，我只好讓她進去。她進去時還用“無影腿”踩了我的椅子一下。
我的同桌不僅威嚴，而且搞笑。
記得今天傍晚，電腦課一下。我就馬上奔到教室，王鳳超也尾隨其后。在位子唱起了上海灘的改編版：“老幫，老狼夢里何曾想起你，我不怕，也不鬧，只是乖乖地睡覺……”我聽完這首歌，我就大笑起來，笑得個底朝天。
這就是我的同桌。
我的同桌作文6
“路昊冉”，聽到這么清脆的聲音，我就知道是我同桌邱運辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，圓圓的臉蛋像面團一樣柔軟，最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細長的疤痕。
他是一個十足的“小書迷”，他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書，就像一個流動的圖書館。每當下課后，有的同學奮不顧身的沖出教室，奔向操場；有的同學三五成群的聚在一起大聲聊天，只有他靜靜的坐在位子上，拿出厚厚的`書本，津津有味地開始看書。他貪婪的讀書，就像一直饑餓的小羊沖進一片嫩綠的草地，有的時候哈哈大笑，有的時候低頭沉思，有的時候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句，就這樣沉浸在知識的海洋中。
邱運辰不僅喜歡讀書，也樂于助人。
有一次我精美的書簽不翼而飛，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。細心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動，就默默的走了過來，拍拍我的肩膀，輕輕的說：“你垂頭喪氣的，怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后，他一會兒蹲在地上，一會兒詢問同學，就像一個小偵探一樣幫我找書簽，看到這么熱情的邱運辰，我的心理頓時暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌，你們都喜歡嗎？
我的同桌作文7
我的同桌是一個有趣的男孩兒，有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么，那我就拿那天課間的事兒來說說吧。
美術課后，我們做好了課前準備，心血來潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后，他一邊搖著頭、瞪大了眼，一邊嘴角下撇，嘴里還發(fā)出“嗯？嗯？”的聲音，一副若有所思的樣子。其實，以我對他的`了解，他一定還沒想出答案來呢！于是，我再耐心地重復了一遍問題，可誰知，他卻大喊：“救命啊，救命啊！”他一邊喊，一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦，趕緊從教室門口向外張望，原來啊，他是躲進了男廁所，進去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢！
哈哈，我倆雖然興趣不同，我愛“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，他愛“老鷹捉小雞”，可是我們卻相處得很融洽，幾乎從來都不吵架。或許，好朋友之間就需要一點“不一樣”吧！
我的同桌作文8
“好男人就是我，我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見面時對我說過的話，看著這樣一個又高又瘦外加有點黑的男孩，再加上他那二逼的動作，“撲哧”我不禁笑了出來。
調(diào)皮是我那同桌的特性
中午自習，總是不安寧，我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說著，有時候真想拿條膠帶把他嘴巴給封住！自從何勛劍轉(zhuǎn)來之后啊，我這里就成了菜市場了...何勛劍天天和他聊天，何勛劍說什么他都信，什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會感興趣的和何勛劍聊起來，并且深信不疑。后來被扣分了，就哭天喊地的，卻還是死性不改。
自戀是我那同住的本質(zhì)
第一天見到他，他就問了我一句：“我長得帥不帥？”我立刻笑噴了出來。他好像沒看見我似的.，依舊自我陶醉地說：“我肯定比xxx長得帥�！辈恢谷绱�，他還喜歡唱歌，特別是許嵩的歌，雖然他唱的五音不全，可他還是如癡如醉的唱著。當我們是隱形的，完全沒感覺到我們的存在...
雖然我那同桌有N多缺點，可是他也很幽默、做數(shù)學題時很專心、很愛思考...
無論如何，他都是我最棒的同桌！
我的同桌作文9
提起我同桌，唉，他是男的。
他有特點。他的長劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時候，兩顆兔牙露了出來，同學們就給它們起了個外號叫兔子。
我同桌的'第一個特點就是尖叫，沒有人能比得上。于是，他的另一個外號就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個特點是我數(shù)學好。每次遇到不會的數(shù)學題，我都會去找他。如果你想體驗這兩個特點，那就排隊跟我走吧！
一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學學土撥鼠叫，請捂住耳朵作曲朵！��！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來的頭發(fā)動了
還有一次，遇到一道特別難的數(shù)學題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學過奧數(shù)嗎？我學會了！我真的對你印象深刻。學完奧數(shù)，我要一直來來去去。告訴你一些關于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。
這是我的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌叫李帥成，是一個可愛的小男孩。他長著一張圓圓的臉，臉上有一雙黑亮亮的眼睛，一個小小的鼻子和一張能言善辯的小嘴巴。
李帥成是一個愛學習的孩子。上課的時候聽得很認真，老師一提問題，他就趕快舉手，積極發(fā)言，回答問題的時候聲音還很大。他寫作業(yè)比我寫得快，而且他寫數(shù)字也比我寫的好看，以后我要向他學習他的優(yōu)點。
前兩次語文考試，我都考了98分，李帥成都考了99分，我覺得我們都很粗心。第三次，我們一起加油，一起努力，終于都考了一百分。
昨天下午班會課，我們評選紅領巾。李帥成有23顆小星星，有49個小朋友給他投票。最后，投完了以后，他的.票是最多的，第一個就戴上了紅領巾。后來，我也戴上了紅領巾。
我覺得李帥成很優(yōu)秀，能跟一個優(yōu)秀的小男孩坐同桌，我很高興。以后，我們會互相幫助，共同努力，都爭取做一名優(yōu)秀的小學生！
我的同桌作文11
我的同桌是蔣奕帆，她非常喜歡畫畫、看漫畫書；喜歡模仿偶像；喜歡胡思亂想；而且她還很愛幫助別人。
她的頭發(fā)前面總是亂亂的，后面卻整整齊齊，真不知道她是不會梳頭，還是又在模仿誰。她的嘴上有顆痣，和金喆輝還是金喆煌的痣是相反方向，她因為這總是很得意洋洋的，搞不懂她腦袋里都想些什么。她的書包里總有新的漫畫書，她看完后，總是很大方的借給我們看。
她還很愛幫助別人的'，比如前天的美術課上，我的蛋殼被人弄出了一個洞，正好蔣奕帆帶了兩個，我說借我一個蛋殼吧，她說：“我也有一個蛋殼碎得不成樣了！”我好失望，有氣無力的說了聲：哦，但馬上她把一面修正貼放在我的美術書上，并告訴我把修正貼貼在洞上，就可以把洞補滿了！我照她說的做了，果然把洞補好了，這次的美術作品完成得非常好。
能有蔣奕帆這樣的同桌真是我的榮幸��！
我的同桌作文12
一天，走在去學校的路上，雨姿和雨音在前面走，我跟在她們的后面，我對地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣，不由自主的停下了腳步，蹲在地下玩起小石子來，小石子就像一群小精靈一樣，一會排起了隊伍一會跳起舞，我的`腦子里完全忘記了上學，我正和小石子玩的津津有味時，雨姿急沖沖跑過來拉著我就走，嘴里說：快遲到了，別玩了。我們一溜小跑的沖進學校，剛坐在座位上，上課鈴就響了，我感激的望著雨姿笑了。
在放學的路上，我向出籠的小鳥，沖出校門，一跳三蹦的發(fā)起瘋來，過人行道時，我是橫沖直闖只顧自己高興，來來往往、川流不息的車輛好像對我說，帥哥，請注意安全。雨姿看到我橫串馬路時，馬上攔住我，像個小姐姐拉著我的手，小心的左右看著車輛把我送過馬路，然后才自己回家。在雨姿的心里，我就是個長不大的小弟弟，雨姿會時常關心我。
我有一個關心、幫助我的同桌，很幸福，她善良純潔的心靈就像一個朵美麗的花，我要向她學習。
我的同桌作文13
是我最要好的好姐妹，我們一起上下課，一起回家�？墒�，這次開學我覺得他變了，變得沉默寡言，令我十分不適應。
“丁丁零零”下課了，同學們一窩蜂地擠出教室。大家在走廊里玩耍，可她卻靜靜的坐在椅子上，拿著課本，表情略含哀傷。我很想知道，為什么一個原來活潑好動的她，變得如此怪異。放學后我悄悄的跟著她，來到一條沒有人的`小路，她才拿出一疊舊舊的照片，一張一張的翻著。我走上前，叫住了她。他立刻把手往后放，我搶到一張照片，是他爸爸媽媽的結婚照，上面寫滿了“我想你們”。在我的百般詢問下才知道，原來他的爸爸媽媽去外地打工了，他和奶奶住。得知真相后，我的眼眶頓時感到火熱，眼淚不由自主的往下掉，我們兩個人抱在了一起。在我要離開時，她囑咐我不能告訴別人。我答應了。
一路上我覺得心里十分難受，眼淚一顆一顆往下落。我真切的體會到，他思念父母的心。
我真心的祝愿他的父母能早日歸來！
我的同桌作文14
我的同桌叫劉晨涵，她今年九歲，大眼睛高鼻梁，扎著長長的辮子，可漂亮了！不過，她也有淘氣的時候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戲，我來捉她來藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉還是藏都一樣厲害。我心想：我可不是她的對手啊！我開始有點忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到處找她，連半個人影都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。吃飯了，我來到餐桌，睜大眼睛一看，啊！劉晨涵怎么在這里？難道她會瞬間移動，我記得我們還在玩捉迷藏呀？劉晨涵見我一臉驚訝的'樣子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生氣了！心想：這次我一定要找到你！
于是我們又開始了第二輪。她重新找了個地方躲了起來。這時我睜開眼睛，仔細地搜索著。我一邊找一邊說：真可惡！劉晨涵，你快出來！不一會兒，我從客廳找到臥室，什么發(fā)現(xiàn)也沒有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的腳好像碰到了什么東西？我自言自語道。話音剛落，椅子底下突然傳出一陣聲音：哎喲！這聲音怎么這么熟悉呢？是我！劉晨涵！我找到你啦！一陣歡笑聲飄蕩在整個屋子
這就是我的同桌劉晨涵！
我的同桌作文15
我的同桌是一個活潑機靈又調(diào)皮的小男孩，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙漂亮會說話的大眼睛。他性格開朗，樂于助人。他就是我的同桌__吳超凡。
記的有一次，我把我的橡皮弄丟了。我翻遍了書桌的.每個角落都沒找到，被他看到了，他說："我這里還有一塊新的，給你用把。"我說：“謝謝�！眳浅膊坏珮酚谥耍�是一位愛發(fā)火的人。
一次，下課了大家都在玩，他出奇的一人在那里寫作業(yè)，一位同學在追逐玩耍中，不小心將他的書碰在了地上。他站了起來，不分青紅皂白，上去就把那位同學按爬在了桌子上面。我一看不妙，要打架，沖過去就拉，并大聲說“在不分開我就叫老師了�！彼麄冋玖似饋矸珠_了。這就是我的同桌——吳超凡。
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