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[通用]敘事的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天就是除夕了,放煙花作為千千萬萬華夏同胞慶祝過年的傳統(tǒng)習俗,特別是除夕夜,從夜幕降臨開始,神州大地鞭炮齊鳴。爆竹、煙花帶來“聲色” 刺激,讓過年的喜慶氣氛更加濃重,但同時也帶來了許許多多的安全隱患和垃圾污染。
當我和爸爸經(jīng)過煙花爆竹售賣點時,爸爸叫住我:“文希,我們?nèi)サ昀锟纯,挑些煙花大年三十晚上放吧!”“好。 弊哌M店里一望,煙花應有盡有,有方形、圓錐形、長方形、半圓形、圓形等等。當我拿起一盒煙花仔細看它的成份時,我發(fā)現(xiàn)煙花的原料是火藥,主要成份為硫磺、碳粉等等。我連忙對爸爸說:“爸爸,科學老師對我說過,鞭炮點燃后,在其噴射火焰時產(chǎn)生了大量的二氧化碳和一氧化碳,酸雨就是由這些物質(zhì)產(chǎn)生的!甭犃诉@句話,爸爸笑著摸摸我的頭:“我家文希還真懂得不少嘛,那要不買少一點放放?”我噘著嘴搖搖頭:“爸爸,您還記得我去年那件羽絨服就是因煙花而報廢的嗎?”我看著店老板的眼神仿佛在說:“這小屁孩是來砸場子的嗎?”我意示老爸看看店老板的眼神,拉著爸爸的衣袖就走了。
又是大年三十的晚上,前幾年都是敲響零點鐘聲后數(shù)鞭炮聲最響。但今年小區(qū)的鞭炮聲比往年少了很多。可能是和我一樣的小朋友從課堂上、電視新聞中了解了鞭炮的危害并勸家長不要放鞭炮了吧!也許是人們對環(huán)保意識增強了吧!
我相信隨著大家對燃放鞭炮危害性的.認識不斷加深,在不遠的將來,我國人民一定會尋找到一種更適合的慶祝春節(jié)的方式,來代替刺耳又污染環(huán)境的煙花爆竹。
老師評語:本文小作者文如其人,是個有強烈環(huán)保意識的女生。作者從和爸爸準備購買煙花的一件小事中,悟到了煙花對環(huán)境污染造成的危害,從而呼吁大家保護環(huán)境。文章整體簡潔,結(jié)構(gòu)清晰,敘述生動,語言雖然不華麗,但是思想感情非常細膩,通過生動的對話和心理描寫,增添了許多閱讀情趣,這些都是本篇作文的亮點。希望在今后的寫作中,能把所感所想寫得細致入微,扣人心弦。
敘事的作文 篇2
一場突如其來的意外,將你從這顆我所熟知的星球上,帶向了一顆我所不知道的星球上。
殘忍的命運法官把你帶離這顆星球,我不甘愿地質(zhì)問著命運法官為何做這樣專橫的宣判。為這個不公的宣判而讓我心傷。我對著命運的法官質(zhì)問著--難道是一望無際的宇宙中,有一顆寂寞的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的溫柔去教會她如何溫柔?難道是一望無際的宇宙中,有一顆脆弱的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的堅強去教會她如何堅強?難道是一望無際的宇宙中,有一顆消極的星球,所以宇宙的主宰者讓命運的法官宣判你用你的樂觀去教會她幸福到底是什么?命運的法官不會給予我任何解釋,可能他是想讓我用我自己的力量來看見這個真諦。
每次想要淚流時,總是一次又一次的克制著自己,因為我感覺你不會想看到流淚的我。你生命的終結(jié),讓我發(fā)現(xiàn)你是我世界中永遠是無法再復制再粘貼的。因為已經(jīng)不存和你數(shù)據(jù)完全一樣的文件了。此刻的我仿佛才明白,失去一份無法再復制再粘貼的文件原來會是顯得那么刺眼。我會望著QQ上灰色的頭像,明知不可能再有那熟悉的色彩,卻依然抱著一點點小小的奢望,點開對話框說著自己的事情,而那邊始終顯示的都是一個人的獨角戲;我會按著熟悉不過的號碼,明知不可能再有那熟悉的聲音,卻依然抱著一點點小小的奢望,緊貼手機聆聽著嘀嘟的聲音,而那邊最終傳來的確是一片茫音;我會來到那熟悉的目的地,明知不可能再有那熟悉的'身影,卻依然抱著一點點小小的奢望,偷偷躲在一旁望著日漸荒涼的地方,而那里貌似成了一座孤寂的流淚的城……
那段時間,我不停的回憶起你。印象之中的你,是那么的開心活潑。你的笑、你的眼神、你激動的話語……一次次沖擊著我的大腦。我們見面的時候,陽光是那么燦爛,天是那么的藍那么的美。如今,通往另個星球的你不知是否還能看見那日的彩虹?你如花般的年齡,還未等開發(fā)的更美便凋謝了,這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎?我不知道。我僅僅知道命運的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間,這是使我無法接受的現(xiàn)實。我開始沉浸于你的悲傷之中,但每次卻又克制著這種傷痛,讓我無法豁然的解開這一個結(jié)。
但是,終于有一天,我望著學校那晴朗無比的美麗的天空更時,發(fā)現(xiàn)我無法再克制這種悲傷,淚水如斷了線般無法抑制。耳邊不斷縈回著一句話:“天空為我們作證,友誼長存!”不過在那次的慟哭這后,我發(fā)現(xiàn)自己可以笑著來回憶你了,帶著點兒溫暖和幸福來回憶你了。發(fā)現(xiàn)每次想你想的想要哭時,會發(fā)現(xiàn)還未等眼淚沖出最后的防線時,它便會突轉(zhuǎn)方向流向我的心房,將它進行能量轉(zhuǎn)換,最后成為我面向天空對著那天微笑的力量。才明白你希望的不是我不流淚,而是我能坦然的面對你的這場意外,并且發(fā)自內(nèi)心的開心與幸福吧?我說的對嗎?
雖然上帝讓命運的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的,但他開啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧!“天空為我們作證,友誼長存!”不管到了哪里,朋友還是朋友,即使我們無法永遠再見面。仰望著夜晚的星空,雖然不知道到底是著千百萬顆中的哪一顆,但星光映入眼簾,仿佛可將那遙遠星球上傳遞過來的氣息讓我感受到。
查理士曾說過,“朋友之間保持一定的距離,而使友誼永存!蹦汶m不在,但我相信我們的約定能一直這樣永恒下去!不知我那信號傳遞到了嗎?我的朋友……
敘事的作文 篇3
今天下午,數(shù)學第六單元測試卷發(fā)下來了,我的得分欄上赫然印著“96”兩個鮮紅的數(shù)字。我愣了愣,隨即打開試卷,尋找出錯的地方。它們?nèi)谧詈笠豁,有一題是問“楊樹比槐樹多百分之幾”,我給看錯了,求成了“楊樹比槐樹多多少棵”。這兩個算式可有著天壤之別啊,我的粗心的壞毛病什么時候才能改!粗心讓我在同一頁的另一題上也吃了大虧。方老師說,這次考試的'題目并沒有難的,所以不滿一百分考的都不好?荚嚽埃蠋熆偼涣硕谝痪洹靶募氁稽c”,可是,我真的聽了嗎?沒有人會給我回答。
一眨眼功夫,一學期馬上就要結(jié)束了。盡管老師多次的表揚我每次單元測試都將近滿分,但是每次最大的遺憾就是與一百分擦肩而過,九十八、九十九……每次總犯一些低級錯誤。學語文不能過于咬文嚼字,但數(shù)學就恰恰相反,如果看錯或漏掉一個符號,都會造成很大的誤解。為了改掉粗心大意的壞毛病,我反思:首先,每次做題時,一道題起碼要看兩遍;其次就是運用所學的知識來解決問題。除此之外,還應做好考試前的準備工作。昨天和今天兩場考試原則是“早到校一分鐘,早考一分鐘”。我到校的不算早,中午又來不及復習,所以慌里慌張,好長時間安靜不下來。孔子曰:“溫故而知新”,每個單元每一種題型不僅要學扎實了,還得邊學邊復習,避免學前面的忘后面的。
這兩個單元我考的都不是很好,所以在總復習時,我還要加強訓練。有一天讓方老師口中的“幾乎滿分”改成“經(jīng)常滿分”。
敘事的作文 篇4
一個月,那個孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事,而她,還完全聽不懂。
一歲那年,孩子開始蹣跚走路,一不小心,她摔了一跤,而她的父親并沒有馬上去抱起她,而是默默的站在遠方,對她投入期待的目光,嘴里說著:“加油,孩子,你能行!不要害怕摔倒!”孩子只聽懂了第一句,但是,她也爬了起來,朝她的父親走去。
兩歲那年,那個孩子發(fā)了一夜高燒,吃了藥仍然不見效果。早上,他的'父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后,她康復了。
五歲那年,幼兒園組織了春游,孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學校,上了了大巴。回到家的第一時間,她找到了父親,笑著對父親說:“爸爸,你看我給你帶什么了!”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。
七歲那年,孩子的數(shù)學考試考的特別不好,她的父親微笑著,溫柔地對她說:“沒關(guān)系,咱下次努力!”她破涕為笑,點了點頭。
十歲那年,孩子考了班上第一,老師為了鼓勵她,發(fā)給了她一張獎狀和一些獎品,回家后她竟驕傲地對她的父親說:“我可以一直當?shù)谝幻!”父親意味深長地看了她一眼,然后嚴肅地對她說:“孩子,人外有人,天外有天,不要因為一次成功就驕傲,甚至目中無人!彼戳怂谎,跑到了自己的房間,開始反思。
十一歲那年,她變了,叛逆了,父親的話她不聽,甚至反駁父親的觀點。成績更是不如以前。
十三歲,她開始懊悔了。努力的她又開始好好學習,雖然成績沒有上升許多,但人卻變了。
那個孩子——是我。父親,便是那盞燈。
敘事的作文 篇5
我的爸爸是著名的建筑設計師。瞧,他的獎狀和獎杯都已經(jīng)堆滿了他的珍藏室了。
這天晚上,我來到爸爸的書房?匆娝俗谵D(zhuǎn)椅上,正全神貫注地畫著什么。我好奇地問:“爸爸,你在畫什么?”爸爸笑著說:“爸爸要參加國際住宅設計大獎賽。這是我的參賽圖。”原來爸爸又要參加比賽了。唉!真為選手們惋惜,他們又要輸了。
一個月過去了。爸爸的作品送到了審委團。經(jīng)過了幾天的評審,終于做出了決定,把冠軍頒給爸爸。還獎勵給爸爸一套自己設計的住宅。
工人們?nèi)杖找挂沟馗桑K于把住宅修好了。我們一家人拿著行李,來到了綠色森林大廈。我們乘坐玻璃觀光電梯來到了我們的`房子里!巴!”我不由地發(fā)出驚嘆。真是太棒了。我來到兒童室,居然有玻璃墻。晚上可以透過它看流星了。我摟著爸爸的脖子,高聲呼喊著:“爸爸萬歲!”
晚上,我翻來覆去睡不著。來到爸爸的房間,奇怪,沒人。突然聞到一股煙味。不好,房子著火了。我們立即來到電梯口,人們都慌了。爸爸突然出現(xiàn)。他來到一個房間,按動墻上的一個按扭,只見陽臺的一扇落地窗緩緩向外傾斜,變成扶手的云梯。大家系好安全帶,慢慢地爬下去,順利地逃脫了。
第二天,報紙上登出了昨晚的火災情勢,還有爸爸救人的事跡……
敘事的作文 篇6
前幾天,我弟弟生病了,感冒發(fā)燒31°。媽媽急忙帶他去看病,醫(yī)生開了一些藥,媽媽就把弟弟帶回家了。媽媽說下午單位還有很多事,下午不能請假照看弟弟。正當媽媽苦惱的時候,我主動地說:“媽媽,我能照顧弟弟,您放心去上班吧!”
媽媽走后,我先燒了一壺開水,給他倒上一杯熱水,把剩下的開水給他灌了兩個暖水袋,一個放在他懷里,一個放在他腳下。等開水冷一些了,我走到弟弟房間,又給他喂了幾口開水,然后就哄他睡覺,希望他早點恢復抵抗力。
看著他睡著了,我輕輕地離開他的房間,生怕吵醒他。我回房間做奧數(shù)、看課外書,我又害怕自己忘了時間,于是給自己弄了個計時器,定時30分鐘,“嘀嘀嘀……”計時器響了,我把之前剩下的開水加一點熱水給弟弟送去!暗艿,喝水啦!”弟弟在睡夢中回復說:“不喝,我要睡覺,頭好痛!蔽颐嗣艿艿念^,燙得厲害。我生怕他腦子燒傻了,要那樣的話,就麻煩啦!我急忙沖到家里的急救箱中,找到了一個退熱貼貼在他額頭上。我又拍拍他說:“弟弟,喝水啦!喝水好得快,就喝三口!”弟弟極不情愿地起來喝了三口,然后,我給他把被子蓋好,又坐回自己位置學習。
就這樣,我一下午都在學習、照顧弟弟中度過去了,時間一秒一秒從我的'鉛筆上走過。終于,家里的門開了,原來是媽媽回來了。媽媽一回來看著弟弟被我照顧得很好,還夸我:“你現(xiàn)在是家里的小家長了,真能干!”
聽著媽媽對我的夸獎,我心里特別高興,同時覺得家長可真是不好當呀!以后要乖乖聽話,少給家長添麻煩。
敘事的作文 篇7
有一件事令我至今難以忘懷,我在一本書上看到過這樣一個情景:20xx年的一天,汶川地震來了,三一班的老師感到地上微微有點震動,就讓孩子們趕快逃生,說:“地震來了,快跑。”有幾個孩子由于慌亂逃不出去了,孩子們急得大哭,這時老師沒有慌,她用自己母性的力量,張開雙臂,把孩子摁在自己的身體底下。過了一會兒,地震過去了,到處一片廢墟,這幾個孩子順利地躲過了地震的魔爪,但老師卻被埋在廢墟底下,等過路人過來扒開時,老師已經(jīng)奄奄一息了,不久就離開了人世。 看到這里,我淚流滿面,心想:這個老師實在是太偉大了,如果是我,我才不會保護他們呢!我只是一個普通的老師,我的責任是教學,為什么要救他們呀!而這位老師卻用自己的生命保住了這幾朵嬌嫩的祖國之花。
我相信:這位老師用生命保住的花朵一定會開出最美麗的花。 老師也是人吶,也有自己的家庭,也有自己的孩子呀!那一刻,她沒想到自己的孩子失去了母親,自己的父母失去了女兒 。在這一剎那間,她履行了一位母親的.職責,保護了孩子們,而舍棄了自己的生命。這種舍小家顧大家的精神不令人感動嗎?
敘事的作文 篇8
陽光總在風雨后!
人生的風風雨雨?部部揽。有的人戰(zhàn)勝了風雨,成為強者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅信挫折總能磨練出一個堅強的我!
當我們睜開眼睛,剛來到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開始,我們從牙牙學語,到能夠慢慢地爬行,見大人們能夠自由地走動。跳躍。散步,心中無不羨慕。自己又何嘗不想站起來。沒過多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來。趁著這股勁兒,馬上就爬到門框邊,倚著門方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時,并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來鼓勵自己,惟一的力量,是來源于對大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當父母出門干活時,我又繼續(xù)練習著十幾天過去了,腳上頗有點力氣了,但還沒有獨自站立的本領。因此有了信心,后來,我便離開門框。獨自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽爸說那是血,一次次的失敗后,在一個陽光明媚的春天,我深刻體會到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過來,在一次次摔倒后勇敢的站起來,面臨著的將是成功。
像那蠶,它們在繭中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見到外面精彩漂亮的世界,后來,終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。
人生路上的挫折有很多,如:讀書。有許多人認為讀書是束縛自由的韁繩,遇到一點困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的人怎能經(jīng)得起生活中的挫折呢?“讀書破萬卷,下筆如有神”“開卷有益!边@樣的名句充分說明了讀書的.好處,知識改變命運。即使將讀書這一步走好了,學好了文化知識,每個人的生活將變的更加美好!讀書使人學到本領。有如“會當臨絕頂,一覽眾山小”的快感!
風雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的人變得堅強起來。當然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅強不息,頑強地與病魔抗爭,最終創(chuàng)造了奇跡。
種種災難,誰也不知道在什么時候降臨,但是,在它突然落在你身上時,你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅強時,不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會成功!
如果你覺得人生十分困難時,想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對盲聾啞,她都能以樂觀的心態(tài)對待,努力認識新事物,認識字,懂得愛,努力學習,慢慢開始習作,最終成為一名著名女作家。再想想中國,一百年前受西方列強的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國無數(shù)革命先驅(qū)們堅強地斗爭,用血肉之軀鑄造了中華人民共和國,使中國成為獨立自主的國家,一步步走向繁榮富強的道路。
在戰(zhàn)勝挫折中,會使人變得無比堅強。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會成為強者,你的事業(yè)將會輝煌,性格將變得剛毅!
敘事的作文 篇9
爸爸是個“電腦迷”而且也不注意電腦安全,這不僅影響我的學習,還會危及電腦,現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類,怎么辦呢?
我想到一個好辦法:沒事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎?于是,我這個自認為好的不能再好的完美計劃,就在我們家實行了。
又是一天的`開始,我一起來就做準備工作,做完一切。我就去喊爸爸:“起---------來-------!”爸爸不滿的嘟囔:“你管我玩電腦,還管我起不起床。俊薄爱斎!”我得意的說道。“從現(xiàn)在起,我要當你的‘全職管家’!”
什么都要管真累,爸爸吃飯我也要管,爸爸看電視我也要管,最后,在學習是管不到他,就叫爸爸在我旁邊坐著。
學習終于學好了,可以玩電腦放松一下了!這么想著,我就走進了電腦房。說時遲那時快,爸爸攔住我,說:“你不是說我不能玩電腦嗎?那你也不能玩電腦呀!”誒,原來管人也有管人的煩惱,我只能回去背水滸傳排名了!昂舯Ax宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,入云龍公孫勝……”
最后,我還是很想玩電腦,就問爸爸:“干脆我的計劃取消,我不當你的‘全職管家’了,行不?”“不行!”爸爸說。“原來是你要當我的‘全職管家’,現(xiàn)在又怎么能半途而廢?好歹也要等到今天結(jié)束呀!”“啊,有沒有搞錯,還要等這么長時間呀!”
第二天,我一見到爸爸就落荒而逃,我管爸爸這件事就這樣不了了之。
我現(xiàn)在終于體會到了爸爸媽媽的辛苦,每天上班;貋砗筮需做家務,還要管我學習,我一定要好好學習,報答他們。
敘事的作文 篇10
涓水家園座落在美麗的諸城市龍都街道政府駐地,靠近小區(qū)的北面是一條通向諸城市北郊的小河——涓河,小區(qū)也因地處涓河之濱而得名。
涓水家園東臨諸城市第一高級中學,離校園僅200米路程,適于走讀生居住,因此吸引了眾多家長前來租房(買房)陪讀,這也讓小區(qū)充滿了濃重的教育氣息。新學年開始,又來了不少陪讀的居民,我們單元就來了兩戶。
涓水家園南臨206國道,這是一條國家重要的交通要道,不管白天晚上,南來北往的車輛川流不息、絡繹不絕。
涓水家園的東部是一條商業(yè)街,街面上熙熙攘攘的人們正在忙碌著購物或用餐。商業(yè)街東邊是一條四車道柏油公路,向南直通206國道。
公路兩側(cè)栽種著各種高度的'花木;鹃L滿了茂密的枝葉,變成了綠色的城墻,它們吸塵隔音,默默地做著我們小區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士。
涓水家園小區(qū)面積不算太大,小區(qū)有19棟住房樓,每棟樓房有3個單元5層30戶,可容納570戶人家居住。
小區(qū)內(nèi)種植著花草樹木,將小區(qū)裝扮得像公園一樣,更有幾塊奇石擺放在草坪里,使小區(qū)景色更加幽美。
小區(qū)中央有一所寬敞漂亮的托兒所,托兒所院子里安裝了滑梯等娛樂器材,小朋友們在里面開心地玩耍,院子里不時傳出孩子們天真的笑聲。
托兒所的南邊和西邊是一大片草坪,草坪上鵝卵石小道聯(lián)通著兩個小廣場。小伙伴們經(jīng)常在廣場上玩耍嬉戲,有時踢足球,有時打羽毛球。南邊的小廣場上,還經(jīng)常有一位老爺爺打太極拳。
我們小區(qū)空氣清新、熱鬧非凡,像公園一樣美麗,我喜歡我們居住的小區(qū)。
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