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雨一直下作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的雨一直下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨一直下作文1
寒冷刺骨的冬天過去了,溫暖和煦的春天悄然走過,盛夏如期而至。
這天突然下起大雨。這雨可真會騙人,我從家里出來的.時候還是毛毛細(xì)雨,等我走進(jìn)教室的一瞬間便是傾盆而下。那雨打在窗戶上“噼里啪啦、噼里啪啦”,打在行人的傘上“噼啪、噼啪”……
雨纏纏綿綿,直到下午才停。我暗自開心,因?yàn)榇蠹易類鄣捏w育課又能正常上課了。誰知體育課剛開始,突然一陣大風(fēng)刮起,同時天空烏云密布,接著一道明亮的閃電劃過天空,一連串“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲響徹天際。許多同學(xué)嚇得捂起耳朵,還有幾個人不知是動畫片看多了還是怎么回事,大聲叫喚:“雷伊降臨!雷伊降臨!”另有幾位搞怪的同學(xué)扮演起海燕來,對著天空大喊道:“讓雷聲來得更猛烈些吧!”
一直到下午第三節(jié)課,雷才收斂了一點(diǎn),雨也漸漸停了,可外面還是一片漆黑,不見天日。等放學(xué)了,天空才亮了一點(diǎn)。
這場雨真大呀!
雨一直下作文2
這篇文章,寫的是父親接我回家的一件事,表現(xiàn)的是親情,題材來源于學(xué)生熟悉的生活,很好地體現(xiàn)了貼近生活,言之有物的作文要求。文章巧妙地運(yùn)用插敘,回憶兒時雨中與父親在一起的情景,既濃縮了時空,將全文匯集于那天之中,又與眼前父親接我的情景形成對比,是我情感轉(zhuǎn)變的.重要原因。
全文多次描寫雨景,突出了文題中的雨一直下,雨不僅是自然環(huán)境,也是情節(jié)發(fā)展的需要,還是我的心理的有效烘托。文章描寫生動,不僅是環(huán)境描寫,也有對父親的外貌、動作、語言的描寫,更有對我的細(xì)膩傳神的心理描寫。全文語言生動流暢,多處鮮活的比喻及擬人修辭,使文章更富于詩意。
雨一直下作文3
一、忽視文體。審題時應(yīng)注意題目中的記敘文要求,加上有了時間及環(huán)境的限制,則只能寫成敘事性記敘文,即所寫事情,只能是發(fā)生在那天的一天時間之中,而且是雨一直下的自然環(huán)境之中。
二、忽視貼近生活,言之有物的.要求。荊州市作文歷來強(qiáng)調(diào)貼近生活,言之有物,即所寫文章內(nèi)容應(yīng)該是考生所熟悉,最好是親身經(jīng)歷的生活,所抒發(fā)的情感應(yīng)該是考生內(nèi)心情感的真實(shí)反應(yīng),切忌無病呻吟。
三、忽視環(huán)境描寫。該作文題的亮點(diǎn)在于雨一直下,為考生的作文提供了一個詩意的自然環(huán)境,考生應(yīng)該對雨一直下進(jìn)行多次的詩意描寫,讓自然環(huán)境烘托人物心情,推動故事情節(jié)發(fā)展,達(dá)到表現(xiàn)文章主題的作用,使文章富于詩意。
雨一直下作文4
雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
早上還陽光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚……,咚……”。
霎時,天昏地暗,外面的空氣悶得慌,小魚們從水中游到了水面上,不時抬起頭,好像在說:“悶死啦!”
“燕子低飛要下雨。”這是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著,這樣的場面真是太熱鬧了,好像是家庭大團(tuán)圓似的。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛打開雨傘,五顏六色的.雨傘撐了開來,仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。
剎那間,一陣?yán)滹L(fēng)刮起,雨滴飄飄風(fēng)落落,像小孩子似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著撲面而來的雨,竭力向前走著。
雨越下越大,風(fēng)刮的越來越猛,我回去寫我的作業(yè)去了。
雨一直下作文5
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。雨悄然而至……
——題記
雨,嘩嘩地下。像是人們用大剪刀剪出了一個大洞,雨漏了。云像蜘蛛網(wǎng)一樣,包都包不住。雨點(diǎn)叮叮咚咚地落在水中,青蛙躲在了荷葉下,蜻蜓在尋找自己的停機(jī)場。荷葉上的露珠晶瑩剔透像公主哭的眼淚純潔。河旁邊有一群在雨中飛奔的男孩,他們一手拿著荷葉,一手拿著雨傘,從河邊跑到亭下。
我靜坐著,聽雨,看雨,雨像掃把把我的`煩惱全部拋開,多么寧靜。
雨淌過我的身邊,它告訴我要堅強(qiáng),人生并不是一帆風(fēng)順,而是遇到困難。它從沒有在電閃雷鳴的時候停下腳步。它在和我說,它下降,只是自由自在地狂奔。
我在窗邊寫作業(yè),聽著窗外的雨一直下,有時候還會惡龍咆哮。天色漸黑,我望著窗外,對面有位姐姐在復(fù)習(xí)功課。只見她舉著書,一字不差的大聲背出一篇文章,那篇文章包含了她的努力、堅持的一顆心。
雨一直下……
雨一直下作文6
天黑下來了,太陽藏起來了,雨來了。夏天的雨就是這樣,忽然飄潑下來,搞的人們措手不及。這樣的雨在這個月已經(jīng)很多次了田地里,農(nóng)民憂愁的'看著再下就要澇災(zāi)了。孩子們卻不以為然,他們總是喜歡下雨,因?yàn)橛晔悄敲辞鍥觯驳盟麄儾淮騻憔团艹鋈ァ?/p>
放學(xué)了,她以為不會有擺攤的了,她心中竊喜,可以光明正大的走了?伤谀膬海匆娝鸵惑@,急忙回頭,不成想把出售的水果碰倒。一筐子水果散落一地。她看加他也是一愣。繼而想逃走?苫仡^見他那年邁的身軀撿水果時,一個撿完又瘸著腿追趕另一個。
她愣在那兒,她想起了過去,8歲。他在工地干活時,摔斷了腿。媽媽承受不了負(fù)擔(dān),離家出走。他便置弄了這個水果攤?伤偸抢@過這兒,她怕面對他,更不愿當(dāng)眾喊他爸爸。他也懂她。想起他對自己一點(diǎn)一滴的關(guān)心,她眼角不覺濕潤了。
她跑過去,幫他撿!郑?guī)湍恪?他驚呆了。
放眼望去,雨還在一直下。
雨一直下作文7
春天,是多雨時節(jié),雨淅淅瀝瀝地飄著,豎的、斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,又像一顆顆淚珠,在天地之間飄舞著。
“沙沙沙,沙沙沙”不知是什么時候,雨悄悄地下了起來,起初,雨細(xì)細(xì)的,小小的,過了一會兒,雨越下越大,一聲山搖地動的'雷聲后,天公發(fā)怒了,仿佛用一把斧子劈開了厚厚的云層,像天河決了口似的兇猛地往下瀉,直撲地面,我真擔(dān)心整個大地都會被暴雨吞沒。透過窗戶往外望去,屋檐下、商場門口,都是躲雨的人。街頭巷尾沒多少行人,有幾個人,便是帶著雨傘也像“喝醉了”似的被狂風(fēng)刮得東倒西歪,任免不了被淋?耧L(fēng)劍氣漫天沙雨向玻璃、車窗上“打”去,嘩嘩作響。整個天空像是拉上了一條灰色的篷布,陰沉沉的,令人膽寒。
幾天過去了“沙沙”的雨聲還在響,人們也早早準(zhǔn)備好了迎接接雨的到來:小朋友們穿上了雨衣,少先隊員們也準(zhǔn)備好了雨傘,大人們也無需再在屋檐下避雨了。
雨,五月里的一位“?汀。
雨一直下作文8
天一直灰蒙蒙的,總亮不起來。雨已經(jīng)連續(xù)下了五六天。這樣的天氣下,人們的心情也一直灰蒙蒙的。
——題記
天空中的烏云迅速地結(jié)成了團(tuán),天色很快暗了下來,聽見耳邊一震,“轟”地一下,雷聲毫無征兆地跳進(jìn)了耳朵里,劈開了人的一切思緒。一道閃電又掠過天空,把成片的烏云撕開了道口子。緊接著,雨下了起來。
豆大的雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛑鴺淙~小草和花朵,雨,越下越密了,整個天地間都變成了白茫茫的'一片。終于,柔嫩的花再也經(jīng)受不了這樣強(qiáng)烈的打擊,無力地垂落在了布滿水流的地上。雨水滴在樹葉上,又滑到了地上的小草上。瘦弱的小草也低下了頭。
雨,一直下著。
不知過了多久,雨聲小了點(diǎn)。窗外的城市也清晰了許多。
又過了一會兒,雨停了。到處都是靜悄悄的,只有地上的流水在緩緩流動著。
緊接著,小鳥發(fā)出了試探的啼叫,抱著樹枝的蛐蛐也來伴奏。整個世界又熱鬧了起來。
沒過多久,雨,又下了起來……
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