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蝴蝶的作文6篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
我喜歡浪漫的玫瑰花，喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡高雅的郁金香，更喜歡潔白美麗的荷花。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的。荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，在荷花池上像一位亭亭玉立的少女。它發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诔厣湘覒�，玩的可開心了！
仔細(xì)看荷花，潔白無(wú)瑕，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘。荷花不僅美麗，還有許多用處呢：葉子能泡茶、做中藥。
蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊矶际菍�。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
聽說(shuō)，每一只蝴蝶，都是一朵花的輪回。聽說(shuō)，每一只蝴蝶都會(huì)在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽說(shuō)，每一只蝴蝶都有一個(gè)美麗古老的故事。這故事，古色古香，如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道，每一只蝴蝶都是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是，在春日的陽(yáng)光里，看著爛漫的花叢里，蹁躚起舞的蝴蝶，我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一個(gè)絕色至及的美女，那么，在長(zhǎng)煙四起，落雁低回，孤煙擾擾的塞北，昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧，要不，她那種大氣的美怎會(huì)讓這胡地的北雁沉淪下墜，是感嘆這個(gè)奇那種的英勇決抉嗎？那么，在小橋流水繞人家，江南煙柳處處生的蘇州，那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧！在她不卑不抗，不甘墮落的靈魂里，每一次決意孤傲的`飛舞將是生命最華美的樂(lè)章！她自恃清高，美麗得那樣惹人憐愛！那么“捧心西子玉為魂，心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎？潔白如雪的她，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，是一種安靜的唯美。她有“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一摟魂“的才情。因而，她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是，蝴蝶的故事里，有含己為民的堅(jiān)韌，有清純獨(dú)立的高貴，亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶，那么有靈性。不知哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋！是啊，兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動(dòng)，這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔，只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動(dòng)頻率剛好夠人們眼睛的欣賞，讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上，鳥兒總是從天空一掠而過(guò)，留給人們一臉的茫然。所以，我喜歡蝴蝶多一點(diǎn)，因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹懗尚藕瘞У教煅暮＝牵鹊揭粋�(gè)有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它！
有時(shí)，看著兩只蝴蝶，就會(huì)想這是不是祝英臺(tái)和梁上伯呢。他們?cè)诨ㄇ霸孪拢p雙起舞，慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里，在到過(guò)的沙漠里，開成一朵朵的心醉，開在美麗的天山上！
每一只蝴蝶，真的有一個(gè)美麗的動(dòng)人的故事！我是在陽(yáng)光里讀懂這封彩色的信箋的！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了花園里。我看見花叢里有三只蝴蝶，一只是黑色的爸爸，一只是正在采蜜的媽媽，一只是在看風(fēng)景的蝴蝶寶寶，它們都是花色的，顯得非常美麗，我正想抓住這只蝴蝶寶寶，可是，蝴蝶寶寶一下子就逃走了，蝴蝶寶寶在我手里留下了一些蝴蝶粉，在陽(yáng)光下一照，亮晶晶的，真美麗。
到了中午，蝴蝶的爸爸媽媽把翅膀合了起來(lái)，它們把自己的須對(duì)對(duì)碰，就好象在親熱，真是非常的相親相愛。爸爸還告訴我，大的蝴蝶翅膀有160毫米長(zhǎng)，小的蝴蝶翅膀只有10毫米長(zhǎng)。
回到家里我查了資料，知道我國(guó)最大的蝴蝶它的名字叫金裳風(fēng)蝶，最小的蝴蝶它的名字叫福來(lái)灰蝶，花園里不單單有三只蝴蝶，還有蜜蜂、晴蜒和許多的小蝸牛，好一幅美麗的天然圖畫。
蝴蝶的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，從大雪紛飛的冬天，到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
在星期天的早上，我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的'小草探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我。
往里走，你會(huì)看見一個(gè)大池塘，池塘旁的柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春姑娘幫它換上了美麗的衣裳，梳好了漂亮的頭發(fā)。風(fēng)兒一吹，就甩進(jìn)池塘。看到這樣景色，我不經(jīng)想起了一首歌《柳樹姑娘》。“柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)。風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……”
再往里走，就會(huì)看到剛出嫩葉的大樹，每棵樹上，都會(huì)有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來(lái)謝謝春天�！皣\、嘰”，聽，是誰(shuí)在叫？哦！瞧，原來(lái)是只可愛的小松鼠�？磥�(lái)，小松鼠也是要來(lái)感謝春天的哦！原來(lái)春天是個(gè)討人喜歡的季節(jié)。
沿著樓梯走上去，就會(huì)來(lái)到一個(gè)深紅色的大橋。大橋很長(zhǎng)，大約有十五米左右。大橋上走二十個(gè)人，都不會(huì)掉下去。
往下一個(gè)樓梯下去，就到了養(yǎng)動(dòng)物的地方。我愛看的是孔雀開屏的樣子。一想起來(lái)，就覺得好美�？墒�，我們今天在這站了半天，孔雀總是拖著那尾巴走來(lái)走去，就是不開屏。
“哎，下雨了，我們回去吧！”
在這場(chǎng)雨中，我和這個(gè)仙境般的童話世界告別了。我想：“蝴蝶山，我下次一定還再來(lái)�！�
蝴蝶的作文 篇3
很久很久以前，這個(gè)世界是沒有珍珠的。相傳，是一只蝴蝶和牡蠣，用它們的愛，凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天，一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊，它飛的搖搖晃晃的，終于，一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨(dú)，它不想再活下去了，望著藍(lán)藍(lán)的天，耳畔回蕩著大海的聲音，蝴蝶靜靜的閉上雙眼，輕嘆道：“就讓大海把我?guī)У竭h(yuǎn)方吧，這個(gè)世界還有什么好留戀的呢？”
“不會(huì)呀，這個(gè)世界是很美好的，可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢？”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說(shuō)話嗎？我真不敢相信我自己眼睛，居然石頭也會(huì)說(shuō)話�！�
“噢，我并不是石頭，我是一只牡蠣，我一直像你一樣的生活著。”牡蠣回答道。
“你也和我一樣嗎？”蝴蝶問(wèn)，“你也是像我一樣，一直很孤單，沒有人喜歡，是嗎？”
“嗯，但我并不想你死，”牡蠣回答道�！拔乙彩呛湍阋粯右恢惫聠蔚幕钪�，并且我不知道被人喜歡的感覺是什么，但現(xiàn)在你在這，我們都不再孤獨(dú)了，那你可以留著我身邊，做我的眼睛，把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我，好嗎？”牡蠣問(wèn)。
蝴蝶答應(yīng)了，它留在了牡蠣的身邊，一刻也沒離開過(guò)。有時(shí)候，海那邊的朝陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)海灘，蝴蝶會(huì)把那美麗的景色告訴給牡蠣；夜晚，它們一起聽海的歌聲，蝴蝶會(huì)把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽著，想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年，蝴蝶始終陪在牡蠣身邊，朝陽(yáng)溫暖的海灘，月光吻過(guò)的'大海，一幕一幕，蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時(shí)光卻沒把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣，蝴蝶終究是蝴蝶，它一天天的老去，終于在一天的夕陽(yáng)落幕時(shí)，蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上，安靜的睡了過(guò)去。牡蠣很傷心，它將蝴蝶埋葬在沙灘上，然后守候在它身邊，輕輕啜泣，一滴一滴的淚，把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上，在一個(gè)沙堆旁邊，有一顆很漂亮的珍珠，它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩，是蝴蝶的翅膀和它們的愛！
蝴蝶的作文 篇4
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來(lái)，于是我便愛上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)！小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅耸罴�，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天…�?/p>
小時(shí)候的我，是個(gè)非常愛捉蝴蝶的.我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”�！斑@兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險(xiǎn)，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時(shí)，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里，戳出一個(gè)小洞來(lái)讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡(jiǎn)直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來(lái)欣賞。但是，很快的，我們就回過(guò)神來(lái)，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí)，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng)，到后來(lái)爭(zhēng)先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶�。�
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過(guò)去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時(shí)一個(gè)下午也只見幾只蝴蝶飛過(guò)。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好��！
蝴蝶的作文 篇5
今天上午，上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。
當(dāng)時(shí)，我們班的'同學(xué)正在做精彩兩分鐘，突然，一位叔叔搬進(jìn)來(lái)了一盆花，我們都沒有在意，當(dāng)他搬進(jìn)第二盆時(shí)，我瞟了一眼，心想：那盆花應(yīng)該是“蝴蝶 蘭”吧，只聽大家“哇”的一聲，原來(lái)同學(xué)們都看見了。只見叔叔先輕輕地抱著那盆“蝴蝶蘭”，他經(jīng)過(guò)講臺(tái)的時(shí)候側(cè)著身生怕碰壞，然后他小心翼翼地走到窗戶下 面，他先把“蝴蝶蘭”舉起來(lái)，然后抱著花慢慢蹲下，把花盆輕輕放在地上。叔叔走后，我們觀察了“蝴蝶蘭”，它的顏色是白色和桃紅色，每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的蝴蝶，顯得既美麗又高雅，看得我忍不住想過(guò)去親吻它。我回頭一看，原來(lái)同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著這兩盆花。
這兩盆花太美了，它們一定會(huì)給冬季的教室?guī)?lái)一片春意。
蝴蝶的作文 篇6
我家養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭。
它長(zhǎng)得漂亮極了，是紫紅色的。蝴蝶蘭跟別的花明顯有個(gè)不同點(diǎn)，根部有葉子，頸部卻沒有葉子，每一朵開了的花都有五片花瓣，每個(gè)花瓣都像蘑菇，又像木耳，總體像只蝴蝶，怪不得叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的花心像皇上的`寶座一樣，真奇怪呀！我還看到了一個(gè)個(gè)像小疙瘩的東西，媽媽說(shuō)：“這叫花骨朵�！�
蝴蝶蘭對(duì)溫度要求比較高，必須15℃以上，蝴蝶蘭比較喜歡陰涼，開花時(shí)要控制澆水，需要每隔10——15天澆一次水，澆的太勤會(huì)淹死，每隔兩個(gè)月施一次肥，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
��！植物生長(zhǎng)也有它的規(guī)律和要求呀！
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