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蝴蝶作文優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
陽光明媚,萬里無云,碧空如洗——美好的一天來了。我來到院子后的花叢中,想捉幾只蝴蝶。
我彎下腰來,仔細(xì)尋找著那美麗的'蝴蝶,我不放過任何一朵花。這時(shí),我看見在一朵美麗芬芳的花兒上有一只五彩繽紛的蝴蝶。那美麗的翅膀豎立在它那纖細(xì)的身體上,撲哧撲哧地扇動(dòng)著。我躡手躡腳地走過去,蝴蝶并沒有發(fā)現(xiàn)我。我真是太高興了,高興地都拍起了手,但我并沒有拍出聲音,生怕響聲把蝴蝶嚇走了。
我的心也越來越緊張!肮易プ∧懔税。”我高興地說。把手打開一條縫,一看,咦?蝴蝶呢?去哪兒了呢?哦,原來你在這。它一直在我頭上飛,好像在笑話我呢!我生氣極了,一直追著它跑,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可是蝴蝶好像一點(diǎn)也不累。哼,不抓你了,我走了。蝴蝶似乎聽懂了我的話,它飛到了我面前,我一伸手就抓住它了。
我今天抓了一直美麗的蝴蝶,我太高興了。
蝴蝶作文 篇2
那是一只蝴蝶,她總忽上忽下地飛舞,她甚至忘了自己在萬物中的渺小,只記得的是她有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)從她作為一只毛毛蟲時(shí)就一直渴望的夢(mèng)。那是一個(gè)不同尋常的夢(mèng),是作為一只蝴蝶難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),“環(huán)游世界”不!那不可能,這是我們一致的想法。
她太脆弱了,一滴雨點(diǎn)都可將她打落,甚至讓她從此喪失一切,包括她的生命。一遍一遍的.提醒,一遍一遍的忠告,而她卻依然義無反顧。
任何一次災(zāi)難對(duì)于她都是致命的打擊,死神悄悄地走來,正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命,她奄奄一息。也許……,她該放棄這個(gè)夢(mèng),“寧可抱守殘缺,不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天?她只適合這一個(gè)季節(jié),她必須在這段時(shí)間內(nèi)完成她的夢(mèng)想,否則一切都是虛無的。
她了解,她懂得,所以從她化蛹為蝶的那一刻,便不斷地飛翔,起舞,追尋她的夢(mèng)。
一個(gè)大花園在她心里就是整個(gè)世界,好美!藍(lán)天,白云,紅花,綠草,她繞著這一切飛啊,飛啊……她高聲大喊:“我成功了!我看到了整個(gè)世界,它比夢(mèng)還要美……”
風(fēng)來了,雨來了,她要保護(hù)這所謂的世界,于是她趴在一片花瓣上,任憑風(fēng)吹雨打,她不動(dòng)不搖,毫不畏懼。終于,風(fēng)停了,雨住了,她看到一切都安然無恙,開心的笑了。
從此,她再也不曾飛過,就那樣永遠(yuǎn)地趴在這朵花瓣上,笑著……
她的夢(mèng)并沒有實(shí)現(xiàn),她的純真葬送了生命,可她哪里知道,她所謂的世界僅是一個(gè)花園,僅是真實(shí)世界的萬分之一乃至千萬分之一。
一只蝴蝶實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,也許是那么渺茫,可為了夢(mèng)想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的命運(yùn)雖悲慘,可她換回的是笑,是滿足。追尋夢(mèng)想,需要付出太多的代價(jià),但是付出就有回報(bào),努力就會(huì)成功,迎接你的也將是永恒的笑……
有夢(mèng)就去追吧,就像蝴蝶追夢(mèng)般,為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而死……
蝴蝶作文 篇3
我再次遇見它的那天,在一個(gè)雨后的傍晚。天空先前是灰色的,沉睡了一整季的生靈都在蘇醒,草兒早早地伸出頭,花兒悄悄地綻放著,鳥兒卻不歌唱,大樹依然堅(jiān)挺。萬物屏息著,而它也是沉默的。果然,雨來了,草兒興奮地生長(zhǎng)著,花兒也有明媚的美麗,鳥兒依然沉默、卻凝視著這場(chǎng)雨,大樹依然堅(jiān)挺、也偷偷地生出綠芽。它被沖去泥濘,也明白這份萬物的欣喜。
雨漸漸停了,美好卻剛剛開始,蝴蝶、蜜蜂也不知從哪里來,飛出這朵花,又到那朵花上,像正欲豐收的農(nóng)民看著這一年的收成。有一只蝴蝶,深諳森林里有絕美的奧秘。于是,它們相遇了,在初春的雨后,一只蝴蝶和一只蝴蝶風(fēng)箏。此時(shí)的風(fēng)箏已是煥然一新,長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的“觸須”在風(fēng)中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈兒,身上有最為艷麗的色彩,小蝴蝶看呆了,它可從未見過這么美麗的蝴蝶。
雨后的窗騰上薄薄的水霧,我側(cè)耳傾聽著,雨停了。撞見那一片綠地的生機(jī),讓我覺得空氣中都有清澀的快樂的味道。一只蝴蝶從角落飛出來,匆匆忙忙地去采花粉。我尋到那蝴蝶偷懶的地方,在一棵大樹下。我再次遇見它的那天,雨水還了它一身記憶里的模樣。20xx年的夏天,附著南方特有的悶熱。爸爸帶回這只風(fēng)箏,蝴蝶形狀的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶和艷麗的色彩。我用木棍撐起它的身體,它像有了生命,耀武揚(yáng)威的美麗。夏季的風(fēng)是溫?zé)岬,人字拖與地面碰撞,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的響聲,空氣中飄著沐浴乳的清香,很快又被淺淺的'汗水凝住,清脆的笑聲氳開了周圍的熱氣,天上的星星還眨著眼睛。爸爸牽著我,我牽著風(fēng)箏,爸爸帶著我奔跑,我也讓它翱翔。我的奔跑終于贏得了風(fēng)的應(yīng)和,它可比我快多了,我轉(zhuǎn)著線輪,驀地停住了腳步。我是如此歡喜地看著它探向這夏夜的天,我明白無論它飛得多高多遠(yuǎn),都不會(huì)消失在黑暗的盡頭。我想我的父親正在身后看著我,像我看著風(fēng)箏一樣。
從那以后,我就期待著有風(fēng)的日子。
幾年后,我?guī)е侵伙L(fēng)箏,回到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)對(duì)于十二歲的我來說,還是個(gè)陌生的地方。小小的我有著很多羞澀和膽怯,并不明白如何交到玩伴。風(fēng)吹進(jìn)窗戶,剛被擺好的風(fēng)箏又在舞動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。于是,我鼓起了勇氣,一頭扎進(jìn)孩子堆里,“你們要不要放風(fēng)箏?和……和我……和我一起?”我不知怎么就磕磕巴巴了,但也成功了。在那個(gè)秋高氣爽的日子,我還是奔跑,后面一群人跟著奔跑,風(fēng)箏飛向了天空,他們眼里露出欣喜,我的風(fēng)箏舞著驕傲。
后來的日子里,我也曾把身邊淌過的事物奉為至愛,卻在失去時(shí)也不曾惋惜。我依舊覺得,那只風(fēng)箏抵得上千千萬萬。
一年又一年,身邊的事物摻合著時(shí)間不斷積累,終于筑成高墻,圍成了每天固定的作息。我漸漸不再期待有風(fēng)的日子,也很少奔跑。我的風(fēng)箏在角落里蓋著灰塵沉睡,我的眼睛也蒙上薄霧。
我隱隱覺得,它在沉睡著,卻不甘心的。
那天的風(fēng)格外的大,欣起了角落里的它,我牢牢抓住它,我說,我們?cè)亠w翔一次。風(fēng)將線輪轉(zhuǎn)得“轱轆、轱轆”響,它像發(fā)了瘋,迎著風(fēng)向空中飛去,我握緊了細(xì)線,但它也終于掙斷了細(xì)線,消失在空中,化為一抹背影。我怔怔地站在原地,良久,收起了斷線,向家走去。一朵云來看過,又走了。
再次,遇見我的風(fēng)箏,是在一個(gè)雨后的傍晚。它在一棵枝丫上,也不知看過多少個(gè)季節(jié)。它依舊舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,依舊艷麗。
風(fēng)來了,我用樹枝將它輕輕挑起,它又向遠(yuǎn)方飛去。我的童年以及關(guān)于它的記憶,像它身后的那截?cái)嗑,也向遠(yuǎn)方飛去。
蝴蝶作文 篇4
早上起來的時(shí)候,感覺有點(diǎn)冷,奶奶說夜里下雨了,剛吃過早飯,就有小朋友來找我玩了。
正是收割菜籽的時(shí)候,好多蝴蝶飛來飛去的,小小蝴蝶一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西,像在跟我們捉迷藏,我們就追著捉蝴蝶,看到它停在花上的時(shí)候,我小心翼翼地低下身子,用手輕輕一握就捉到了,一開始我們將蝴蝶放在一個(gè)小瓶子里,后來全把它們放了。愛拍照的'媽媽也跟著跑邊給我們拍照,我看到她拍了好多兩只蝴蝶在一起的照片,挺好看的!
蝴蝶作文 篇5
在一場(chǎng)傾盆大雨過后,空氣像洗過澡的孩子一般格外清新。我漫無目的地走在公園的小道上,看著路邊那帶著晶瑩露珠的一朵朵花,我的心情也應(yīng)該是陽光的,可是,我怎么樣也開心不起來,面對(duì)著初中學(xué)習(xí)的壓力,令我?guī)缀踔舷,真想快點(diǎn)結(jié)束自己的生命,絕不是危言聳聽。
走著,走著,忽然有一個(gè)白色如同紙一般的東西闖入了我的視線。那會(huì)是什么?莫非是塑料袋?現(xiàn)在不是沒有風(fēng)嗎?怎么突然刮來了塑料袋?我抱著好奇心向前走去,那像是一朵白色的花,如果沒猜錯(cuò),應(yīng)該是白菊花。當(dāng)我走近時(shí),終于知曉了它的廬山真面目一只白蝴蝶。
它美麗的翅膀上有晶瑩的露珠,想必是被雨打濕了吧。我將它放到另外一朵花上,它顫抖了一下,是害怕了么?是啊,它來時(shí)不易,去時(shí)匆匆,在宇宙萬物中,蝴蝶只是其中的'一種渺小的生物,就如同那朝生暮死的蜉蝣一般,真正快活的生活就那短短的十來天。它只想好好活一回,不想被外來生物驚擾。
我不再理會(huì),繼續(xù)前行。一路上我又看到了許多美麗的花,還有許多可愛的小孩子,有的在玩滑板,有的在跳繩,有的在蕩秋千?粗旎畹乃麄,我不禁感嘆:還是做小孩子好啊,不像我們這樣一天到晚就是讀書,出來玩一下還要做好里三層外三層的關(guān)系,經(jīng)過那些上級(jí)的同意才能出來。
看了一下手表,啊,已經(jīng)8點(diǎn)半了,得快點(diǎn)回家了,不然下次可就出不來了。我快步地往回走,走著走著,又遇到了那只白蝴蝶,它已經(jīng)不動(dòng)了,哎,一條生命就這樣離開了,走向終結(jié)。忽然,白蝴蝶身下那泡沫狀的物體映入眼簾,走近一看,居然是卵,難道那只白蝴蝶在生命的最后一刻,還在想著怎么延續(xù)后代么?
村上春樹說過,死并非生的對(duì)立面,而是作為生的另一半永存。
劉白羽看到了瀑布,明白了生命是流動(dòng)的。
而這只白蝴蝶,令我明白了就算生活再艱難也得硬著頭皮走下去,要讓自己的人生有意義,就像它一樣,在人生的盡頭留下生命的種子,來年春天,這公園又是一幅蝴蝶漫天飛舞的景象。我相信就算是死神看到了也會(huì)微笑。
想到這,我大步地向前走去。這只白
蝴蝶使我改變,它改變了我有任何輕生的想法,讓我在以后人生的路途上,即使失敗,也得屢敗屢戰(zhàn)。
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