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母校作文(必備4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生,從本部一齊隨領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,來(lái)到了天華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),天華是我的第二個(gè)“家”,它培養(yǎng)我成長(zhǎng),同時(shí)天華也是我避風(fēng)的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》里說(shuō)過(guò):原來(lái)總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。現(xiàn)在,我即將結(jié)束6年的小學(xué)生活,在離別前我想對(duì)學(xué)校的工作提幾點(diǎn)建議。 一、將教室用的黑板該為白板。這樣老師也不會(huì)將衣服弄臟,最重要的是不會(huì)因多年吸粉筆灰得職業(yè)病。 二、改進(jìn)C棟的供水設(shè)備。如今,高年級(jí)同學(xué)用水十分不穩(wěn)定,有同學(xué)在清理個(gè)人衛(wèi)生時(shí),忽然沒(méi)有冷水,這樣特別不方便。 三、開(kāi)避一個(gè)大閱覽室,建設(shè)室內(nèi)體育館,F(xiàn)在,學(xué)校的閱覽室大小有限,書(shū)籍有限,不能滿足許多同學(xué)的渴望閱讀課外書(shū)籍的`心愿,所以,希望老師們能夠盡量采納。還有,我校現(xiàn)有乒乓球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、田徑場(chǎng) ,但同學(xué)們覺(jué)得應(yīng)該再建設(shè)一些室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、練身房、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等體育項(xiàng)目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細(xì)心。有時(shí),就餐時(shí),在飯菜里發(fā)現(xiàn)一些不衛(wèi)生的小蟲(chóng),幸虧發(fā)現(xiàn)不然有的學(xué)生就會(huì)吃,這樣對(duì)身體很不好。 以上四點(diǎn)就是我向母校提的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮,同時(shí)我也希望老師們給我提幾點(diǎn)意見(jiàn),我好改正,在中學(xué)里表現(xiàn)更好。 今天我以天華為榮,明天天華以我為榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學(xué)生;彭阿木
XX年3月31日
母校作文 篇2
六年的時(shí)光如同夢(mèng)幻的流星,帶著我們小學(xué)時(shí)光的酸甜苦辣逝去,在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今,離別的日子已漸漸來(lái)臨,心里對(duì)母校的不舍之情也愈來(lái)愈濃。
我還記得,母校的早晨是美好的。嫩綠的樹(shù)葉上,一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上,散落了一地的碎銀,同學(xué)們迎著朝陽(yáng)陸續(xù)走進(jìn)教室。一陣和煦的微風(fēng)帶著朗朗的讀書(shū)聲拂過(guò),仿佛驚動(dòng)了藍(lán)天上悠悠的白云。!美好的早晨。
我還記得,老師上課時(shí)的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的`背影,布滿粗繭的手正拿著粉筆在黑板上熟練地寫(xiě)著文字,轉(zhuǎn)過(guò)身,眉眼間仿佛有一抹不易查覺(jué)的疲憊,卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來(lái),您為我們付出了多少心血,任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間,任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃,任憑時(shí)間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。。±蠋,感謝您的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨。
我還記得,拔河比賽上的精彩。諾大的操場(chǎng)上,兩隊(duì)的選手們已各就各位,隨著裁判員的一聲哨響,有一個(gè)手臂那么粗的麻繩開(kāi)始不停的坤動(dòng)。一旁的啦啦隊(duì)也開(kāi)始不停地喊加油,激動(dòng)地心都快跳上來(lái),好似在比賽的人是他們。兩隊(duì)的實(shí)力不相上下,僵持了許久后,紅色的繩結(jié)開(kāi)始向另一端駛?cè),一?duì)見(jiàn)狀,則更賣(mài)力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落,大家的腳步卻如磐石般堅(jiān)定,一步一步,每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當(dāng)紅繩結(jié)越過(guò)我們的界線時(shí),大家面色漲紅,緊緊地相擁在一起,喜悅之情不言喻表,歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去,久久盤(pán)旋在大家的上空。。【实陌魏颖荣。
!母校,那朵朵馥郁的鮮花就像您無(wú)聲的鼓勵(lì);您就像一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔;您就像一場(chǎng)濕潤(rùn)的春雨,用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長(zhǎng);您就像一葉扁舟,載著我們渡過(guò)了知識(shí)的海洋,陪著我們度過(guò)了六年的喜怒哀樂(lè)!
感謝您,再見(jiàn)了,母校!
母校作文 篇3
歲月的綠墻爬滿了記憶的的青苔,悠悠的藍(lán)天縈繞著童真的純白。飄忽的光影,似記憶的流年,蕩漾在六月的童趣之間……
六一的歡悅在時(shí)光的流逝中蒼白枯老,童年的清新厚重的歲月之下流淌為點(diǎn)點(diǎn)塵囂,待不及追憶,卻早已迷失其間。
漫步在斑駁的樹(shù)影之下,喧囂溜進(jìn)了午后的空白,記憶似灰塵一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,剝落了一地褪色的過(guò)往,沉淀著青春少有的寧?kù)o。
又一次響起了悅耳的鈴聲,又一次聽(tīng)到了課余的喧鬧,又一次望見(jiàn)了熟悉的青松。時(shí)光疏遠(yuǎn)了這段熟悉的記憶,只能睹物思情,去尋找那過(guò)去的星星點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地躍進(jìn)校門(mén),那凝重的金屬敲擊著心頭的無(wú)奈,震顫著不住浮現(xiàn)的思緒。耳畔又回蕩起了那熟悉而悠揚(yáng)的樂(lè)曲,眼前又出現(xiàn)了曾經(jīng)爭(zhēng)先恐后的急躁與即將歸來(lái)的喜悅與激動(dòng)。一張?zhí)撗谥拇箝T(mén),多少份喜悅從這里穿過(guò),多少次悲傷從這里溜走。銹跡早已爬上這大門(mén)的身軀,吱吱嘎嘎的呻吟,喑喑啞啞的嘶吼,從心中溢出。這是他干涸的淚痕,這是他相思的期盼,夜夜等待,日日徘徊,他總為人們的心靈敞開(kāi),等待著他人的步履與懷念。我更加相信,這鐵青的堅(jiān)硬之中必澆鑄了溫柔,守候過(guò)千萬(wàn)人熾熱的夢(mèng)想,撫摸過(guò)無(wú)數(shù)顆平凡的心靈。
雙手拂過(guò)這蒼老的`枝干,蔥郁的清新彌漫在這夏日的躁動(dòng)之中。旗桿永遠(yuǎn)是那么筆直,威嚴(yán)的國(guó)旗飄揚(yáng)著我內(nèi)心的敬畏,曾幾何時(shí)的莊嚴(yán),又令我少了幾分閑適。國(guó)旗以永恒的流動(dòng)教會(huì)了我學(xué)習(xí)的堅(jiān)忍,無(wú)論何時(shí),那片熾熱的鮮紅總能融入我的血脈,跳動(dòng)著前進(jìn)的步伐。
陽(yáng)光輕輕地灑滿了清麗的窗臺(tái),浮動(dòng)著熟悉的暗香。慢慢地走過(guò)課桌之間,歲月的劃痕明晰可見(jiàn)。那折入桌角的光陰,或許比寸金更加珍貴吧!
出了校園,撫摸著落滿了塵埃的光榮榜,我的笑容曾在這里定格,我的努力曾在這里被見(jiàn)證。故人去而新人來(lái),陌生的名字雖讓我為之悵然,但仍默默地為他們祝福。
踏上假山,石階的平整似乎與當(dāng)時(shí)無(wú)二。泥土自有它的芬芳,滋養(yǎng)著這嫩綠的無(wú)暇?傄欢藙t早已野草遍地,這成片的荒蕪似乎也蔓延了我的心田。但我相信,這校園的未來(lái)總有人去翻耕,播種下生生不息的希望,亦能收獲無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)想……
母校作文 篇4
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每一節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)······”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜……
這是我的小學(xué)生活中的.一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!
再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!
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