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我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧,她會教給我許多知識;我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個搞笑的世界;我的好朋友還是一個幽默的孩子,同我嬉戲,其實我的好朋友不僅僅是我的`朋友,還是我的"老師呢!她對待我并不嚴(yán)格,而且還會給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級的時候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因為我很好奇,她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強,吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們在書的引領(lǐng)下,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文2
如果你要問我,我的好朋友是誰?我的腦海里就會立刻閃出兩個詞,這兩個詞分別是:胖子、愛閱讀。
我的好朋友是一個愛閱讀的胖子,他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大燒餅,兩頰都是肉,走起路來一顛一顛的可好玩了呢!他的眼睛其實并不小,只是擺在多肉的臉上,就變得很不起眼,仿佛也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰?沒錯!他就是我的好朋友——蒙紹東。
他是一個愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書,他就會不惜一切代價,想盡一切辦法也要拿到手,他寧愿用自己心愛的.物品去換書,也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個“嗜書如命”的人,但他比我法高一尺。他看過的書很多,涉獵廣泛,如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常常看書看得入了迷,忘記周圍的一切。記得有一次,因為班主任鄭老師出差了,由其他班的老師帶我們上自習(xí)課,大多數(shù)同學(xué)都在寫作業(yè)做練習(xí),只有他在津津有味地看書。當(dāng)下課鈴“鈴鈴鈴”響了,我們放學(xué)排隊走到大堂時,我才發(fā)現(xiàn)他不見了。于是我跑上教室一看,“呵呵!”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲,他才慢慢地反應(yīng)過來,問道:“同學(xué)們都去上體育課了嗎?怎么沒人叫我?”我連忙說:“已經(jīng)放學(xué)回家了。”這時他摸著頭,不好意思地笑了笑,這是更像一尊彌勒佛啦。
這就是我的好朋友。一個既惹人喜愛的小胖子,又是一個癡迷于書香中的小書迷。
我的好朋友作文3
回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。
五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認(rèn)為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆。”姐姐問我:“你拿她的筆沒有?”我生氣地說:“我沒有。”姐姐勸我們:“為這點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的`筆。”就這樣過了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我!蔽艺f:“沒關(guān)系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。
她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f:“沒問題啊!”我和她的友誼就更深了。
她很會做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的偶像。
她是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。
我的好朋友作文4
曾雨霏有著一雙靈動的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā),活潑開朗的她笑時總會露出一口白牙。她非常樂于助人,同學(xué)有困難時她總會伸出援手。
記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場跑三圈,那時我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒有說出來,心里想:再堅持堅持一會兒吧,只剩一圈了。那時可能因為發(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現(xiàn)了。“你怎么了?沒事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過。我強忍著說:“沒事兒,就是肚子有點痛而已!彼O履_步,摸了摸我的`頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說:“這么燙!還沒事!你是不是傻呀?!這樣會燒出毛病來的!”這不,還沒等我說上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒等我說上一句休息,她便說:“你在這里坐一會兒,我去幫你收拾收拾書包,跟老師請假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過了大概五分鐘不到,她便拿著書包氣喘吁吁地站在我面前對我說:“給,我已經(jīng)幫你請好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對我說。離別之際總算是可以說上一句謝謝了,可她卻說了一句:“沒事兒,你是我的好朋友嘛!”
我的好朋友作文5
我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達(dá)一下自己的思路!边@時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的`、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!
我的好朋友作文6
他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴著一副深色眼鏡,把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因為跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那么開心。放學(xué)后,他總和我一起回家,然后和我分享快樂的事情。
他挺幽默,肚子里裝著無數(shù)的笑話,怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我們笑得前俯后仰,差點躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。
他的老爸是個老師,什么事情都對他很苛刻,只要做錯一點事情,回家準(zhǔn)會被他的`爸爸批評,但是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強,真是有金剛不壞之身。
他還很樂于助人,別人只要一有困難,他就立刻站出來幫忙。記得有一次,張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經(jīng)開遠(yuǎn)了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步并作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:“張穎,你怎么了?”張穎焦急地說道:“我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿。”他一把拉住張穎,從書包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽,說道:“我借你吧!睆埛f接過紅領(lǐng)巾和小黃帽,連聲說道:“謝謝,謝謝……”
沈老師,你能猜出他是誰嗎?
我的好朋友作文7
生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。書,就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時,我能夠說:我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!
書讓我跨越時間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的'一次次輝煌!
與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識到生命的永恒。
我愛讀書,并非是一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。
我的好朋友作文8
書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的好朋友,有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時,便想起小時候和書有關(guān)的趣事。那時,在家里我經(jīng)?吹'書就是那兩本黑皮的365夜知識童話,上下兩本都是關(guān)于動物的故事?戳艘槐橛忠槐,一點也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦?這時一個身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。
書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書,我的好朋友!
我的好朋友作文9
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。
xx是一個勤勞好學(xué)的.女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文10
有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語文課的`時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習(xí)寫字?墒,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時,我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文11
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們倆個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高,每次進(jìn)我家的大門時,頭都會碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強,對于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧!
張任峰對我特別好,我有困難時,他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時,“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來時,才知道是張任峰救了我,當(dāng)時我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢娕笥褜ξ覀兊'影響很大,甚至可以決定一個人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文12
我有一個非常聰明,可愛天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會和好的。
他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般,扎了如長長的馬尾巴般,眉毛是著名美術(shù)家畫上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。
她的性格我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她有時是一位罵大街的大媽,有時是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時是一位聰明絕頂?shù)睦蠋,有時是一位剛從神經(jīng)病院逃出來的神經(jīng)病患者。
她是一個擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說中患有最嚴(yán)重的人格分裂的'"馬大叉"。
我和她發(fā)生過很多事,記得有一次我和她因為一點小事吵了起來。事情是這樣的,我和鄭國睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說了一句"鄭國睿"她立馬轉(zhuǎn)換成了大媽模式和我吵了起來。過了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。
朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!
鄭大媽,你改改你的脾氣吧,不然有一天碰到一個更會罵大街的大媽,我可不會管你的,還是小心一點吧,不然有可能你會被一大堆鹽汽水噴死的。不過呢,我和你依然是永遠(yuǎn)的朋友,我們兩個要一起玩耍一輩子!
我的好朋友作文13
我有一個好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因為他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認(rèn)為流星雨代表著幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好,平時有說有笑,偶爾也會拌些口角,但是很快我們就會和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時候,我開心的唱著歌?赡苡悬c難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽啊!不要唱了好不好?”當(dāng)時唱著歌的.我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒理她,以為她中午之前應(yīng)該會來找我道歉的。
時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺時,我仔細(xì)的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對?赡艿拇_是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來后去向她道歉。當(dāng)起床時,我正準(zhǔn)備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心,心想“她還是把這件事放在心上的。”于是,我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的好朋友作文14
我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!
畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學(xué)扶了起來,帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的.合不攏嘴,她笑起來的樣子真好看。
三年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級的時候的事。當(dāng)時,我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬!蔽覔屩f:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問!安粸槭裁,反正只能有一個人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了!焙髞砦覀兒秃萌绯趿。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點也不開心。
這件事過去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會忘記,我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文15
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的`坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
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