我的好朋友作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我的好朋友是陳健豪。
他有一雙明亮的眼睛，他的小腦袋像橢圓形。還有他矮矮的'，只要他裂嘴一笑，臉上就會出現兩個小酒窩。對了，他還有一雙小耳朵，只要我們說起悄悄話來，他就在遠的地方把耳朵豎起來，還是被他聽到了。他喜歡看書，只要一有時間就看書。
我和他經常一起看書，只要他一看完一本，他會借給我看一天。我看完他借我的一本，他就會開始考一考我，考到哪題我不會的時候，我總想逃，可是他還是抓住我，一定要跟他解決這一個題目，不管我逃多少次，都還是被他抓住了。
我記得有一次，他在教室考我一本書的所有問題，我已經不想再讓他考了，可是他非要考，我只好讓他一直考下去，他問我的每一個問題都讓我記在筆記本上，我都一一照做，回家的時候我還要在筆記本上仔細的重做一遍。（愛學習的好孩子）
看，這就是我的好朋友，你也喜歡上他了吧！
我的好朋友作文2
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來，臉上還有兩個淺淺的小酒窩，可愛極了。
龍世平時話不多，但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的'恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲�！昂稹敝灰缓�，我們都會立刻安靜下來。
除了愛好恐龍，他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時，卻發(fā)現他一個人不見了蹤影。我找哇找哇，發(fā)現他獨自一人躺在草叢里，一手拿著一個瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見他緊緊地握著他的瓶子。他說，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習性。
這就是我的好朋友，小小生物學家王龍世。
我的好朋友作文3
我有一位好朋友，他雖然外表看著很瘦，但是他卻力大無比。他的皮膚黝黑，那是因為他天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能夠洞察一切。
他的性格直爽，并且善良、樂于助人。有一次我放學拿了很多東西，累得直喘粗氣。就在這時，他把我的窘態(tài)看在眼里，立刻跑了過來，關心地對我說：“你拿那么多東西，太重了！把東西給我，我?guī)湍隳��！彼话呀舆^我手里的東西，拎著就走。我頓感輕松，滿心感激，連忙說：“謝謝，謝謝！”
還有一次，我和他一起去我的新家搬東西，誰知道他一個人就搬了一個比我還高的`大木板，他這個舉動讓我吃了一驚！我無比羨慕地說：“你的力氣也太大了吧！”他驕傲地說：“這算什么，就算比這個還大的東西我也搬得動。以后如果還要搬東西盡管找我。”
他還是一個運動健將，在足球場上，他像一頭兇猛的獅子在鋪抓獵物一樣與別人搶球；在跑步時，他像離弦的箭一樣沖向終點；在跳遠時，他又像袋鼠一樣是個跳遠高手。我們叫他“體育全能王”。
另外，告訴大家一個小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你們能猜到他是誰嗎？
我的好朋友作文4
兔子自從上次比賽輸給烏龜后就一直不服氣。于是，我找到了烏龜，對它說：“有能力我們就去比賽�！睘觚斦f：“是的，我準備好接受挑戰(zhàn)了�！蓖米佑终f：“我們比賽的日期是下周一，地點在森林旁邊的湖里�！薄皼]問題”。烏龜繼續(xù)說。
這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不著急，看起來很確定。終于到了周一，所有的動物都聚集在森林旁邊的湖邊，烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊，由猴子當裁判。雙方準備好后，比賽以猴子的槍響開始。雙方都在拼命游，突然烏龜不見了。我不知道它去了哪里。兔子不理烏龜，使勁游。最后，兔子游到了另一邊。這時，他筋疲力盡，于是他坐在一塊石頭上。他一坐下，石頭就開始動了。這時兔子才發(fā)現烏龜已經到了。兔子問烏龜：“你為什么這么快？”？烏龜回答說：“我在半路上發(fā)現了一艘潛艇，所以我就從它旁邊經過了�！�。“現在是高科技時代，我們可以利用高科技！”兔子大吃一驚，說：“誰說別的'東西可以用？”。烏龜說：“它沒有說不”。這時兔子無話可說，輸了心服口服。
現在是高科技時代，我們應該努力學習，長大后發(fā)明更多的高科技產品。
我的好朋友作文5
她——不短不長的辮子，愛戴頭箍，上課坐姿端正，平時和別人友好相處、樂于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。
在一個星期三的晚上，一向開心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒有注意到她。只有侯一欣走上前去，溫柔地問道：“郝程程，你為什么哭呀？能告訴我來龍去脈嗎？”郝程程邊哭邊告訴侯一欣：是因為她生病了，想媽媽，可她媽媽卻沒空來接她�！皠e傷心了，我們陪你吧，我們去田家依她們屋玩吧。”侯一欣笑瞇瞇地說到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進屋后，郝程程禮貌地說：“劉希嶠，能把你的'小狗拿來讓我玩會兒嗎？”劉希嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子，馬上說：“她的小狗可能不見了�！焙鋈唬瑒⑾难澴颖粍e人拉了下來！“哄”的一聲，全場的人都笑了，劉希嶠急得都快哭了！侯一欣馬上安慰劉希嶠說：“那個人肯定是想逗郝程程開心，所以才那樣做的，你別傷心了。”劉希嶠開心地笑了。
看，這就是樂于助人、善解人意、聰明機靈的侯一欣！我們都喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文6
白白胖胖，整天樂呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫，他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的，像個大大的水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴著近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個不停，課間餐總是擺了一桌子。他的.身板很結實，胳膊比我的粗一倍，一點都不怕冷，我穿兩件衣服的時候，他才穿一件。
雖然他長得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長得胖胖的，但是體育成績一點不差，跑步最快。
我們白天一起學習，放學一起去托管班。他的家長沒時間輔導學習，因此，他經常問我數學題和語文題，我一講他就會了，他其實一點都不笨。我和他一樣，也是個出名的大胃王，于是，我們倆經常在托管班搞吃飯比賽，有時吃到托管班的老師都沒得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助，永遠做好朋友。
我的好朋友作文7
我的好朋友是個男孩。他有一雙水汪汪的眼睛，總是閃著智慧的光芒，他還有一雙比我還大的佛耳朵。
他很樂于助人。有一次上畫畫課，老師讓我們畫“老師辛苦了”的圖。我翻一下書包拿筆。糟了！忘記帶畫筆和畫紙了。這時，我非常緊張，生怕老師用尺子打手。他轉過身，看到我急得直冒汗，問我怎么了？我紅著臉說：“忘記帶畫筆和畫紙了�！彼参课艺f：“沒事兒，我給你。他從書包里拿出我要東西�！澳悄悴粚懥藛�？”我疑惑地問。他笑著說：“不要緊，你先用。我畫得快！”然后我就輕松地畫了起來。那一次，幸好有他。
他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時候，體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多，跑完會輕松許多。我繼續(xù)不自覺地跑著，他追上我，還直喘大氣：“你跑錯了，回原跑道�！甭犕晁脑�，我心里有兩個小人在爭吵，一個人說：“算了，就跑回原來的'道上吧！”第二個人說：“為什么要聽你的？老師又沒說跑回去！”然后我理直氣壯地說：“你又不是老師，我才不聽你的！”他嚴肅地說：“做什么事情都要講規(guī)矩�！�
這就是我的好朋友，你們猜得到他是誰嗎？你喜歡他嗎？
我的好朋友作文8
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜，它們身上背著厚厚的殼，用來保護自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的大腳丫。
它們吃東西的時候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎著往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進去的時候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再后退，等到沒有任何危險了，它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看著看著，便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會一只落在另一只的背上，然后，上面那只會用爪子把下面一只的`眼睛蒙住，接著便迅速跳下來，和下面那一只烏龜面對面，好像是在玩“猜猜我是誰”的游戲，但是有時候它們好像是吃得太飽了，一動不動的趴在那里。
它們睡覺時也很有趣。它們會把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺，從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會給它們換水喂食。它們現在已經和我成為了世界上最好的朋友，我永遠都不會忘記它們的。
我的好朋友作文9
我家有只大灰貓，它叫幕希，已經一歲了。相當于人到了7歲的年齡，已經是“小哥哥”啦。它是個手腳靈活、聰明伶俐、活潑可愛的小寶貝，我們全家都愛它。
幕希長的胖乎乎的，大概是因為它不挑食吧。它每次吃東西總是津津有味地吃很多很多。它的身子大都分是灰色，中間布滿了白色的條紋，它的毛非常軟，蜷著身子臥著的時候像個小毛球。一對灰色的耳朵警惕的堅立著，粉嘟嘟的小嘴兩邊長著幾根白色的胡須。那條又粗又長的尾巴，像一條大辮子在它身后甩來甩去。兩只眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。
幕希非常懶，每天它吃完了就睡，睡完了又吃。它不用上學，不用做作業(yè)，成天在家里玩。我覺得它是世界上最幸福的貓！它還很愛干凈，總是把自己身上的毛舔的`干干凈凈。
這就是我家的慕希，它是我最好的朋友，我永運都愛它！
我的好朋友作文10
薰衣草是友誼的香味，永遠飄逸在我左右。
我有過許多朋友，沒有誰像她那樣的懂我。她和我一樣是個漂亮的女孩子，名字叫呂萌。她有一張圓乎乎的臉蛋兒，長長的柳發(fā)，兩只耳朵穿著可愛的耳針，跟我差不多的身高，文靜的外表，柔和的聲音。呂萌你總是在我不開心的時后安慰我，在我沒自信的.時候鼓勵我，在遇到困難時與我共進退，你給了我快樂和最美麗的回憶，在與你玩耍時，我多么想對你說一聲——謝謝。因為你總是讓我感受到朋友的溫暖，讓我擁有一個能和我說心里話的真心朋友。呂萌啊，你可知到，你拯救了一個寂寞的我。無論是在哪兒，我總是帶著一個寂寞的身影，從沒有誰和我用一顆坦誠的心與我交談過，直到轉學到這所學校，讓我認識了你，才擺拖了這寂寞的身影，脫變成一個快樂的天使。
呂萌啊，你給我的這些，真不知道該怎么回報，但我一定會永遠做你最好的朋友，永遠為你祝福。
我的好朋友作文11
我的好伙伴是個男孩子。他是一個可愛的人，我很喜歡他。
他有一點點胖，但是長得很好看。他那明亮的大眼睛都忽閃忽閃的，好像閃著智慧的光芒。他的力氣非常大，每次我們玩掰手腕的游戲，他總是能贏過我。
他的`學習也非常好，同時是一個很樂于助人的人。比如說，今天老師布置的作文我不會寫，可愁壞了。他就教了我一個寫作文的好方法，他說：作文就像一只可愛的小豬。小豬的頭不大，所以作文的開頭要寫少一點兒。小豬的身子很大，所以作文的正中間要寫多一點兒，寫得圓滾滾的。然后就是小豬的尾巴了，尾巴很小巧，作文的結尾也要寫少。這就是他告訴我的寫作文的好方法。按照他說的方法，我把作文改了一下。結果，得到了老師的表揚。學會了寫作文，我可高興了。
這就是我的好朋友，漂亮，聰明，力氣大，我喜歡和他在一起學習，一起玩耍。
我的好朋友作文12
我的好趙津瑩她不胖，個子高高的，一雙炯炯有神的眼睛，她還喜歡樂于助人，每次碰到困難她都會幫助我們，她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢！有一次，我們實驗小學參加了一次賽跑比賽，大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了，跑著跑著，突然，什么東西絆了我一腳，一下摔在地上，腿上流出了血，我疼得眼淚都流了出來，這個時候沒有一個人注意到我，就在這時，一個熟悉的聲音傳到我的.耳邊。
��！是趙津瑩，趙津瑩說：“疼嗎？”我支支吾吾半天才說出一個字：“疼�！薄拔�?guī)闳メt(yī)務室吧？”趙津瑩說。我說：“不用了，你快去比賽吧，別因為我而得不到冠軍�！壁w津瑩說：“身體比什么都重要，比賽算什么，大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來，我說：“好吧！”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務室。雖然這次我沒有跑贏，但我心里充滿了感激。
瞧！的好朋友趙津瑩，她不但愛交朋友，還樂于助人，我永遠都不會忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文13
我最好的朋友是xxx，她活潑可愛，我們數學老師總是說她從2年級到4年級一點變化都沒有，一點都不成熟。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，不大不小的耳朵，高挺的鼻子下面有一張能說會道的`嘴巴。說起她這個嘴巴，她可真是倒大霉了。
她有時被老師罰最多就是因為她的嘴巴在午休時講話，有一次，她和我們班xxx講話，被罰跳100個青蛙跳。xxx跳了，老師就叫她不用跳了�？墒莤xx不服氣，沒跳，結果，老師叫她把100個青蛙跳跳完！
她的學習成績不錯，在我班上當英語課代表，小對長，英語，數學組長。
雖然我和她有時吵架，但是這不影響我們之間的友誼。我不會因為她有是在背地里說我壞和話就不跟她玩。我要和她做永遠的好朋友。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個不帶劉海的學生頭，長著一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的.，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。
她也會耍�！靶÷斆鳌�，如果讓我說她的“小聰明”，真是三天三夜也說不完。我借她個修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。
話說回來，她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室里近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅干呀，總會給我?guī)б恍�，我也會帶奶片給她，她很樂意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，最近因為視力下降，經常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長。早讀的時候，她負責管理紀律，如果有同學表現不好，她就會指出，因為她長得高，表情又很嚴肅，所以同學們都不敢頂撞她。有一次自習課，有兩個同學斗嘴，其中一個抓起筆盒想砸過去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴厲地說：“你們倆在吵什么，又想被老師批評是嗎？”兩個同學低下了頭，不再爭吵。
諾琪像個大姐姐一樣幫老師管理班級，同學們卻沒有因此疏遠她，因為她是一個心地善良的人。有一次課間，謝添同學不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因為找不到謝添的杯子，她就用自己的水杯裝水給謝添喝，最后扶著謝添去醫(yī)務室看醫(yī)生。
最讓我感動的是諾琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作業(yè)，那天我犯了點錯，外婆批評我，站在一邊的`諾琪怕我尷尬，就對外婆說她也有這個毛病，她還說會跟我一起努力好好改正錯誤，她可真善良啊！
這就是我的好朋友，既樂于助人又善解人意。我要向她學習，和她做一輩子的好朋友。
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