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          三年級作文

          時間:2023-12-17 08:06:02 三年級作文 我要投稿

          (精華)三年級作文7篇

            在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (精華)三年級作文7篇

          三年級作文 篇1

            有一個叫楊卓凡的小男孩,暑假里和媽媽一起去四川旅游。

            來到飛機場,小男孩有些渴,媽媽就給他買了一瓶可樂。他剛喝了幾口,導游說好排隊安檢了。小男孩很興奮,馬上拿起可樂去排隊。這是他第一次坐飛機,他很想看看飛機場里的大飛機,很想坐上飛機去瞧瞧像棉花糖一樣的白云,他很想……

            輪到他了,安檢的阿姨看了看飛機票,又看了看他,說:“小朋友,你手里拿的是什么?”“可樂!”“你打開喝一口吧!”“我剛才剛剛喝過呀……”小男孩覺得這個阿姨很奇怪,他不情愿地打開瓶蓋,喝了一口。這時,阿姨擺擺手,叫他可以進去了。

            過了安檢,小男孩好奇地問媽媽:“我不想喝,為什么這個阿姨要我打開可樂喝一口呢?”媽媽笑著說:“安檢是安全檢查,阿姨是怕有些不安全的.物品帶上飛機啊!如果有的壞人叫小孩子拿著有害物品上飛機,那不是糟糕了嗎?”“哦,原來是這樣!”小男孩恍然大悟。

          三年級作文 篇2

            我們的英語老師Marc是個美國來的男老師,非常年輕。

            他穿的都是非常大的短袖T-shirt, 沒有變過,真滑稽。估計是沒法買到別的衣服了。在我的眼里,Marc老師就代表一個字“大”。

            首先,他的個頭大,是個比較健壯的高大男士。然后,他的眼睛大,好像大灰狼的眼睛,很有神。還有,他的嘴大,仿佛是我的'大嘴巴的兩倍。望著他,我渾身顫抖,他不會把我吃了吧!他的手也很大,好似一把大蒲扇,一拍桌子,像泰山壓頂。他的腳也大,猶如一艘小船,我能坐下么?不能!估計能踩死。他剃了個光頭,特別光滑,也特別明顯。別看他這個樣子,一點兒也不難看,其實非常英俊,精神。我很喜歡上他的課。

            他最有特色的地方就是他的大嗓門,這還是平常的時候。如果喊起來,也許就要把天花板震塌了吧!Mare還會彈吉他,唱歌一流,還會說中國話,我想,他可真棒!

            但是,在我心中,一直有一個問號:是不是Marc老師跟別人小聲說話時,別人會覺得Marc是在大聲談論呢?這個問題始終沒有解決。

          三年級作文 篇3

            哈哈,我終于考進了精靈師的學校,進入了一個新的班級。那在這個教室里會發(fā)生什么神奇的事情呢?作為初來的學生,我很期待哦。

            黃埔老師給我們每個同學都發(fā)了一顆種子,還有一個蛋,還特別交代,每個人的種子和蛋都不一樣,讓我們好好對待。我和小明、小剛、小紅組成了一支名叫“沙漠綠洲”的小隊。經(jīng)過幾天的密切觀察,我們四個人的蛋都孵化了。

            我的蛋里孵出來了一只棕色的動物,它的身子兩邊還有一對翅膀,它的頭像霸王龍,我叫它“火霸王”。小明的蛋里孵出來一只金色的動物,像三角龍,可是它沒有三角龍頭上的尖角,小明叫它“三角小金剛”。小剛的蛋里孵出來一只雪白的動物,身上還有翅膀,小剛叫它“白雪王子”。小紅的蛋里孵出來的,居然是一只兔子,還是粉紅色的,小紅叫它“粉紅兔”。真是夠奇特了,這個時代還有恐龍孵出來!

            說說我們的種子吧。我種出來的是一棵深棕色的樹,樹上結(jié)的果實像咖啡豆,我的火霸王最愛吃了。小明種出來的是一棵金色的樹,上面的`果實金燦燦的,他的三角小金剛吃得很歡。小剛的樹是一棵白色的樹,結(jié)出來的果子很白,很想銀杏,很符合白雪王子的胃口。小紅種出來的是一棵桃樹,粉紅兔子一天能吃好幾個桃子呢。

            再來說說我們的精靈的特異功能吧,三角小金剛最喜歡在沙漠里行走,凡是它腳踩過的沙子,就會變得很硬,不會再陷進去。白雪王子能阻擋紫外線,也會把它身體范圍內(nèi)的紫外線減弱,減少對身體的傷害;鸢酝醯拿趾鼙┰辏瞧庖稽c都不暴躁,它會讓死掉的樹木、花草能重新復活起來。粉紅兔能找到水源。這4個精靈的能力結(jié)合起來,就可以克服沙漠里很多困難,能給人們改善在沙漠里的居住環(huán)境,讓人們逐漸能居住在沙漠地區(qū),還能讓沙漠逐漸變成綠洲?,我們4個人的組合,是不是很給力,黃埔老師給的組合太棒了。

            但是這些神奇的事情,只有在這個神奇的教室里才會發(fā)生,別的教室都不行。你說為什么?咳咳,我知道,因為我從夢里醒來,這些事情都消失了。

          三年級作文 篇4

            星期五那天,我們在下午的班隊課上玩了一個非常好玩的游戲。

            其實這個游戲考驗的是同學們平時相互的了解。游戲規(guī)則是這樣的:一個同學的名字要貼在猜得同學的`背上,猜的同學要猜出是誰。除了與名字有關的問題不能問,其他的都可以。下面的同學必須要回答。游戲開始了,同學們都踴躍參加。前面幾個同學都只問了一個問題就輕而易舉地回答出來了。因為我們在下面回答的時候,眼睛會情不自禁地去看那個同學,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。輪到阜紫涵的時候,老師讓他轉(zhuǎn)過去問問題,我們回答好了以后再轉(zhuǎn)過來猜。他問了好多問題,例如:男的還是女的,穿什么顏色的衣服……不過他絞盡腦汁還是沒想出來。等我們公布答案以后,他說:“我本來想說的,卻被你們說了!蔽覀兟犃诉@話,有點半信半疑。

            鈴聲響了,要下課了,我們還是意猶未盡。通過這節(jié)班隊課,我懂得了:同學之間要互相關心,多多了解。吸取他們的長處,補足自己的短處。

          三年級作文 篇5

            昨天晚上,我和爸爸一起做了一個指南針。

            材料是:一個被磁化的縫衣針;一個果凍殼;一個圓形紙片,上面標有東、南、西、北四個方向;一個盛滿水的杯子(杯子不能是鐵制品)。

            步驟: 先把縫衣針水平穿過果凍殼口沿,再用圓形紙片封上果凍殼口,然后把果凍殼放入水杯里。

            這時,果凍殼漂浮在水面上,原先標注的東、南、西、北準確的指向所對應的四個方向。見大功告成,我和爸爸樂的手舞足蹈。爸爸高興地說:“你做的指南針肯定是你們班最好的!蔽艺{(diào)皮地說:“那當然了,我是誰的兒子!”說完,我拿著指南針就要走,爸爸連忙對我說:“你知道嗎?它還有很多用途呢!我們要是在大森林里迷了路,只要把這個指南針放在水杯里,就可以辨別方向了。”爸爸還說:“你被老師表揚時,可別忘了我喲!”

            第二天一大早,我就拿著“果凍殼牌”指南針來到學校,和同學們做的一比較,我的指南針竟是最別致、最精巧的。大家輪流欣賞我的作品,老師和同學們都為我鼓掌,我激動得不得了,想說的'一句話就是“謝謝爸爸,我倆真是最佳黃金搭擋”。

            下午放學后,我邁著輕盈的步子走在回家的路上,心里特別高興。回到家我把今天的事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸聽了指著我鼻子說:“小樣,沒有我的幫助,你都不一定做得出來!闭f完我們倆個笑了,媽媽看了也笑了。

          三年級作文 篇6

            今天,我在媽媽的幫助下,學會了做涼拌黃瓜。

            首先,我拿了幾根黃瓜用清水洗了洗,洗干凈后,便開始切黃瓜,我小心翼翼的`切著,生怕切到自己的手上,五六分鐘后 ,黃瓜片切好了,一個個像我們玩的小圓卡片。然后,開始拌黃瓜 ,我先倒點鹽、雞精和味精,再少放點醋、香油和芝麻醬,輕輕攪拌幾下,就放到盤子里,我聞了一下好香!忍不住偷偷嘗了一個好吃!

            吃飯的時候,看著媽媽津津有味的吃著黃瓜,不住地說:“好吃,真好吃!”聽到媽媽的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。

            以后,我要學做好多好多的菜,來孝敬我的父母。

          三年級作文 篇7

            在我眼中,乞討者分為三類:第一種是純粹的騙子,第二種或許真的是家境貧寒或被子女拋棄而無處謀生的人,第三種便是賣藝人。

            對于第一種乞討者,我是相當憎恨的。這類人大多是自己有謀生的能力的,但他們卻非要將自己扮成聾啞人或說自己從外地來迷了路,追著你要錢。我想,這種人,恐怕忘了什么是自尊,或許他們在干這行的那一天開始便把自己的`尊嚴扔在地上,任由過路人無情的踐踏。我實在是不明白,明明四肢健全,明明完全可以憑自己的本事賺錢,為什么要拿這種本不應該屬于自己的錢呢?他們難道不會感到不安嗎?恐怕在他們的字典中沒有“不安”這個詞把。與他們情況相反的有一類人,他們本是殘疾人,但他們卻憑借自己的能力去為為我們這個社會做貢獻,這是何等高尚的品質(zhì)啊!相比之下,那些騙子們就是這個社會中的敗類、殘渣。!或許我這樣說太過于偏激,但,請原諒,我必須要這么說!

            像那第二種人,我可能不太會產(chǎn)生什么感覺,至多也就是有一點憐憫之情,但也是很少會捐錢的。為什么呢?這類人一般是由于年老而被子女拋棄(不得不說,現(xiàn)在這種情況很普遍)或是因為患上了什么不太可能治愈的病而被親人離棄。首先,對于他們的子女,我想說,就是道德淪喪,他們也都不腆著腚想想是誰把他們生出來,是誰把他們撫養(yǎng)成人!如果他們已為人父活人母,難道他們不怕自己也會落得個如此下場嗎?而對于這些被拋棄的人,我想說,為什么不上報司法部門,找回公道呢?當然,這也不能全怪他們,或許有些人不懂法律,也就不知道怎么討回公道了;亦或許,他們找過警察或法律,但還是無法解決問題,對于這點我也就不想再說什么了。

            再說說第三中人,也就是賣藝人。對于這類人,我是打心眼里敬佩的。他們不同于第一種人用卑鄙的手段騙取錢財,不同于第二種人乞求他人的施舍——他們是用自己的才能,用自己的心靈,來贏得屬于自己的那一份榮耀。他們可能一時被埋沒,他們可能沒有遇到伯樂,但,他們從未放棄過,他們堅信,終有一天他們會成功。不過遺憾的是,在這個社會中很少有人能夠理解他們。

            有一次,在我同母親買菜的路上看見一個唱歌的賣藝人,他手持話筒,賣力地伴隨著身旁放聲的破音響唱著,說實話,他唱的并不好聽。歌罷,他便拿起了放在音響上的一張CD,說這是自創(chuàng)的專輯,希望大家能夠支持,圍觀的人沒有一個買賬。我本想走進看個究竟,但被母親喝了一聲往家走。在回家的途中,我在想,這個人是多么的勇敢,即使他知道可能在這條道上前途渺茫,但他卻依然堅持著,始終沒有放棄,這恐怕也少有幾人能夠做到。

            往往,當我獨自走在街上,看到這些賣藝人時,便會駐足傾聽一會兒。有事,摸一摸自己的口袋,從中掏出些零錢畢恭畢敬地放進他們的帽子或是盤子里,然后慢慢地走開,腦海中還回蕩著余音......

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