時(shí)間的作文(優(yōu)選14篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間的作文 篇1

　　有時(shí)候，時(shí)間過得很快；有時(shí)候，時(shí)間又過得很慢。

　　上課的時(shí)候，時(shí)間總是過得很快。老師寫的板書，都還沒看清就被新的內(nèi)容覆蓋了；電腦上放出來的筆記，都還沒開始記，就消失不見了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說“請(qǐng)坐”了。我面對(duì)老師寫的板書總是要抄很久，面對(duì)電腦上的筆記總是要很長時(shí)間理解，發(fā)言時(shí)總是有很多話想說。所以，說好的板書給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問題給兩分鐘發(fā)言，對(duì)我來說，都像一秒鐘那么短。

　　但下課老師拖堂時(shí)，時(shí)間卻過得很慢。那時(shí)，已經(jīng)沒有什么筆記好記了，也沒什么問題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長。

　　放學(xué)晚高峰堵車的時(shí)候，時(shí)間就過得特別慢。前面的車成百上千，挪動(dòng)的速度簡直是用毫米/秒計(jì)算的，慢得像只蝸牛。我無聊得要死，想睡又睡不著，看著窗外的景物一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地移動(dòng)，簡直“度秒如年”。

　　時(shí)間的'快慢長短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時(shí)，時(shí)間總是過得很快，不高興時(shí)，時(shí)間就會(huì)過得很慢。

　　時(shí)間的作文 篇2

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語，他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，把握有限的時(shí)間，創(chuàng)造無限的'價(jià)值。

　　趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖；乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼；趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切！”

　　有一些人，總是在感嘆時(shí)間過得太快，卻不付諸以實(shí)際行動(dòng)，試問：如此感嘆，又有何意義呢？

　　也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒有虛度年華。

　　以上兩個(gè)案例差距顯而易出，好好的珍惜時(shí)間吧，時(shí)間一去不復(fù)返，只有做好每一天，才能充實(shí)自己，不會(huì)讓自己感到空虛，心靈的充實(shí)，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無為的過一生，不要讓自己看不起自己。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會(huì)！

　　時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。

　　記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開老家，回來一算，離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫作業(yè)，一點(diǎn)也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！

　　從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

　　是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要，兒時(shí)的.時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

　　時(shí)間的作文 篇4

　　俗語說：“盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間我們又長了一歲，去年的過錯(cuò)，希望今年大家能改進(jìn)。

　　從小到大，我就沒有時(shí)間觀念，時(shí)常錯(cuò)過了每一分，每一秒。記得，有一次搭乘公交車因自己的遲到，錯(cuò)過了班車，害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果到達(dá)火車站時(shí)，往天津的那一班火車竟然開走了，讓我們又要再等一小時(shí)，經(jīng)過了許許多多困難，終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了，時(shí)間根本就不夠，家人的.心情極差，當(dāng)所有的矛頭都指向我，此時(shí)的心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場好好逛逛，結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉！還不是因?yàn)樽砸褯]有時(shí)間觀念，才會(huì)落到這種下場。

　　五年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆]注意時(shí)間，考數(shù)學(xué)竟然慢慢算，直到了下課鐘聲響起，很多會(huì)算的題目沒算到，那時(shí)只有寫四分之三的題目，結(jié)果考試成績登出來當(dāng)然慘不忍睹。你說時(shí)間是不是如金錢一樣重要。

　　所以今年我最想做的事，就是將時(shí)間掌控好，將每件事情都做好。如：若等公交車有空檔時(shí)，就可以看一下書；考試時(shí)要注意時(shí)間；還有做課程表來安排時(shí)間等。你想，分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎？俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�，這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。

　　若有人的情形與我相同，那就要好好反省了。時(shí)間寶貴，應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜啊！

　　時(shí)間的作文 篇5

　　時(shí)間像流水，在你不知不覺中溜走了。我要提醒大家，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說很少，一定要珍惜時(shí)間。

　　科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)歲是人學(xué)習(xí)的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了1500多個(gè)漢字，20多首唐詩，而有的孩子到了8歲還沒學(xué)到人家5歲孩子的東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，這難道是機(jī)遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方，但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的`人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問題。

　　時(shí)間在我們不知不覺中悄然飛逝。放學(xué)了，從學(xué)校到家里要20分鐘，到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘，上個(gè)衛(wèi)生間要20分鐘，打開書包又是10分鐘，這時(shí)你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失，而你的重要的事一件都還沒做。這些時(shí)間會(huì)回來嗎?答案是否定的，由此可見，珍惜時(shí)間多么重要。

　　今天的太陽落下去了，明天一定還會(huì)升起，可是今天的時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來了。馬上行動(dòng)起來吧，時(shí)間不等人，但我們可以追上時(shí)間，甚至可以超過時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做一個(gè)最棒的自己。

　　時(shí)間的作文 篇6

　　說它無情，它卻會(huì)憐憫珍惜它的人；說它無形，它卻在人們心中留下腳��；說它短暫，可它會(huì)按時(shí)帶走一天的光明；說它沒有聲音，全世界卻能聽到它匆匆的腳步聲；說它公平，真是過猶不及。

　　它帶走孩童無憂無慮的幸福時(shí)光，帶來成人黯淡無趣的社會(huì)生活；它帶走父母健壯的體格，帶來滿頭蒼白的頭發(fā)；它帶走一道道考試測試題，帶來一次次工作面試。

　　它悄悄偷走發(fā)生的當(dāng)時(shí)，又悄悄在人心中留下一次記憶；它像一把雕刻刀，在年輕人的'額頭刻下幾條皺紋；它像一把毛刷，在少女的臉上抹下淡淡紅暈；它像一名紋身師；在青年的手背畫下幾道青筋。

　　它按時(shí)撕掉一張日歷；把今天變成昨天；把明天變成未來；把昨天變成更遙遠(yuǎn)的歷史。沒有人能挽回它，沒有人能抓住他……

　　它時(shí)而大方，時(shí)而小氣。在珍惜它的人眼里，它是最大方的；在漠視它的人眼里，它是最小氣的。它儼然是一個(gè)公正的裁判，給珍惜它的人帶來頗多收獲，當(dāng)然也會(huì)給虛度他的人帶來無盡悔恨。

　　你把握好它，它會(huì)帶你駛向新的領(lǐng)域；你不小心喪失了它，稍加努力，它還會(huì)回到你的手里；倘若你故意拋棄它，它就會(huì)永遠(yuǎn)消失在你手中。

　　時(shí)間的作文 篇7

　　過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。

　　在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。

　　我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場上嬉戲，就像一只快樂的小小鳥，在空中盡情的翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂的'玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。

　　考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。

　　朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!

　　時(shí)間的作文 篇8

　　時(shí)間，它可以創(chuàng)造一切，便可以毀滅一切。它是生靈的創(chuàng)造者，也是一陣毀滅的步伐。無人可擋。它把稚嫩的兒童變成了滿面白發(fā)的老人。時(shí)間也不會(huì)抹殺一切。歷史的經(jīng)典舞臺(tái)永遠(yuǎn)長存。它無法抹滅一切事跡。時(shí)間猶如一盤棋，一步錯(cuò)位，滿盤皆輸。

　　時(shí)間不是萬能的，它也讓許多人失望。他們總以為只要有足夠的時(shí)間就可以做到一切，但他們錯(cuò)了。時(shí)間并不能代表一切，你要經(jīng)過努力才能擁有一切。那些人便一念白發(fā)，在生活中意志消沉下去，心中那最后一絲希望也化作塵土了，隨風(fēng)散去！遺忘，是逃避最好的選擇。但，那段痕跡永遠(yuǎn)留在心中了……一艘停泊在恬靜港灣的小船，也在大海中經(jīng)歷過風(fēng)浪。只是無人問津它的故事。也是轉(zhuǎn)眼間，化作灰燼了。現(xiàn)在看看窗外的美景，下一次，還會(huì)一樣嗎？現(xiàn)在的記憶，在許多年之后，已被遺忘，腦海中滿是塵封的記憶。永遠(yuǎn)在那腦海中的'遺忘海中沉下去了……

　　時(shí)間對(duì)待誰都是公平的，只有不珍惜時(shí)間的人；沒有天生的廢物，只有甘愿做廢物、且不努力的人。沒有人可以控制時(shí)間，也沒有人可以了解時(shí)間，但是，人可以珍惜時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間，不管你的生活怎樣，你珍惜時(shí)間，它也回報(bào)你多少。時(shí)間是無窮無盡的，沒有人可以改變它，但我們可以珍惜它，讓你認(rèn)為美好的時(shí)光保留的久一些，再久一些……

　　時(shí)間的作文 篇9

　　時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，它甚至連一秒都不會(huì)寬限，它只會(huì)毫無感情地走動(dòng)，走著，走著，最后與白晝一同消逝。

　　做操時(shí)，需緊跟時(shí)間的腳步，不能被它拋下，也不能超到它前面，要的是與它和平相處�？捎行�時(shí)候不想再動(dòng)，希望時(shí)間能拖著你動(dòng)，但它不會(huì)溫柔地等著你，只會(huì)自顧自地走著，不會(huì)停留，煩。也曾希望它能順著你來，但事實(shí)卻是你需要順著它，或許這樣沒什么壞處，但“某些人”，包括自己并不能每時(shí)每刻隨著它。

　　我想當(dāng)然地認(rèn)為時(shí)間過得很慢，畢竟在上課時(shí)它總是不愿快點(diǎn)走到下課的時(shí)間點(diǎn)上，此時(shí)它是漫長的。但同樣的下課，十分鐘幾乎一眨眼就沒了，我在座位周圍蹦跶幾下，上課鈴便響了。下課前十分鐘，漫長得猶如十個(gè)世紀(jì)，雖然時(shí)間從未改變它的行走速度，但我們所得到的感受確實(shí)是不同的`。跟著電子表上的數(shù)字，跟著天上太陽移動(dòng)的軌跡，日子也就走掉了。

　　假若一個(gè)人能活到100歲，一年365天，100乘35等于36500，也就是說一個(gè)人最多大概能活三萬多天，876000個(gè)小時(shí)，52560000分鐘，3153600000秒，而一秒很快就過去了。一生并沒有多長，更別提日子之類的。作了以上對(duì)比，學(xué)校的大課間也不算長的，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)鍛煉身體沒什么不好，認(rèn)真一點(diǎn)也無妨，摻水對(duì)別人對(duì)自己都設(shè)什么好處。

　　那點(diǎn)兒時(shí)間一晃就再也不會(huì)回來了。

　　時(shí)間的作文 篇10

　　星期天，我乘公交車去奶奶家，望著車窗外一閃而過的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。

　　這時(shí)，車到了一站，停下來。上來了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車票。售票員阿姨說：“你的兒子已超過1.2米，要買全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說：我兒子才8歲，這麼小還要買票，你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見她蠻不講理的.樣子，轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車?yán)镉辛艘粋�(gè)空位。上來一位顫微微的老奶奶。只見時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說：“誰給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒看見，什么也沒聽見。

　　阿姨，我真想對(duì)你說：你不僅是孩子的媽媽，也是孩子的老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著孩子，你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你？

　　時(shí)間的作文 篇11

　　時(shí)間是一筆巨大的財(cái)富，它能給予萬物所有珍貴的東西。在我成長的路上，“成長”和“時(shí)間”親密相連，相輔相成。

　　在我懂得尺度與原則之前，我擁有所有小孩都有的拖拉，毫無時(shí)間概念的壞品行。

　　記得當(dāng)時(shí)正是星期天的深夜十點(diǎn)，我躡手躡腳地離開臥室，找到被隨意扔在沙發(fā)上的書包。我在床上翻來覆去如何也睡不著，終是良心不安，我決定熬夜將作業(yè)補(bǔ)齊。當(dāng)我認(rèn)為我做的無人知道時(shí)，客廳的大燈“嘭”地一聲響起，客廳里霎白一片，父親沉默地站在我面前，陰沉的讓我發(fā)顫。

　　“你在做什么？”他這樣問我。我覺得大事不妙，不敢吭聲。“一天只知道玩，我還以為你什么都做好了？”你一天除了吃還會(huì)做什么！”父親的聲音充滿了譏諷。

　　我只穿著單薄的秋衣，在初秋的深夜里跪在客廳中。氣溫很涼，偶爾還會(huì)有涼氣沁人的夜風(fēng)，父親的'責(zé)罵很尖銳，我心里很難受，眼淚簌簌的往下流，又不敢哭出聲，只能含著抽泣聲跪在茶幾前，顫抖著手指歪歪斜斜地把作業(yè)寫完。

　　那個(gè)夜晚父親“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵深深地銘刻在我心中，我自此知道了時(shí)間的重要性，按時(shí)完成任務(wù)是原則。

　　在往后的生活中，“時(shí)間性”和“原則”在我的認(rèn)知中不斷加深，我所做的每件事，都要經(jīng)過判斷和思考，我漸漸成長，時(shí)間為我煉出了一把“尺”。

　　時(shí)間的作文 篇12

　　去年快期末考試的復(fù)習(xí)階段時(shí)，作業(yè)量一天一天地增加。而那個(gè)星期是倒數(shù)第二周，我們組正好輪到掃地，我一想，今天作業(yè)又多，有作業(yè)本，有聽寫，有讀課文，再加上數(shù)學(xué)、英語，還有日記，豈不是要真的`“完了”嗎？

　　我們組掃地不快，甚至有點(diǎn)兒慢，那天垃圾又多，回到家，已是五點(diǎn)多，今天能在十點(diǎn)前上床都算好了！

　　我算了算，5：30聽寫，5：50做作業(yè)本，6：10吃飯，6：30讀課文，6：45做數(shù)學(xué)，7：00做英語，7：30看書一小時(shí)，算起來，9：00前就能做好，怎么會(huì)不夠呢？

　　說來也奇怪，那天最忙，完成時(shí)間卻最早，是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。那天的剩余時(shí)間，我列了一張時(shí)間表，以后都按時(shí)間表做事。

　　那天，我回想起一年級(jí)，只有幾樣作業(yè)，卻只看書10分鐘，真是太荒唐了！那么其它時(shí)間都去哪了呢？是休息。

　　再想中學(xué)，一定更累，所以，現(xiàn)在的時(shí)間更不能浪費(fèi)！

　　我想了個(gè)辦法，用計(jì)時(shí)器，那天起，我的作業(yè)速度一直很快。

　　是啊，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　時(shí)間的作文 篇13

　　魔術(shù)就是以隨機(jī)應(yīng)變?yōu)楹诵牡囊环N表演藝術(shù)，是制造奇跡的藝術(shù)。它是依據(jù)科學(xué)的原理，運(yùn)用特制的道具，巧妙綜合視覺傳達(dá)、心理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)及形體學(xué)、表演學(xué)等不同科學(xué)領(lǐng)域的高智慧的表演藝術(shù)。抓住人們好奇、求知心理的特點(diǎn)，制造出種種讓人不可思議、變幻莫測的假象，從而達(dá)到以假亂真的藝術(shù)效果。

　　而時(shí)間是最厲害的魔術(shù)師，他讓小小樹苗，長成參天大樹；讓顆顆種子，變成朵朵鮮花；讓一個(gè)個(gè)稚氣的孩子，成長為一個(gè)個(gè)有志的青年……

　　有時(shí)會(huì)趴在窗臺(tái)，輕輕地想著以前的事——廣場上的滑滑梯，蕩漾著孩子們的笑聲；小販?zhǔn)掷锏臍馇�，寄托著我們的夢想；一只小小的冰淇淋，總能讓我們破涕為笑……時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我們整天忙于學(xué)習(xí)，廣場上已沒有了我們的身影，氣球再也不是我們的玩具，冰淇淋更不能讓我們得到滿足。

　　但是時(shí)間是公平的，雖然廣場不再是我們的`領(lǐng)地，但我們的純真并沒有改變，為了我們的夢想，我們更加積極向上。

　　偉大的時(shí)間魔術(shù)師將上演一場隆重的魔術(shù)，我們將與他一起表演。未來究竟會(huì)怎樣？讓我們張開夢想的翅膀，沖破重重阻礙，找尋答案。

　　時(shí)間的作文 篇14

　　清晨，第一束暖陽摻著泥土的鮮香，光明爬進(jìn)了房間。被柔和的陽光照耀就像被溫柔的大手撫摸，叫人愜意。我下了床，走向窗邊，初升的太陽映入眼簾：那么鮮艷，那么張揚(yáng)，周邊的云也都是被它映上了顏色。

　　陽光傾瀉而下，轉(zhuǎn)眼間，太陽已經(jīng)攀上了頭頂。那么平凡，同時(shí)也那么引人深思。時(shí)間過得是那么快，晚上太陽會(huì)落下，第二天早晨又會(huì)升起，一切照常，但也意味著，一天已經(jīng)過去。

　　太陽，就是時(shí)間的印記。

　　隨意從地上撿起一片樹葉，那枯黃、布滿斑點(diǎn)的.葉片，透露出滄桑。高高的樹上，那些嫩綠的，深綠的葉子，似乎就是它的過去，它曾經(jīng)也是這樣，但如今，它的年代已經(jīng)過去了。

　　總有一天，春去秋來，這棵大樹也不再是那些樹葉的歸屬了。他們也會(huì)枯黃，也會(huì)落下。

　　落葉，就是時(shí)間的印記。

　　在翻開小時(shí)候的相片或日記的時(shí)候，難免有些觸動(dòng)與感慨。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，這些過去的喜怒哀樂都淪為回憶了。

　　我們就是這樣，慢慢地，在不經(jīng)意間，就被時(shí)間吞噬；在不經(jīng)意間，就老去了。

　　人，就是時(shí)間的見證。

　　誰都無法阻止時(shí)間，但我們就只能任憑時(shí)間從指縫里溜走嗎？不！當(dāng)然不行！既然時(shí)間總歸是要過去，那么，我們何不讓自己的時(shí)間過得更加充實(shí)呢？

　　人生總是會(huì)度過，但我們要盡力讓這過程輝煌！我們要努力奮斗，這一生才不會(huì)有遺憾！

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